青少年學(xué)寫歌詞

為現(xiàn)代人寫個(gè)詞太難了。
隨著現(xiàn)代人的生活質(zhì)量……生存質(zhì)量越來越高,人們對精神生活的“品味”也越來越有要求。換句話說,就是愛裝掰,愿裝掰,想裝掰,不懂裝掰,卻以為自己很懂裝掰。
譬如說,假如今時(shí)今日有人寫這樣的歌詞:“曳搖共對輕舟飄,互傳誓約慶春曉”,其他人的內(nèi)心臺詞基本上就會是“寫的是啥?啥搖,又對著啥舟又是啥,還飄呢?”如果你告訴他這是許冠杰寫的,他大概就會問“許冠杰是誰?過氣網(wǎng)紅?”可假如你告訴他,這是大壯的新歌,他大概就會突然間就“看明白”歌詞所有的含義,然后很陶醉地去欣賞起來。
寫歌詞還是不能寫的太文,可也不能寫得太白,不然,你就是他們口中的low筆,只適合給大媽們跳廣場舞。所以,你的歌詞得有筆格。什么是筆格?那就是白中要文,讓人有裝掰的空間,文言要白,讓他們能看懂。
譬如說,你寫一個(gè)文言歌詞,整首歌是文言也無所謂,可是,字里行間,你得明示暗示一些他們熟知的事物或者人物,譬如諸葛亮啊,孫悟空啊什么的,或者抓住他們內(nèi)心的脆弱之處,譬如說女人出軌造成男人的痛苦啊,男人渣造成女人的痛苦什么的。這樣,哪怕你的詞寫得狗屁不通,可只要他們意識到這是古文(高筆 格),同時(shí)又是寫諸葛亮的,他們就會覺得自己看懂了,好意思地自我吹噓起來??赡愕糜袀€(gè)心理準(zhǔn)備,就是哪怕你的詞寫得再深刻,也別指望他們能看懂了。
而白話文又怎么又筆格呢?時(shí)不時(shí)穿插一些文言詞匯是一個(gè)手段,但更重要的是,得貼近熱點(diǎn)。這個(gè)大概不用我說了,只要能抓準(zhǔn)熱點(diǎn)的關(guān)鍵字眼,你寫得詞哪怕再粗鄙,你的歌也能,至少成為現(xiàn)象級的火歌。另外就是,你必須點(diǎn)到他們的痛處。我舉個(gè)例子,一個(gè)事件說丈夫出軌,妻子一怒之下剪了他。如果以前比較中肯的新聞媒體大概就會擬這樣的標(biāo)題“一丈夫出軌遭妻子去勢 ”,你讓現(xiàn)代的人看,他們首先就會覺得沒有爆點(diǎn),接著就會想:“去勢?啥玩意?錯(cuò)別字了吧?”所以,現(xiàn)代很多新聞工作者都會用這樣的標(biāo)題:“惡妻懷疑丈夫出軌,努剪其子孫根”。這樣就有爆點(diǎn)了,他們一看,哦,子孫根,他們能看懂,而且出了他們的氣,因?yàn)橹该髁恕皭浩蕖保狭怂麄儍?nèi)心的期待值:“女人就是麻煩 ”。同時(shí),這也就是為什么我覺得現(xiàn)在做新聞的人沒什么水平的原因。
假如你能把以上兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)用得出神入化,那恭喜你,你想不火都難。舉個(gè)例子?想想一下,假如你能在前段時(shí)間,用馬云寫一首文雅一點(diǎn)的歌曲,是寫馬云從無到有拼搏起家的,那個(gè)心酸,那個(gè)痛苦,是能讓他們感受到的,同時(shí)也能讓他們看到哦,現(xiàn)在的痛苦是能讓他們成為馬云那樣的人物的。那你基本上這首歌點(diǎn)擊會過百萬,當(dāng)然,你得先保證調(diào)音的水平。
所以說,不是什么《小時(shí)代》《澳門風(fēng)云》欺騙觀眾,而是觀眾內(nèi)心深處,高筆格點(diǎn)說,叫潛意識,需求《小時(shí)代》《澳門風(fēng)云》。
好了,說了那么多,我究竟想表達(dá)什么?我想說的只是,想火,其實(shí)沒那么難,真的。
致正在做鬼畜卻沒有方向的同學(xué)