夜深

　　學(xué)校內(nèi)了無(wú)生氣，學(xué)生放假，教師們也都放起長(zhǎng)假，黑夜中。

　　只有一間房屋還亮著燈...

　　“校長(zhǎng)，我還是認(rèn)為這次行動(dòng)過(guò)于冒險(xiǎn)”即便戴著眼鏡也能看到這人擔(dān)憂的神情。

　　坐在椅子上滿頭白發(fā)的校長(zhǎng)，卻不以為然“一切發(fā)展盡在掌握，阿?你太過(guò)優(yōu)柔寡斷，這樣難成大事！”

　　“可，一旦消息走漏？”阿?還是不可避免的，擔(dān)心起來(lái)，雖然如今學(xué)校里幾乎沒(méi)有他人，可即便成功之后，為何天命子本體會(huì)在學(xué)校里，幾乎無(wú)法解釋。

　　校長(zhǎng)則是不在意面前的年輕人，他還需要時(shí)間的沉淀，而現(xiàn)在還只是一位老師罷了，雖然身上流淌著自己家族的血脈，卻也為時(shí)過(guò)早。

　　籌備計(jì)劃消耗的精力，讓校長(zhǎng)略顯疲憊，擺了擺手，示意阿?先回去。

　　看著被關(guān)上的大門。

　　校長(zhǎng)自言自語(yǔ)的說(shuō)道“天命？可笑，說(shuō)到底不過(guò)是塊豆腐罷了...”

　　神情也略顯瘋狂。

　　...

　　“喂，我們真的要把難得可貴的暑假浪費(fèi)在釣魚(yú)上嗎？”想象看著自己手上的魚(yú)竿，一臉無(wú)語(yǔ)，自己究竟為了什么才會(huì)陪著這兩個(gè)傻蛋。

　　大早上就過(guò)來(lái)釣魚(yú)，結(jié)果到現(xiàn)在一條都沒(méi)上來(lái)。

　　“放心，我怎么可能是因?yàn)獒烎~(yú)叫你們倆”萊姆自然是早有打算，胸有成竹的讓另外兩人安靜點(diǎn)。

　　雖然搞得想象和傲雪都有些茫然，但是出于信任還是繼續(xù)釣著魚(yú)。

　　過(guò)了一會(huì)兒。

　　兩人終于明白萊姆的目標(biāo)，在人工湖的對(duì)面，似乎是某個(gè)舞蹈培訓(xùn)班戶外練習(xí)的場(chǎng)地，而且全是女生。

　　

　　“萊姆干得好！望遠(yuǎn)鏡帶了沒(méi)？”傲雪連忙夸獎(jiǎng)萊姆，同時(shí)直接把魚(yú)竿一甩，根本就不帶管的，連忙掏出手機(jī)，試圖用放大倍數(shù)，試試看。

　　然后被萊姆攔了下來(lái)，只見(jiàn)其胸有成竹的從背包里掏出了三個(gè)望遠(yuǎn)鏡。

　　三支魚(yú)竿就這樣被扔在了原地，他們的主人則聚精會(huì)神的瞅著正前方。

　　引得旁邊幾個(gè)釣魚(yú)的人滿臉鄙視，也后悔起來(lái)沒(méi)有戴望遠(yuǎn)鏡。

　　...

　　阿蕪爾在空無(wú)一人的教學(xué)樓里是四處觀望，在自己原本的世界，可沒(méi)有這樣的設(shè)施，一邊走著一邊到了校長(zhǎng)辦公室。

　　推開(kāi)房門。

　　一個(gè)坐在椅子上的老年人，和一個(gè)穿著西裝戴上墨鏡的年輕小伙子，腰上似乎還別著什么東西。

　　“貴安，倆位先生?！卑⑹彔柗浅６Y貌的微微彎腰。

　　阿?同樣彎腰回敬。

　　校長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)道“阿蕪爾，這種毫無(wú)意義的禮節(jié)毫無(wú)意義”

　　“哦~校長(zhǎng)可真是無(wú)趣呢，這可是十分重要的教養(yǎng)哦”

　　阿蕪爾不以為然地調(diào)笑了幾句，隨后不知從哪里抽出一本書(shū)籍“天命子，即宇宙法則加護(hù)于一身，但是同樣的，天命子死去，法則加護(hù)。

　　會(huì)重新再選出一個(gè)天命子，但如果之前有人將天命子吃掉，那根據(jù)書(shū)上的記載，他們都會(huì)成為天命子的候選人，享有1~2條的加護(hù)~”

　　“如果是能自由活動(dòng)的天命子，恐怕我們所有人也打不過(guò)，可還有比一個(gè)豆腐更容易得手的目標(biāo)嗎？所以校長(zhǎng)大人~請(qǐng)把天命子交出來(lái)看看？”阿蕪爾合上書(shū)本。

　　自己游歷世界這么多年，去過(guò)各種各樣大大小小的宇宙，卻是頭一次遇到如此殘落不堪的天命子。

　　這是常人幾萬(wàn)年也難得一遇的。

　　沉默的校長(zhǎng)，掙扎了一會(huì)兒后才吐口“跟我來(lái)”

　　...

　　“他們?cè)谝苿?dòng)”葉語(yǔ)深突然開(kāi)口說(shuō)道。

　　身旁的幾名軍官，都笑了起來(lái)，那老狐貍終于是忍不住了，不過(guò)正是因?yàn)檫@樣，他們才會(huì)把天命子送到這里。

　　之后只要再奪回來(lái)，偽裝一個(gè)校長(zhǎng)是這樣的消息就行。

　　“那葉小姐，就麻煩你和社上校，一起進(jìn)去，玩玩？”一直坐在椅子上，一言不發(fā)的女性，此時(shí)突然開(kāi)口說(shuō)道。

　　葉語(yǔ)深微微點(diǎn)頭，卻也問(wèn)了句“你們爭(zhēng)奪天命子有何意義？我要是沒(méi)記錯(cuò)的話，重型穿甲彈，似乎也沒(méi)有擊破天命子得防御”

　　社上校剛想開(kāi)口解答，就被那人制止。

　　“葉小姐放心，不管如何，承諾你的條件一定會(huì)給”

　　“明白了”

　　

　　“就在這里”

　　校長(zhǎng)按下機(jī)關(guān)，打開(kāi)一扇厚重的鐵門，房間內(nèi)沒(méi)有任何燈光測(cè)試，最亮的異常刺眼。

　　校長(zhǎng)早有準(zhǔn)備的，戴上墨鏡。

　　阿?也摸出了墨鏡帶上。

　　阿蕪爾眨巴眨巴眼睛，心里痛罵兩條老狗，表面上卻依舊不動(dòng)聲色“阿?哥哥~你忍心讓我這糯米紙，被強(qiáng)光刺眼嗎~”

　　阿?看了眼阿蕪爾，果斷扭頭表示忍心。

　　“......”阿蕪爾瞇著眼睛想掄著書(shū)砸死這兩條老狗，可惜自己力氣不行，法術(shù)能力更是在這個(gè)宇宙被限制了。

　　只能忍著強(qiáng)光一同走進(jìn)去。

　　房間內(nèi)空無(wú)一物，只有一個(gè)高高的供臺(tái)，上面擺著一塊白潔滑嫩的豆腐，還散發(fā)著極其刺眼的光芒，扔到戶外怕是能與太陽(yáng)爭(zhēng)輝。

　　“這是法則加護(hù)之一的圣光，而另一條，就是我們要破解的大地”阿?從腰間抽出手槍“這是特制槍，最高破甲可以達(dá)到5米”

　　阿?收起手槍對(duì)著講到“這是兩條，天命子另外還有18條加護(hù)，但對(duì)于我們影響不大”

　　直接對(duì)著豆腐開(kāi)了一槍，而原本意料中的子彈貫穿豆腐的事情并沒(méi)有發(fā)生，而是高速旋轉(zhuǎn)的彈頭硬生生的被一個(gè)土黃色的晶片阻擋。

　　“嗯，看起來(lái)挺硬嘛~”阿蕪爾上前觀摩了下浮在空中的晶片。

　　“阿蕪爾，趕快破解，我們沒(méi)有這么多時(shí)間胡鬧，軍方把豆腐送過(guò)來(lái)，何嘗不是想引我動(dòng)手”校長(zhǎng)看著還在玩鬧的阿蕪爾連忙催趕。

　　“好啦~真是無(wú)趣的男人，破解大地當(dāng)然很簡(jiǎn)單”

　　阿蕪爾從胸前將魔法書(shū)掏出來(lái)，走上前用書(shū)本把豆腐墊起來(lái)，土黃色的晶體立刻消失，阿蕪爾輕松的，挖下一塊豆腐，直接拋入嘴中。

　　阿蕪爾身邊立刻懸浮起土黃色的晶片“看，很簡(jiǎn)單呢~”

　　校長(zhǎng)和阿?見(jiàn)狀，立馬走上去。

　　阿蕪爾卻像是感知到了什么一樣晶體數(shù)量陡然增加，隨后便是不出意外的劇烈爆炸。

　　劇烈的沖擊波夾雜著恐怖的熱量，撕開(kāi)密室厚重的鐵墻，灌輸進(jìn)內(nèi)部。

　　被墊在魔法書(shū)上的豆腐，也被震碎成渣。

　　“阿怐伆，你竟然對(duì)天命子出手！”社上校從炸彈的洞口沖進(jìn)來(lái)，義正言辭的看著，已經(jīng)被炸的露出機(jī)械身體的校長(zhǎng)。