N元素——背面的我

“曉夜,曉夜……曉夜!??!”
夜晚,渾身發(fā)抖,躺在床上,像是墜入了無邊的噩夢中。
頭暈?zāi)垦#美浒?,明明是夏天,卻這么冷……出來匆忙沒有帶傘,只幾步路,就被淋得渾身濕透。
閉上眼,便如走馬燈一般,回放起和曉夜的點滴過去。
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“恩……你好,請問你是……單冰鈺嗎?”
高一新生報道,是我們初次見面,只是坐斜對角的關(guān)系,不知為何她關(guān)注上了我。
“你好~”“未來的三年,大家一起加油吧!”
那時的聯(lián)系,如一張白紙般,亟待繪畫。
?
“恩,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天……”
“啊哈,這個游戲超好玩的,你看,像這樣……”
漸漸地,發(fā)現(xiàn)我們的性格相去甚遠(yuǎn),愛好也不盡相同,不過,這并沒有破壞彼此之間的感情——不,主要是她對我的感情吧。
“冰鈺,今天是你生日吧!”
那時,她是如何知曉生日日期的,我并不清楚,但她確實送上了一份禮輕情意重的禮物。
“冰鈺,這次沒進(jìn)前五沒關(guān)系嘛,下次很可能就厚積薄發(fā)了呢!”
那時,她似乎一眼就看出了我的失落,跑過來安慰我。
“冰鈺,這題應(yīng)該是這樣的,你看……”
那時,她常會花費十幾分鐘時間,仔細(xì)給我講解著試卷的大題。
而我?
對她,根本沒有這樣過?;蛟S外人看來,我們關(guān)系很好,一起聊天,一起吃飯,一起討論問題,絕對是親密無間的朋友……
只有我自己明白,藏匿于背后的是什么。
“曉夜,今天我家里實在有事,值日你就幫下忙啦~”
推脫了應(yīng)盡的責(zé)任,一次次讓她代勞。
“哈哈哈,曉夜你這也不胖,怎么能跑這么慢,五分鐘……動作像小笨熊一樣,哈哈
哈……”
體育考試,看到她成績低迷,遞去的是冷嘲熱諷。
“這題,哎,其實我也不很懂,你自己再看看吧……”
心里有著清清楚楚的答案,害怕麻煩、也害怕被超越,而拒絕解答。
這才是,真正高中和曉夜的關(guān)系,或者說,從見面至今都是如此。根本不把她當(dāng)作朋友,只是希冀她成為一塊墊腳石,利用她,獲得優(yōu)越,受到追捧,然后,在她不如我的時候,打擊她,嘲笑她。
于是,當(dāng)她沒有與我一同進(jìn)入興海,而是去了更差的學(xué)校時,我著實送了一口氣。
似乎是成功了。
后來的事……我們便少了共同語言,幾乎要分別了,直到她學(xué)起吉他為止。
吉他,真怪,從未提起要學(xué)樂器的曉夜,竟然會執(zhí)著于此,明明也沒什么天賦……
別再騙自己了,其實,很明白是為什么吧。
她聽說了我在樂隊的事,彷佛抓到救命稻草般,試圖利用學(xué)習(xí)樂器,重啟和我的交流。
而我,也得到了“救命稻草”,只不過這根稻草,是繼續(xù)貶低羞辱曉夜,是自己不順心、而遷怒于他人的機會!
曉夜,進(jìn)了這所學(xué)校后,一定也很苦悶吧,學(xué)習(xí),家庭,還有……她一定很想向我傾訴這些,但是,一次次,都被我無情打斷,拒絕!
最后,還讓她走開,不要再來見我,覺得自己很拽,很威嚴(yán),很有成就……她變成現(xiàn)在這樣,很大一部分是我造成的……她身上的傷,是我親自割下的!
曉夜的樣子,臉色蠟黃、頭發(fā)凌亂、嘴唇發(fā)紫……啊啊??!啊啊啊啊??!
在床上扭曲著,大喊,抽泣,手用力地揉捏、撕扯一切東西。
冰鈺!你以為辜負(fù)的,只有曉夜嗎?!
謝宛秋,與你非親非故,循循善誘助你度過難關(guān);陳思語,把你領(lǐng)進(jìn)了“揚帆計劃”,重?fù)?dān)都由她自己抗,結(jié)果,你對她們的態(tài)度是什么?!
還有什么,yuri……
方藝韻,借教室、找歌曲、聯(lián)系場地、找合作人、做原創(chuàng)、發(fā)歌、協(xié)調(diào)人際關(guān)系……
李然也幫了不少的忙,而我呢?除了練會貝斯說些閑話鬧鬧別扭,還做過些什么?!
為推遲演出生氣,為設(shè)備故障生氣,為不同意見生氣,曲子跟不上節(jié)拍,排練時出些低級錯誤……
瑞說的是正確的,像這樣子,哪有一點可能成為職業(yè)的樂手!追求虛榮,追求光鮮亮麗,卻從不愿意付出,一次次傷害他人……
終于,是一事無成了。
早該承認(rèn)了,這才是真正的自己——冰鈺,yuri。