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以下均為復習備考資及相關練習題，以供使用

【學習主題】

本課屬于“人與社會”主題群中的“大眾傳播媒介”子主題。

本文主要論述了讀書和看電影是兩種截然不同的體驗。一直以來，書籍被翻拍成電影都是大眾媒介中常見的現(xiàn)象，也是備受爭議的話題。在作者看來，作者不看好將原著書籍改編成電影。作者于是給出了許多改編、翻拍的電影沒能受到電影觀眾與評論家好評，導致評分降低的原因。

其主題意義在于讓學生加深對最常見的兩個大眾傳播媒介---原著書籍與改編電影的認識，提出了同一作品會因傳播媒介的不同而致使評論滿意度及原作品藝術表現(xiàn)價值上的縮水。

【文本分析】

What

一部電影可以取材自經典小說、短篇小說、漫畫書、舞臺劇，也可以取材于傳記、自傳等紀實性作品，甚至是代筆人寫的作品。這些素材本可以拍出很棒的作品，但為什么許多改編、翻拍的電影卻不受待見呢？作者從電影與原著作接近度把握、演員陣容是否符合民意、技術能否跟上、電影編劇安排為書籍作者本人是否適宜四個方面論述了原因，并樂觀地堅持，雖然改編之路崎嶇，但仍然不乏質量上乘的改編作品的涌現(xiàn)，改編佳作仍值得期待、值得摸索。

How

本課文體屬于議論文中的立論文。

語篇由改編電影一直存在，但作者并不看好，改編電影不令人滿意的原因所在，改編電影也并非一無是處三個部分組成。第一部分作者提出觀點，不看好改編電影。第二大部分作者從四個方面深度論述了原著改編成電影達不到預期的本質原因。最后部分作者還是樂觀地指出，盡管改編之路挑戰(zhàn)重重，但還是看到了有些改編作品的巨大成功，它們閃閃發(fā)光，永駐觀眾內心。