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雙非二本，脫產(chǎn)二戰(zhàn)

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個(gè)人背景

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我就讀于山東濟(jì)南一所一本大學(xué)，本科學(xué)習(xí)的是材料科學(xué)與工程，屬于是經(jīng)典的工科專業(yè)了。我三跨二戰(zhàn)報(bào)考蘇州大學(xué)的心理學(xué)。

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我大一的時(shí)候偶然在一家做心理學(xué)的公司實(shí)習(xí)，期間發(fā)現(xiàn)自己對(duì)心理學(xué)更感興趣，隨著進(jìn)一步了解以及和家里人討論之后，我決定考心理學(xué)研究生。

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我開(kāi)始尋找各種院校信息和學(xué)習(xí)資料，并順利聯(lián)系到了勤思的肖老師。

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她給予我很多指導(dǎo)，堅(jiān)定我的信念，給了我很多的幫助。不僅是在課程選擇上，還會(huì)慰問(wèn)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，問(wèn)我有沒(méi)有什么需要她幫助的地方。這讓我非常感動(dòng)，最終也是在肖老師的幫助下選擇蘇大并順利上岸。在我做好決定以后，我就正式開(kāi)始了我的復(fù)習(xí)生活。

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我起初在選擇學(xué)校的時(shí)候更看重地域，尤其喜歡江南的煙雨氣息，而且受到周圍同學(xué)的影響，我也想考一個(gè)名校有985/211的頭銜，看了看學(xué)校的報(bào)錄比還有往年真題的難度，最終也是選擇了蘇大。

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另外，在學(xué)碩和專碩的選擇上，我更青睞專碩的培養(yǎng)計(jì)劃，而且考英語(yǔ)二，對(duì)我這個(gè)英語(yǔ)四級(jí)都剛勉強(qiáng)考過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)會(huì)比較容易。

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全年復(fù)習(xí)規(guī)劃

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‖專業(yè)課

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6-7月份：最開(kāi)始的時(shí)候跟著勤思的教材和視頻，一邊看書一邊記憶，不懂的地方可以問(wèn)老師，在群里會(huì)有專門負(fù)責(zé)的老師給我們?nèi)豪锏耐瑢W(xué)進(jìn)行答疑，第一輪復(fù)習(xí)要把基礎(chǔ)打好，不用死記硬背，后面幾輪的復(fù)習(xí)會(huì)拿出時(shí)間專門記憶背誦，把自己的思維導(dǎo)圖和知識(shí)點(diǎn)梳理好就很厲害了。

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9月-10月：我開(kāi)始背書。在圖書館頂樓有一個(gè)專門背書的空間，我每天都在那里背書，背完書吃飯，休息好了繼續(xù)背書……

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因?yàn)閮?nèi)容多，自己剛開(kāi)始復(fù)習(xí)掌握時(shí)沒(méi)那么熟練，背了就忘，忘了繼續(xù)背，不斷反復(fù)才能形成長(zhǎng)時(shí)記憶。這段時(shí)間一定要保持好心態(tài)，別被專業(yè)課背誦勸退，沉住氣。
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10月-12月：開(kāi)始做勤思的模擬題。
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勤思的題庫(kù)里不僅僅包括蘇大自己學(xué)校的真題，還有其他眾多學(xué)校的真題，多做題多看拓展書籍里的內(nèi)容對(duì)我們的發(fā)散思維會(huì)有很大幫助，不僅僅是在初試的時(shí)候可以從不同的角度回答問(wèn)題，而且也是無(wú)形中為復(fù)試做準(zhǔn)備。

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蘇大的專業(yè)課大概是十幾本書，每本書的側(cè)重點(diǎn)都不一樣。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得勤思的專業(yè)課復(fù)習(xí)資料給了我很大的幫助，我全程是看完了勤思的網(wǎng)課，做好筆記以后，基本上不用課本復(fù)習(xí)，一個(gè)原因是量大，另一個(gè)是勤思的專業(yè)課書涵蓋了每本書的重點(diǎn)內(nèi)容，可以直接使用復(fù)習(xí)，對(duì)照書中的內(nèi)容背誦就可以了。

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在上網(wǎng)課的時(shí)候：統(tǒng)計(jì)王老師講的是非常的透徹，讓我明白了很多原理和統(tǒng)計(jì)的知識(shí)，大家都知道統(tǒng)計(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較難的一門課，但是王老師講的是讓我感覺(jué)如沐春風(fēng)，太棒了。

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普心劉老師也會(huì)將知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到生活中，給我們舉例子，讓我們不局限在書本上，而是把知識(shí)拿到生活中。

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做真題的時(shí)候：我重點(diǎn)做了近五年的真題查缺補(bǔ)漏，試卷中有遺忘的內(nèi)容我就再重新回歸講義去背誦，盡量不要遺漏太多的知識(shí)點(diǎn)。

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如果你想要把每個(gè)問(wèn)題或者每本書的所有內(nèi)容都背下來(lái)，基本上是不現(xiàn)實(shí)的。畢竟考試就是在有限的時(shí)間內(nèi)得到最多的分?jǐn)?shù)，這也對(duì)我們的知識(shí)檢索能力有要求，多做真題的好處可以幫助我們看到題目快速聯(lián)想起來(lái)書中對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。

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‖英語(yǔ)

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因?yàn)檎翁珷€了就不誤人子弟了，和大家分享下我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中的一些心得和體會(huì)：

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我英語(yǔ)在剛開(kāi)始準(zhǔn)備考研的時(shí)候還沒(méi)過(guò)四級(jí)，英語(yǔ)水平可以說(shuō)是很菜了，但是最終成績(jī)85。我也不是很意外，付出是真的有回報(bào)啊。

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開(kāi)始的時(shí)候就是四六級(jí)考研大綱單詞反復(fù)背，一直反復(fù)反復(fù)背，我當(dāng)時(shí)大概是看到一個(gè)單詞三秒鐘之內(nèi)就能反應(yīng)出來(lái)是什么意思，或者拼寫正確，看見(jiàn)復(fù)雜的單詞快速反應(yīng)，或者整篇閱讀文章里的單詞都認(rèn)識(shí)對(duì)我們做閱讀幫助非常非常非常大，千萬(wàn)不要出現(xiàn)題目或者答案里面的單詞自己不認(rèn)識(shí)，這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間還會(huì)影響我們的心態(tài)。

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其次就是長(zhǎng)難句，當(dāng)時(shí)的語(yǔ)法也是很爛，我就跟網(wǎng)課的老師每日打卡長(zhǎng)難句，將每個(gè)句子的每個(gè)部分，代詞的指代，句子的具體意思翻譯出來(lái)，寫了一兩百個(gè)句子以后基本上，常見(jiàn)的語(yǔ)法都可以掌握了，在自己掌握了長(zhǎng)難句以后，再回頭去做真題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還是會(huì)錯(cuò)很多。

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這個(gè)時(shí)候比較重要的地方就是把自己的錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真的分析錯(cuò)誤的原因在哪里，舉個(gè)例子“自己為什么沒(méi)選正確選項(xiàng)，其他三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)是哪里錯(cuò)了”，我當(dāng)時(shí)面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候是怎么想的，自己的關(guān)于這個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章的句子找的對(duì)不對(duì)，是不是長(zhǎng)難句沒(méi)分析好，將自己的問(wèn)題逐個(gè)擊破。

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大概11月多我基本就不太復(fù)習(xí)閱讀了，主要還是空閑時(shí)間背背單詞，寫作文，以免自己遺忘的太多，二刷完了真題以后就拿來(lái)看看自己的錯(cuò)題。然后自己之前做錯(cuò)的原因再拿出來(lái)反思，有不懂的再請(qǐng)教老師同學(xué)。

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至于英語(yǔ)作文，我當(dāng)時(shí)是和我?guī)讉€(gè)好朋友，我們幾個(gè)一起把所有小作文和大作文的類型都寫了一套屬于我們自己的模板，參照作文書的模板，挑選好的句子和語(yǔ)法，不斷改句子，讓老師修改提建議，畢竟自己想的寫的印象才最深刻，而且也得到老師同學(xué)的認(rèn)可。

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12月最終沖刺復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們把老師預(yù)測(cè)的題型對(duì)應(yīng)的自己的模板背下練熟悉就可以了。另外模板寫好或者背誦好了以后要多練習(xí)，畢竟模板是死的，但是他能適用的環(huán)境是多種多樣的，也是要求掌握單詞和平時(shí)大量的練習(xí)，我是一天一篇大作文和小作文，大概在40-50分鐘就可以寫完。

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最后的寄語(yǔ)

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考研是一場(chǎng)馬拉松，不要太急于求成，最大的對(duì)手是自己。并不是自己考了多少多少分才是看到了回報(bào)，還有這個(gè)過(guò)程中對(duì)自己的心智的磨練，那無(wú)數(shù)個(gè)日夜，早出晚歸，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，以后再次回想那段時(shí)光還會(huì)熱淚盈眶，感謝當(dāng)時(shí)努力的自己。

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最后祝大家都能取得自己滿意的成績(jī)，成為研究生。