讓孩子“嗨玩一夏”

——北京市通州區(qū)定海園二里社區(qū)舉辦暑期夏令營活動(dòng)

（?？?/span>、楊巖）暑意漸盛，繽彩紛呈。8月2日-4日，北京市通州區(qū)定海園二里社區(qū)聯(lián)合北京耀晨心理健康促進(jìn)中心舉辦了“嗨玩一夏”暑期夏令營系列活動(dòng)，豐富社區(qū)未成年人暑期生活，豐富孩子們多彩的童年，讓“有陪伴的童年不孤單，被看見的人生更精彩”落實(shí)于孩子們的身上。年齡分布在6歲——13歲的小朋友們?cè)谙牧顮I中度過了別樣的時(shí)光。

本次夏令營活動(dòng)豐富多彩，勞逸結(jié)合，包含團(tuán)建游戲、手工制作、心理講座、小游戲、街舞活動(dòng)、音樂游戲等。開班儀式上，工作人員為孩子們介紹夏令營安排，強(qiáng)調(diào)安全和紀(jì)律。隨后，孩子們進(jìn)行了“破冰”式的自我介紹，鍛煉語言表達(dá)能力的同時(shí)，拉近彼此距離，為2天的學(xué)在一起，玩在一起打下良好基礎(chǔ)。

第一環(huán)節(jié)，是團(tuán)建游戲，小朋友們分為5組，進(jìn)行隊(duì)旗的制作，小朋友們積極表達(dá)自己想法，協(xié)商達(dá)成一致，很快每個(gè)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)徽、口號(hào)等內(nèi)容都一一寫在了隊(duì)旗上。歡樂隊(duì)、藍(lán)夏海、青梅煮酒、木葉、快樂隊(duì).... 小朋友們上臺(tái)講解自己小組的隊(duì)旗，起初有的小朋友還會(huì)有一些羞澀，但臺(tái)下小朋友們的掌聲帶給他們鼓勵(lì)，每個(gè)小朋友臉上洋溢著笑容、自信、純真。

徐維春老師的心理講座，她帶領(lǐng)小孩子們兩兩相對(duì)，做“鏡中我”游戲，每個(gè)孩子都很熱情，很興奮。團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行平衡力的小比賽，比賽沒有輸贏，卻增進(jìn)了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，孩子們因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到新朋友開心、因?yàn)閲L試很多的“第一次”開心。老師引導(dǎo)大家發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高兒童的成就感與榮譽(yù)感。

在第二天的音樂游戲和街舞環(huán)節(jié)，老師向大家介紹音樂游戲，小朋友們都很感興趣，積極配合老師，有的小朋在休息期間還去向老師問道：什么時(shí)候還有這樣的活動(dòng)，我下次還要來！在學(xué)習(xí)街舞時(shí)，孩子們起初精力充沛、活力滿滿，可跳著跳著，有個(gè)孩子休息了起來，畢竟這是耗費(fèi)體力的活動(dòng)，不過沒一會(huì)兒，又加入到了行列當(dāng)中，看著很是開心。

每個(gè)“第一次”，背后都有著講不完的故事：從一開始的抗拒陌生的環(huán)境，到和同伴們打成一片；從陌生無措，到建立深厚的友誼；從心懷忐忑，到游刃有余；從認(rèn)為夏令營枯燥無味，到發(fā)現(xiàn)樂趣，重拾信心；從剛?cè)霠I的新奇，到即將離開朋友、同伴的不舍，都是這段時(shí)光里難忘的回憶。

夏令營活動(dòng)受到了學(xué)員家長的肯定，家長們認(rèn)為，這次夏令營活動(dòng)不僅幫助孩子在團(tuán)體活動(dòng)中建立合作、增進(jìn)友誼，而且讓孩子們學(xué)到新知識(shí)，增長新見識(shí)。一位家長告訴工作人員“孩子在家一個(gè)人，看到有夏令營活動(dòng)，就帶她過來了，也是第一次參加這種活動(dòng)，非常激動(dòng)和興奮，回去后一直說下次還要來?！奔议L王女士說：“自己的孩子已經(jīng)參加過很多次這類活動(dòng)了，他非常喜歡，而且明顯感覺他的想象力、表達(dá)能力和自信心都有所提高?！贝舜蜗牧顮I活動(dòng)一定會(huì)給孩子們的成長發(fā)揮積極作用。