由於漢化會提前拿到下一話的檔案，所以221話公開時奶啾已經(jīng)看到222的內(nèi)容

這就導(dǎo)致我很難單獨寫221的尾頁(畢竟222你懂的，夠勁爆！)

首先放一下221的彩頁和西老師在222公開後的「完成」版

意境銜接得挺好呀，被盯上的寶物(入間)，有守護的白鴉鎮(zhèn)住

在221話中，我對西老師的劇情不滿到達最高峰

因為讀者看過220之後大多都幫西老師圓好了一套說法

用來解釋

「為什麼兩個恐怖分子能混進學(xué)校？面試呢？背景審核呢？」

讀者給出的解決方法

1. 兩個人在事前有先在自己身上施放記憶竄改魔術(shù)，讓他們在面試審查時確實不說謊，確實是真心想當(dāng)老師，成功打入校內(nèi)後再把魔術(shù)解除。(好像夜神月那樣)

2. 利用「返祖」特性鑽漏洞，只要自己真心不覺得在做錯事便沒有不正，進來的目標(biāo)是為了啟發(fā)問題兒童班，讓他們往返祖惡魔的路線成長。(這也確實符合巴比魯斯教師陣的理念)

結(jié)果西老師表示：

「讀者們都說得很好，但我偏要畫出智障劇情～」

於是就有了以下幾頁

不得不說巴力你腦子還好嗎？

基本上是把所有不正行為全講了一遍

這能通過思想審核!!!!?

然而更白癡的在後面

我給各位翻譯翻譯巴力的意思

「這次你們?nèi)?yīng)徵工作，避免接觸人力主管面試官(巴拉姆)、保安科長(耶格)還有他們公司的老闆(蛋爺)」

我覺得這個狀況很適合來一句教父經(jīng)典臺詞

蛋爺：『到底我做了什麼，讓你這麼不尊重我?！?/span>

要知道，這趟任務(wù)等於是在三傑之首、最接近魔王寶座的大惡魔的逆鱗上

拿銼板在那邊擼啊!!!

邊擼邊說「ねぇねぇ～今どんな気持ち～どんな気持ち～？」

(你現(xiàn)在感覺如何~感覺如何呀~)

一副我好厲害我是幕後大黑手的感覺

但我怎麼看都是個格局小到爆的蠢中之蠢。

你派這兩人是進去當(dāng)教師，不是去演不可能的任務(wù)，接觸三巨頭本來就是必然的

巴比魯斯新進教師人數(shù)很少

三巨頭甚至完全可以一起進行新人的面試

哪怕最初海選一堆人，最終只進1~2個的狀況下，理事長親出的可能也非常大吧

理事長→作為領(lǐng)導(dǎo)人認識一下接下來日子裡的部下

耶格、巴拉姆→教師是必須親自帶領(lǐng)學(xué)生向上的，兩大守門人嚴格進行思想審查

所以巴力這個白癡計畫極有可能在最初階段就撞上三道大牆

哦呼完蛋～

也因此在人員尾頁中饅頭人寫到

「以西老師的劇情展開法，巴拉姆不是逼格全無就是要領(lǐng)便當(dāng)」

首先既然人家都進來了，表示把關(guān)不利，巴拉姆沒逼格

而如果巴拉姆發(fā)現(xiàn)這兩人有問題，那麼為了不讓本篇章一話結(jié)束，巴拉姆恐遭不測

所以說我對這部分的劇情是很有意見的

但是到了222，突然就成了本作數(shù)一數(shù)二傑出的一話

先下結(jié)論，222話是一場

完美的亡羊補牢

亡羊，在於巴比魯斯還真的沒有進行面試

220與221我們所有的不滿、所有的推論都是建立在

「一個單位招新人完全沒有審核，不會吧不會吧？」

(事實上還真就沒面試沒審核，不知道在幹什麼)

但是西老師成功止血，補牢了～

222話解決了很多問題，也完善了許多設(shè)定

首先巴拉姆作為守護神，盡責(zé)對新人執(zhí)行思想審核

無論是開門見山的問題，還是將回答限縮使對方無法逃避

都可以看出巴拉姆了解並精通自己家系能力的使用法

更精湛的是巴拉姆發(fā)揮自己作為生物觀察家的技術(shù)進行第二重確認

好評如潮呀這個

西老師最大的優(yōu)點就是他不會將角色變成單純的「加系魔術(shù)發(fā)動機」

無論是對手還是讀者，都將巴拉姆的能耐與虛偽鈴綁定

人們都知道要防備虛偽鈴

騙過虛偽鈴=突破巴拉姆這關(guān)

然而正正是因為這一個深植在觀念中的楔子

讓巴拉姆的第二手觀察術(shù)完美發(fā)揮

六指在各種行動中之所以能夠保持隱密不留痕跡，靠的是烏耶特特號稱完美的隱蔽魔術(shù)

確實從221話中所有六指相關(guān)紀錄都消失可以了解到

烏耶特特的魔術(shù)並非區(qū)區(qū)竄改、消除記憶

而是在大範(fàn)圍內(nèi)將自身「存在過」的事實全數(shù)消除

這就不會發(fā)生「少消除一個人的記憶」「漏刪掉某段影像檔」的失誤

確實很「完美」

只是這份完美，反而造成六指們沒必要在消除各種生物習(xí)慣上下功夫

或者根本沒有人想過要鍛鍊這部分

魔術(shù)太好用了，無論是隱藏秘密或打探秘密都可以靠魔術(shù)達成

此時品晶提出了一個疑問

「既然巴拉姆偵查出兩個新老師有問題，為什麼不當(dāng)場追根究柢？」

確實，兩個新老師極有可能是敵人，那為什麼不直接掀桌開幹控制起來呢？

還要放走他們後才與理事長聯(lián)絡(luò)

西老師在過去的劇情中給出了答案

在本身實力差距懸殊的狀況下，即便是家系魔術(shù)也會失效

巴拉姆了解自己的能力

堂堂8階惡魔，魔力與家系能力練到爐火純青

眼前的兩人，擺明有問題，虛偽鈴卻沒有反應(yīng)

意味著對手有兩下子，實力與自己相近甚至可能高於自己

目前耶格不在，不宜當(dāng)場發(fā)難(沒有迅速控制住的話危害到學(xué)生就不好了)

所以這一波我們可以明白，虛偽鈴不只能偵測謊言與不正

還能結(jié)合自身的觀察術(shù)評估對手實力

虛偽鈴有反應(yīng)→對手實力不及自己，可以出手

虛偽鈴沒反應(yīng)但觀察有鬼→需要先找蛋爺商量

同時從這話兩方攻防也更了解實力差對魔術(shù)效果的影響

如果是老師與學(xué)生的實力差

那就不需要面對面，也不需要說話

直接是到達隔空讀心的程度

沒有什麼避重就輕、沒有什麼鑽空子

但是如果實力接近，甚至對方稍強

那就要面對面用關(guān)鍵問題

這麼優(yōu)良的前後呼應(yīng)真是久違了呢(=ω=)

接著來談到罪孽深重的部分

入間這小子罪孽深重已經(jīng)是老問題了，這次就不吐槽

但更重要的是

我推測白給大姐姐之所以不讓入間說下去

是因為烏耶特特完美的魔術(shù)背後有著「只要有一個人回想起來，魔術(shù)就會整個被解除」的風(fēng)險

然後六指就必須把入間帶走了

最後我們給西老師來一段喊話

不錯喔西老師！加油加油！就是要這麼有深度的劇情啦！