90%的設(shè)計(jì)師都說(shuō):家裝只會(huì)營(yíng)銷,繪圖不是設(shè)計(jì)
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做家裝有前途嗎?
公裝和家裝該怎么選?
做了幾年家裝或施工圖了,想轉(zhuǎn)型做公裝該怎么做?該學(xué)些什么?
……
今天我們就來(lái)解讀一下,這些大家都關(guān)心的問(wèn)題。
01.
關(guān)于“公裝”和“家裝”
“公裝”和“家裝”到底該怎么選?
想要弄清楚這個(gè)問(wèn)題,就要先搞懂這兩者的區(qū)別。
普遍情況下,公裝的入行門檻要比家裝高一些。究其原因,公裝涉及到的項(xiàng)目類型有各種各樣,凡是家庭住宅類之外的公共空間裝飾設(shè)計(jì),都可以稱為公裝設(shè)計(jì)。

而家裝無(wú)外乎普通住宅和別墅豪宅。公裝的項(xiàng)目類型多,所牽扯涉及到的規(guī)范和要求自然就有很多,所以一般就會(huì)聽(tīng)到很多設(shè)計(jì)師說(shuō):
家裝轉(zhuǎn)公裝難,公裝轉(zhuǎn)家裝容易,就是這個(gè)原因。

為什么很多家裝設(shè)計(jì)師和施工圖設(shè)計(jì)師,更想往公裝方向轉(zhuǎn)?
很多從事設(shè)計(jì)工作的人心中認(rèn)為,設(shè)計(jì)師要做的就該是玩創(chuàng)意、做方案、動(dòng)動(dòng)手畫(huà)畫(huà)草圖,把自己心目中的想法表達(dá)出來(lái)。
連畫(huà)施工圖紙這種事都覺(jué)得很低級(jí),不曾想過(guò)也不愿意去做。

更不用提家裝設(shè)計(jì)師還要去維護(hù)客戶,挖空心思去簽單。
因?yàn)楝F(xiàn)在大部分家裝設(shè)計(jì)公司是偏營(yíng)銷型的公司,以簽單和銷售為主,相比來(lái)說(shuō)對(duì)設(shè)計(jì)的要求不多。

所以天然的,會(huì)被別人認(rèn)為設(shè)計(jì)能力偏弱。
導(dǎo)致很多真正意義上想做設(shè)計(jì)和方案,懷揣設(shè)計(jì)師夢(mèng)想的年輕人看不到“前途”。
現(xiàn)在市場(chǎng)上以設(shè)計(jì)為主的家裝設(shè)計(jì)公司也有,但只有少部分,選擇性很少。更多想著做設(shè)計(jì)的人,還是會(huì)找機(jī)會(huì)跳到公裝公司去提升自己。

02.
想轉(zhuǎn)型做公裝
該具備什么能力?怎么學(xué)?
想轉(zhuǎn)型做公裝主案設(shè)計(jì)師,首先需要讓自己具備哪些能力呢?通過(guò)對(duì)許多設(shè)計(jì)公司和方案設(shè)計(jì)師的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)要點(diǎn)。

第一:學(xué)會(huì)使用這些軟件
入門公裝主案,用軟件解決問(wèn)題的能力是必不可少的。比如:
用SketchUp建模用以推敲設(shè)計(jì)方案;
用PPT和In Design制作概念方案匯報(bào)冊(cè);
用Photoshop制作彩色平面圖用以展示;
用AutoCAD翻譯主案設(shè)計(jì)師的平面方案。

第二:會(huì)找設(shè)計(jì)參考圖
找到合適的設(shè)計(jì)參考圖,知道怎么找、去哪找,而不是馬上開(kāi)干。

第三:了解基本的平面布局及國(guó)家規(guī)范
想要在公裝方案設(shè)計(jì)這條路上走的更遠(yuǎn),平面布局絕對(duì)是最重要的能力之一。與此同時(shí),還需要了解一些國(guó)家的相關(guān)規(guī)范。

第四:清楚一線設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)流程,有科學(xué)的工作方法
了解一線設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)全流程和工作方法,絕對(duì)是當(dāng)下剛轉(zhuǎn)型做公裝主案設(shè)計(jì)師最需要的,這可以讓你少走許多彎路。
.......

很遺憾的是,大部分想轉(zhuǎn)型做公裝主案設(shè)計(jì)師的人,要么工作方法不對(duì),要么靠踩坑成長(zhǎng)。而這可能需要半年、一年甚至更久才能入門公裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域。
這也是為什么很多年輕設(shè)計(jì)師在職業(yè)生涯的前3年,一直跌跌撞撞得不到有效成長(zhǎng)的原因。

室內(nèi)設(shè)計(jì)師的職場(chǎng)發(fā)展黃金期其實(shí)不長(zhǎng),與其浪費(fèi)大量時(shí)間踩坑探索,不如跟著高手,用最小的成本,最少的時(shí)間,獲得入門公裝主案設(shè)計(jì)師的能力。

END
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