《強風吹拂》前幾集的改編把整個作品的基調(diào)往熱血，歡快，搞笑這種正能量上面靠了很大一步。看完前四集的我沉浸在

陽光熱血惡魔——灰二的“花言巧語”，威逼利誘

廢宅詩人——王子

按照這種節(jié)奏拍下去，其實第四集拍完王子的演說就已經(jīng)差不多了，依據(jù)套路基本法，接下來高年級的同學會放下之前自己過的糜爛生活，摒棄對于體育運動的地處情緒，大家團結一心，爭當先進，勇闖佳績。

可惜高年級的同學并不像我們想象中那么符合社會主義核心價值觀，先是阿雪再三追問“跑步到底對我自己有什么意義？”

這句話乍聽起來有點功利，有點現(xiàn)實，不夠熱血，但其實是很符合阿雪的人設的。阿雪是什么人，是在大三的時候就提前通過了司法考試的超級學霸（其實他才是真正的神童）。學霸的學習方法可以多種多樣，五花八門，但你要總結出他們的共性，就會發(fā)現(xiàn)林林種種的學習技巧都是“術”，保持高度的自律才是“道”。所以對于阿雪這種人來說，對于一項自己不是發(fā)自真心熱愛的東西，是需要一個動機的，這個動機可能還要是現(xiàn)實一點的那種。

就像阿雪已經(jīng)完成了司法考試，他并不是特別的熱愛法律，想要伸張正義，所以就可以天天泡吧（動畫里面翻譯成俱樂部好不接地氣啊），過上舒服的假期生活。這個時候突然被灰二拉去做長跑訓練，他肯定是一萬個不樂意啊，但大家都被灰二小惡魔以各種手段攻克了，連一向懶洋洋的尼古學長也開始行動起來，阿雪只好一邊跟著大家一起訓練，一邊喊出自己的心聲——這tm到底有什么用啊。所以后面阿雪如何經(jīng)過內(nèi)心的掙扎，放下包袱，開始抱團訓練應該是后面的小高潮。

阿雪是屬于有時間但是不想干的類型，猜謎大王king就是沒有時間的類型了。房間里面貼著的"一社入魂"點出了作為大四學生在找工作時面對連連碰壁的窘境。

king長得像村民B，跑步的速度像村民B，連對著勝田葉菜子獻殷勤的樣子也像是村民B。一開始我是把他當成搞笑角色來看的，沒想到第五話對于king普通的煩惱制作組給與了大量的筆墨。與低年級不同，大四的king面臨就業(yè)的壓力，而且在面試屢屢碰壁的時候更是壓力山大。旁邊的舍友都能夠毫無顧忌地揮灑青春，自己卻可能墮落到連工作都找不到地家里蹲，這種對未來沒有著落的恐慌大概跟高考落榜差不都吧。

在迷茫與嫉妒，第五話地king情緒暴走了，開始陰陽怪氣，冷嘲熱諷，無能狂怒等等一系列把觀眾緣全部掉光的操作，但在我眼里這個人物形象更加的豐富立體了。從最開始只是一個搞笑擔當，卻變成了普通大四學生的真實寫照。

他可能不勵志，不像神童那樣正能量；可能不聰明，不像阿雪那樣提前通過司法考試；可能不豁達，像尼古前輩那樣充滿仙氣，但他就是這么的真實，真實的就像大家的剪影。

run as life，不可能總是一帆風順，歡聲笑語的。不停的碰到挫折，感到迷茫，想要放棄，情緒爆炸才是常態(tài)，奮力從負能量的“至暗時刻”走出來，勇敢的邁向明天才是真的勵志。

強風吹拂中阿雪和king'對于參加箱根驛傳這件事的負面態(tài)度是充滿現(xiàn)實意義，他們碰到的問題都是客觀存在的，不是簡單的用精神勝利法，靠著滿腔熱血就能克服的。但是當灰二完美的回答好這些問題之后，我們對于箱根驛傳這件事的態(tài)度便會從很interesting轉為很meaningful。到了那個時候，我們對于劇中各位所做的努力的認可度就會更上一層樓。