風(fēng)物長宜放眼量

孩子為分辨絲瓜藤與肉豆須的不同，把自家庭院里那些糾結(jié)錯(cuò)綜的莖葉都扯斷了。孩子天真好奇，他們只看到眼前的糾結(jié)錯(cuò)綜而忽視了最終的果實(shí)。人生也是如此。有多少人只糾纏于過程中的細(xì)節(jié)，而忽視結(jié)果的意義。我們應(yīng)該把眼光放長遠(yuǎn)，胸有全局，才能明確辨別過程中的抉擇，校正細(xì)節(jié)中的誤差，超脫當(dāng)下的糾纏。

過度注視過程中的細(xì)節(jié)，只會(huì)使自己迷失于局部的枝葉而無法看到整體的風(fēng)景。盲人摸象，都以為摸到了整只大象，結(jié)果他們只摸到了局部而已。古往今來，有多少人糾結(jié)于眼眉前的糾纏而忽視了宏大的格局。項(xiàng)羽垓下一戰(zhàn)，雖四面楚歌，但尚有江東可以依據(jù)，他選擇意氣用事，而忽視了江東父老的期待。相比之下，勾踐臥薪嘗膽，雖嘗盡恥辱卻始終不忘復(fù)國大任。

如果項(xiàng)羽選擇江東卷土重來，如果勾踐不堪污辱而自裁，那歷史可能就要重新改寫了。有時(shí)候，人生的成敗得失不在眼前的糾纏中，而在能把眼光放長遠(yuǎn)的擔(dān)當(dāng)里。蘇軾一生屢經(jīng)磨難，自嘲“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”。換作一般人，可能無法熬過那樣的艱難困苦。而蘇軾卻從動(dòng)蕩的經(jīng)歷中磨礪出曠達(dá)的心胸與吞吐古今的文化自信，雖經(jīng)磨難，卻成為中華文化的標(biāo)志性人物。他看到了遙遠(yuǎn)的結(jié)果，因而擺脫了過程中的困苦與羈絆，為后世垂范。

如果蘇軾被眼前的困境糾纏，他可能會(huì)萎靡消沉，一事無成，也可能會(huì)向權(quán)貴賣節(jié)求乞，垂尾搖憐，獲得當(dāng)世富貴。如果這樣假設(shè)能夠成立，中華文明的面目可能就要被重新描畫了。但是傳統(tǒng)文明令人值得自豪的地方，就在于每至困境危局，必有卓絕之士如蘇軾者挺身而出，煥發(fā)自身的魅力，從而斯文不絕，薪火相傳。

古人云：“不謀全局者，不足謀一域;不謀一世者，不足謀一時(shí)?！泵恳环鶋邀惖娜松嬀?，需要用不平凡的畫筆去繪就。每一部恢宏的史詩華章，需要用不平凡的音符去抒寫。沉迷于眼前的物欲，足以蒙蔽探尋的眼光，停歇前行的步伐。

風(fēng)物長宜放眼量。也許，我們應(yīng)該像材料中的父親，擁有更長遠(yuǎn)的眼光。也只能這樣，我們才能看到人生的意義，看到天行有常，看到在宇宙的秩序里自然祥和的生機(jī)。

這篇作文以放眼全局的眼光和長遠(yuǎn)的思考為主題，強(qiáng)調(diào)了超越眼前的糾纏，關(guān)注人生的結(jié)果和意義。以下是對(duì)這篇文章評(píng)為滿分的分析和解讀： 1. 觀點(diǎn)鮮明：文章明確表達(dá)了對(duì)注重全局、放眼長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了超越眼前困境和糾纏的重要性，關(guān)注人生的意義和結(jié)果。觀點(diǎn)積極向上，傳遞出對(duì)于超越眼前困境和糾纏的認(rèn)可與呼喚。 2. 邏輯清晰：文章通過論述過度注視過程中的細(xì)節(jié)的限制和糾纏，闡釋了放眼全局、超越眼前困境的重要性。邏輯結(jié)構(gòu)緊湊且清晰，通過論證和舉例，更具說服力。 3. 語言表達(dá)：文章運(yùn)用簡(jiǎn)練而有力的語言，以比喻和典故的手法，表達(dá)對(duì)于放眼全局和注重長遠(yuǎn)思考的理解和呼喚。用詞準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，注重語言的簡(jiǎn)練性和表意力。 4. 實(shí)用價(jià)值：強(qiáng)調(diào)了放眼全局、超越眼前困境的重要性。鼓勵(lì)讀者注重人生的意義和結(jié)果，避免被眼前的糾纏所困擾。提醒人們要從長遠(yuǎn)的角度思考問題，關(guān)注人生的長遠(yuǎn)發(fā)展，獲得更廣闊的視野。 要寫出類似的滿分作文，可以考慮以下方法： 1. 觀點(diǎn)鮮明：明確表達(dá)自己對(duì)于放眼全局、超越眼前困境的態(tài)度。觀點(diǎn)要積極向上，傳遞出對(duì)于人生意義和長遠(yuǎn)發(fā)展的認(rèn)可與呼喚。 2. 邏輯清晰：文章要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的論證，通過論述過度注視過程中的細(xì)節(jié)的限制和糾纏，闡釋放眼全局、超越眼前困境的重要性。邏輯上的連貫使文章更具說服力。 3. 語言表達(dá)：運(yùn)用簡(jiǎn)練而有力的語言，通過比喻和典故的手法，表達(dá)對(duì)于放眼全局和注重長遠(yuǎn)思考的理解和呼喚。用詞準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，注重語言的簡(jiǎn)練性和表意力。 4. 實(shí)用價(jià)值：強(qiáng)調(diào)了放眼全局、超越眼前困境的重要性。鼓勵(lì)讀者注重人生的意義和結(jié)果，避免被眼前的糾纏所困擾。提醒人們要從長遠(yuǎn)的角度思考問題，關(guān)注人生的長遠(yuǎn)發(fā)展，獲得更廣闊的視野。 在學(xué)習(xí)過程中，要注重培養(yǎng)放眼全局的思維和超越眼前的意識(shí)，通過反思和分析，認(rèn)清個(gè)人對(duì)待人生的視角和追求。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的寫作技巧和表達(dá)能力，努力創(chuàng)作出具有類似優(yōu)秀的滿分作文。只有通過不斷努力和思考，并在文章中充分呈現(xiàn)觀點(diǎn)、邏輯、語言和實(shí)用價(jià)值，才能寫出如此優(yōu)秀的滿分作文。