細致版 申論系統(tǒng)課 鄭岳峰申論 基礎+深度 國考申論 省考申論 多省聯(lián)考申論 公

7.11.2023開放性概括
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(標題與引言)
關于………..情況反映;匯報材料;情況簡報;內容摘要;
(問題、原因、對策)都有分三段,綜合性概述
沒有就一條一條列出來內容為王,兼顧格式
如果是300字,則可能分布概括
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概括材料的主要內容、主要信息、進行縮寫、整理匯報材料(提綱)、整理情況反映整理簡報、編寫摘要,概括材料大意
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一、根據給定資料7,假定你是B市教育部門的工作人員,請整理一份關于超
前、速成教育現狀的簡報,供領導參考。(25分)
要求:(1)緊扣材料,內容全面:(2)層次分明,有邏輯性;(3)不超過500字
(開放性材料)
七成改成多數,成語不要重復前面提過的不要寫
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兩段材料40-50接近,合并為一點。
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老鄭:(一)3至6歲的孩子七成以上都參加過各種培訓班,周末時間被培訓班占據的比例偏高。不少學齡前兒童的時間就被早教班、才藝班等各種培訓班填滿,學習壓力大;
花臂大佬:育兒支出占家庭平均收入的比重高,兒童周末時間被培訓班占據。
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數字不要用。
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(重點句:有內含深度)
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并列關系,二選一
首先優(yōu)先利用材料,判斷重點句標準也在于有深度的句子。
老鄭:中小學生多數選擇校外補習接受超前教育,不但學習負擔增加,因為聽不懂而對課程產生了抗拒心理,影響了校內聽課效率:
花臂大佬:超前教育導致學習負擔加重,學習壓力大甚至產生抗拒心理,破壞了學習興趣, 影響了日后正常的學習
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(對策)
老鄭:(三)過早參加學前教育,一些孩子因為理解力跟不上,導致似懂非懂,反而影響了日后正常的學習,破壞了學習興趣需要家長保持平和心態(tài),也要求教育機構科學引導:
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花臂大佬:三、通過的科學引導讓學習內容與成長階段相適應,讓家長保持平和心態(tài),使學生培養(yǎng)良好的學習能力,形成濃厚的學習興趣
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(調關鍵詞)
老鄭:(四)各種速成班大量涌現,很多人心浮氣躁,加劇了急功近利的社會風氣:
花臂大佬:未寫
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老鄭:(五)人們出于競爭壓力和焦慮心理,迷戀于速成法,但遇到實際問題,用處不大。
花臂大佬:市民競爭壓力較大,存在心理焦慮心理,繼續(xù)教育的愿望強烈,但遇到實際問題用處不大。
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老鄭:
關于超前、速成教育現狀的情況簡報
當前的超前、速成教育存在很多問題,引發(fā)了負面后果,值得上級領導重視。(一)3至6歲的孩子七成以上都參加過各種培訓班,周末時間被培訓班占據的比例偏高。不少學齡前兒童的時間就被早教班、才藝班等各種培訓班填滿,學習壓力大;
(二)中小學生多數選擇校外補習接受超前教育,不但學習負擔增加,因為聽不懂而對課程產生了抗拒心理,影響了校內聽課效率:
(三)過早參加學前教育,一些孩子因為理解力跟不上,導致似懂非懂,反而影響了日后正常的學習,破壞了學習興趣需要家長保持平和心態(tài),也要求教育機構科學引導:
(四)各種速成班大量涌現,很多人心浮氣躁,加劇了急功近利的社會風氣:(五)人們出于競爭壓力和焦慮心理,迷戀于速成法,但遇到實際問題,用處不大。
花臂大佬:
一、育兒支出占家庭平均收入的比重高,(這一點老鄭沒寫)兒童周末時間被培訓班占據。(這個點,回答的不好。應該和下一點合并,即使不合并也應該理清楚關系,此點主要說明學習壓力大)
二、超前教育導致學習負擔加重,學習壓力大甚至產生抗拒心理,破壞了學習興趣, 影響了日后正常的學習
三、通過的科學引導讓學習內容與成長階段相適應,讓家長保持平和心態(tài),使學生培養(yǎng)良好的學習能力,形成濃厚的學習興趣
?四、市民競爭壓力較大,存在心理焦慮心理,繼續(xù)教育的愿望強烈,但遇到實際問題用處不大。
總結:(1)這篇文章沒有加標題與引言關于{………..情況反映;匯報材料;情況簡報;內容摘要;}(2)主體意識不清晰,點列出來了,但沒有轉換為問題。
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(一)請你根據“給定資料1”的內容,將與會人員關于“好政策”的有關見解,匯總整理成一份簡報。(20分)
要求:1.內容全面,緊扣材料:2.觀點明確,簡明扼要:3.語言流暢,條理清晰:4.不考慮格式要求不超過400字。
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治理西湖改成環(huán)境治理。
??(修建路堤,道路交通)
對策;好政策需要通過實地考察等方式,建立/推動環(huán)境治理、道路交通、群眾征收等各項工作
后面加例子:比如蘇東坡…………..
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比如:
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???(個別到一般)
提高社會公眾的參與度
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(內容詳實,就不舉例了)
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????????F和G,合分沒有把握,寧愿分
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“好政策”研討會簡報
對于什么是好政策?與會人士的見解摘要:
(1)好政策應該通過實地考察等方式形成綜合(全盤)治理,有效解決環(huán)境治理、道路交通、居民增收、專項資金等各種問題,如蘇東坡治理西湖:(2)好政策善于將復雜的問題簡單化,頒布統(tǒng)一規(guī)定,如張居正一條鞭法;(3)政策是否有效,要看其是否合理發(fā)揮了政府和市場兩方面的作用,如“限塑令”,使得消費者逐漸理解政策出臺的意義;(4)好政策需要避免繁瑣復雜,并提高社會的參與率,如美國積極推動民眾參與養(yǎng)老保險計劃:(5)好政策能夠把工作和生活中經常碰到的“高發(fā)點”梳理出來,以各種形式進行權威解讀和“邊界”標注,讓大家一看就懂:(6)一項好政策需要有良好的反饋系統(tǒng),綜合匯總分析多方面的反
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第一題、根據“給定材料1一14”提供的信息,用不超過450字的篇幅給上級領導整理一份情況反映。(30分)
(開放概括)
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該對策沒有具體內容,不應當重點
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可以作為對策
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(調查統(tǒng)計:問題和意義)
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材料4重復3
材料6重復5
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(此段為背景材料)
(區(qū)分問題原因,淺是問題)
(刪掉修飾語)
過于依賴出口
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(對策)
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(材料字數不夠2選一)
(后面舉例與細節(jié)不要)
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關于危機應對的情況反映
此次金融危機向世界各國蔓延,逐漸波及實體經濟,我國及我省經濟形勢嚴
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峻,主要表現為:一、我國沿海地區(qū)外向型加工企業(yè)大量倒閉,并開始向內地蔓延,出現停減產現象:二、浙江經濟增速明顯回落,虧損額擴大,中小及大型民營企業(yè)陷入困境;三、我省企業(yè)家信心指數下降,悲觀情緒嚴重。
當前經濟遭遇困境的主要原因在于:一、過度依賴外貿出口,經濟總量一半以上靠進出口來實現:二、單純集中于制造加工產業(yè),外貿出口受阻直接影響制造業(yè)生產。
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峻,主要表現為:一、我國沿海地區(qū)外向型加工企業(yè)大量倒閉,并開始向內地蔓延,出現停減產現象:二、浙江經濟增速明顯回落,虧損額擴大,中小及大型民營企業(yè)陷入困境:三、我省企業(yè)家信心指數下降,悲觀情緒嚴重。
當前經濟遭遇困境的主要原因在于:一、過度依賴外貿出口,經濟總量一半以上靠進出口來實現:二、單純集中于制造加工產業(yè),外貿出口受阻直接影響制造業(yè)生產。
面對危機,我省政府、企業(yè)等反思并采取了多種應對措施。浙江省政府提出“標本兼治、保穩(wěn)促調”的思路,并通過增值稅改革等方式減輕企業(yè)稅負:臺州利用“倒逼機制”和本地優(yōu)勢新興產業(yè),調整產業(yè)結構;海寧政府推動傳統(tǒng)產業(yè)向創(chuàng)意、設計、研發(fā)等轉變;飛躍集團大力發(fā)展自主知識產權;寧波永發(fā)集團“借船出?!?,收購國外知名品牌:浙商代表認為,首先應從外延擴大再生產回到內涵擴大再生產。危機也是機遇,應對危機有利于借機反思,并借此加快轉變發(fā)展方式、推進經濟轉型升級。
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1.沒有數字最起碼要有分號。
2.保留對策主體名稱;(因為是向領導情況匯報以秘書的角色,問題原因三段全部概括)
確定性不要主題
3.問題原因區(qū)分不好
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原因改到問題里面去寫
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