第二集要點

1.核心人格形成的時間整合

2.考察一個成年人的行為已經(jīng)太復雜了，但所有的成年人都是從嬰兒過來的，例子，把尿的面積變大的原因，物種本身的本能力比多和攻擊性自戀，活著靠這四個輪子驅(qū)動，人格在非常早且非常短的時候形成精神分析現(xiàn)代理論的核心之一。

埃里克森的人格階段有一個信任和不信任，弗洛伊德的人格形成理論之間什么關系？原始自戀階段發(fā)育受損形成兒童孤獨癥即成因，早年自戀未打破

父母育兒只關注早年階段...在以后經(jīng)歷如果出現(xiàn)重大心理創(chuàng)傷的話，可以退行到早戀例子還是會影響到人格，神經(jīng)癥，

在精神分析師眼里，只有三種人，嚴重的精神病，神經(jīng)癥，嚴重的人格障礙，

神經(jīng)質(zhì)沖突，俄羅斯沖突主要是研究對成功的渴望以及潛意識里面對成功之后可能受到的懲罰的恐懼，

安全感在精神分析里屬于二級詞匯，一級詞匯是力比多攻擊性自戀和關系

把安全感受到盡頭，就是我對環(huán)境和他人的敵意的投射，一個人只要是安全感降低，就證明他對他人的敵意增加了然后他把他投射成了環(huán)境，對他的威脅。學什么東西，如果學到潛意識層面就能夠自然而然，不會耗能。但他和陌生人打交道的時候，覺得如果沒有一個話題，就覺得很尷尬我覺得不安全，實際上是他對于這個陌生人，但他感受到的是這個環(huán)境，這個陌生人對他有敵意或者不安全。安全感是二級詞匯，說到底是他對別人有敵意，只要他能悟到他對別人有敵意，那么他的安全感就會提升。我不能說我不會感覺到說別人會攻擊我，我也反省不到這個。這就是永遠不要對自己做精神分析的原因不然會越來越怪

還有個自卑，自卑的意思就是我把應該朝向別人的攻擊朝向了自己。

女教授的攻擊性，這是由早年的關系決定的，也許你和你媽媽之間有沒有解決的憤怒這些東西，通過移情轉(zhuǎn)移到其他人身上。你從生下來就有攻擊性和力比多，這兩個東西我們成長的過程就是不斷把這兩個東西象征化【我們不是直接用原始的手段滿足他】和向外，

我們做心理治療和心理咨詢這個角度來說，實際上可以永遠不談遺傳或者是先天原因

如果過分強調(diào)先天的話，可能為以后的種族主義者提供大規(guī)模的謀殺精神病的考試

如果直接對另一個人說精神病是有遺傳導致的，就相當于直接告訴他這是一種對人巨大的貶低

到現(xiàn)在，科學技術依然沒有辦法知道遺傳到底占多大比例，

精神分析必須建立在人本主義上