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敗犬女主太多了5(new bing機(jī)翻潤色)四敗目(4)

2023-04-02 23:37 作者:判處你有7徒刑  | 我要投稿

四敗目(4)

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真是一次可怕的經(jīng)歷。 雖然我嚇了小鞠一跳是不對,但她也沒必要那么生氣啊……。

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我小跑著出了西教學(xué)樓,正好看到三個人從走廊進(jìn)入新教學(xué)樓。

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“大家!對不起我遲到了”

?

“哥哥,你就這樣放著小鞠不管嗎?”

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佳樹態(tài)度冷淡地說完,不等我回答就加快了腳步。

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……感覺佳樹也在生我的氣。 我有點(diǎn)害怕,就離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走著,這時橘君走到我身邊。

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“哥哥對不起,我剛剛先走了”

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“不,我才該說對不起。我和她鬧了點(diǎn)小別扭──”

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……等等? 剛才這家伙,叫我『哥哥』了? 啊,不會吧,難道是要在我這兒向佳樹求婚的那種展開嗎?

……正當(dāng)我心里冷汗直流,橘君正式地跟我說話。

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“今天謝謝你帶我參觀”

?


我用”不客氣”或者”沒什么”之類的含糊地回答著,一邊看著前面走著的佳樹她們。她們邊走邊聊天,沒有注意我們這邊。

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?“橘君──”


?對佳樹有什么想法嗎。正想這么問他,又忍住了。

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“嗯?”

“呃,你的升學(xué)志愿是石蕗高中吧”

?

出乎意料地,他露出了一副為難的笑容。


“雖然很向往。但是跟麻美和佳樹不一樣,我這樣的成績是考不上石蕗高中的”


啊,石蕗高中不是你的志愿?

?


“那你今天為什么要來參觀”

?


?橘君羞澀地低下了頭。



“嗯,我有一件事情無論如何都想要當(dāng)面跟你說”

?


?……!果然是這樣嗎。我緊張地咽了口唾沫。這里只能直接了當(dāng)?shù)貑柫恕?/p>

?


“你說的那件事難道是──戀愛相關(guān)的事情?”

?

?

聽到這句話,橘君驚訝地停下了腳步。

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?

“啊,你是聽佳樹說的嗎?真是的,我們可是約好了要保密的”

?

“那么今天你是不是”

?

?

橘君點(diǎn)了點(diǎn)頭。

?


“是的。今天我要鼓起勇氣,把我的想法告訴你”

?


還沒告白嗎。我松了一口氣……不,現(xiàn)在不是干這個的時候。

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“我們兩個馬上就要開始了哦”

?


?佳樹的聲音打斷了我的思緒。 我回過神來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了1-C的教室門口。

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佳樹和權(quán)藤同學(xué)向我揮手。 橘君緊張地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后向佳樹舉起了手。

?……也就是說是這樣啊。 讀過無數(shù)戀愛喜劇的我明白,他們兩個的故事已經(jīng)到了最高潮的前夕。

?

接下來等待他們的是。



──告白事件。

?

?

?

?

?


?

甘夏老師的公開課開始了。平時的桌子和椅子都被移到了教室的角落,窗邊放著一個白板。

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座位是用的帶輪子的椅子,可以自由地選擇位置。我確認(rèn)佳樹他們都坐好了以后,就決定站在教室入口附近觀摩。

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我記得公開課是讓我們看看平時的情況。這樣有趣的課,我好像從來沒有上過……?

甘夏老師確認(rèn)了十幾名參加者都坐好了,就走到白板前面。

?


“嗯,我是在這所學(xué)校教世界史的甘夏?!?

?


她看到大家的視線都集中在她身上后,就清了清嗓子。。 作為石蕗老師的代表,拜托你了,甘夏醬。



“一提到我們的歷史課,就總是有人說,記住年號有什么意義,長大以后也不會有什么用,我希望他們?nèi)ニ??!?/p>

?

拜托……吧……?



?“那你上體育課又怎么樣。長大了也要靠跳箱子或者開足前空翻來吃飯嗎什么的——我有很多想說的話,但是老師是成年人,所以不說了。好了,開始上課吧”

?


?甘夏老師打開了白板筆的蓋子。 好像是抑制住了心中的黑暗。好了,這樣就可以安靜地上課了──。

?

“喂,那里的文學(xué)部的部長。溫水!”

?


突然纏上我了。

?


“啊,什么事”

?

“你知道的小說里,最古老的是什么”

?


我在聚集的視線中感到不知所措,勉強(qiáng)擠出聲音。



“呃,源氏物語之類的……?”

?



?甘夏老師點(diǎn)點(diǎn)頭,開始在白板上寫字。

?


“嗯,源氏物語也被稱為歷史最久遠(yuǎn)的長篇小說。寫于11世紀(jì)初,那時的東歐正是拜占庭帝國的鼎盛時期”


?

?甘夏老師一邊寫字一邊繼續(xù)說。

?


“日本是平安時代。一位女官寫了一部有點(diǎn)色情的小說,在職場上流行起來,甚至當(dāng)時的一條被天皇也看過,就是這樣的時代。另一方面,拜占庭帝國在克雷迪翁戰(zhàn)役中取得了勝利,把超過一萬人的俘虜?shù)碾p眼挖出來,送還給對方──”

?


……好像是成功地轉(zhuǎn)換到老師模式了。

之后,她還向參加者提問,繼續(xù)上課。

?


看來主題是時代和文化對思維和常識的影響。會場的緊張氣氛也緩和了一些,甘夏老師把參加者分成兩組。

?


“根據(jù)以上的內(nèi)容,這邊的組是14世紀(jì)的巴黎市民。這邊的組是時光倒流到21世紀(jì)的日本人,試著討論一下當(dāng)時的鼠疫對策吧”

?


她站在分好的兩組中間,雙臂交叉,挺起胸膛。

?


“老師是主持人。順便說一下,我是23世紀(jì)出生的,是個徹頭徹尾的陰謀論者,這是我的設(shè)定”

?


?為什么要搞這么復(fù)雜的設(shè)定, 不過課程還是挺順利的。她適時地向沉默寡言的學(xué)生發(fā)問,引導(dǎo)所有人都發(fā)表了意見。

?

我對老師的手法感到佩服的時候, ──咔嚓。突然響起的快門聲。 我看到我旁邊的志喜屋學(xué)姐拿著裝飾好的手機(jī)。

?


“啊,志喜屋前輩。拍照也是學(xué)生會的工作嗎?”

“記錄照片……報告書……”

?


?志喜屋學(xué)姐確認(rèn)拍好的照片。 看來對照片很滿意。她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,用白色的眼睛望著課堂的情況。



?

“甘夏老師……雖然看起來……上課很受歡迎……”

?“是嗎。雖然看起來”

“嗯……雖然看起來……”

?



?志喜屋學(xué)姐沒有再拍照,只是在我旁邊晃來晃去。 我們一同并排看著課堂,討論也越來越熱烈了。

?

14世紀(jì)的巴黎市民佳樹說到用草藥解毒的效果,連扮演現(xiàn)代人的學(xué)生也贊同地點(diǎn)頭。

?……聽著聽著我也覺得佳樹是對的了。

?


“難道真的可以用草藥預(yù)防鼠疫嗎……?”

?

“不行……吧?”

?


志喜屋學(xué)姐輕輕地嘟囔了一句,然后對著我按下快門。

?

“你為什么要拍我的照片?”

“有人會想要……預(yù)感……”

?


?她說了一句謎語一樣的話,就開始戳手機(jī)。

?


“前輩的照片還好說,我的照片誰也不會想要啊”



我自嘲地笑了笑,志喜屋學(xué)姐停下了手指。

?


“……你想要……我的照片?”

“???”



志喜屋學(xué)姐歪著頭,白色的眼睛里映著我模糊的臉。

?


“不,那個,只是一般來說,誰都會想要的──”

?


我結(jié)結(jié)巴巴地解釋著,志喜屋學(xué)姐突然轉(zhuǎn)過身,把身體靠在我身上。

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然后她伸出手——咔嚓,按下了自拍的快門。

?


“這個給你……從別人那里買……不行……?”

?

?

我的手機(jī)收到了消息通知。剛剛拍的合照被發(fā)了過來。

?


?“啊,這個──這個,是給我的嗎?”

?


志喜屋學(xué)姐點(diǎn)點(diǎn)頭。 我覺得有點(diǎn)害羞,把視線轉(zhuǎn)回了課堂,只見甘夏老師散發(fā)著黑暗的氣息。

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“什么嘛,你們故意給我看是吧。要親親抱抱就去別的地方……”

?


?

甘夏醬,乖。你面前可是中學(xué)生啊。

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甘夏老師罵罵咧咧了一會兒,重新振作起來,繼續(xù)上課。 我松了一口氣,和志喜屋學(xué)姐并排靜靜地看著。


?

……說起來從平安夜開始,就沒有這樣兩個人單獨(dú)說話的機(jī)會了。

那天的志喜屋學(xué)姐有一點(diǎn)點(diǎn)和平時不一樣的氛圍。

化妝品和香水的味道,連同被燭光照亮的志喜屋學(xué)姐的笑容一起,深深地印在了我的腦海里。

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那段時光真的存在過嗎?我有時會覺得自己好像在做夢。

?

志喜屋學(xué)姐和我在學(xué)校擦肩而過時會揮手致意或者回頭看看,但是也不算是朋友──沒有那么親密吧。算是熟人以上,朋友未滿……這樣說合適嗎?

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?“呃,最近過得怎么樣?”

?


為了不被甘夏老師發(fā)現(xiàn),我一邊看著前面,一邊壓低聲音問道。

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?“只知道學(xué)習(xí)和工作……沒有……怎么玩……”

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志喜屋學(xué)姐是學(xué)生會干部,也是優(yōu)等生。(身體上)雖然看起來很虛弱,但是很忙的樣子。

我還想和大家一起去桌游咖啡廳,但是又不好意思主動邀請……。 我正煩惱著,志喜屋學(xué)姐像是在嘀咕一樣說了一句。

?


“桌游……你喜歡的……進(jìn)貨了……”

?


?我剛才是不是不小心說出聲了。

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?“啊,那個,是指桌游咖啡廳嗎。那就下次,叫上大家一起──”

?

“那個游戲……雙人游戲……”

?


……這樣的話,就算和大家一起去也玩不了啊。八奈見什么的肯定不會耐心等待輪到她的。

?


“那么下次──我們兩個一起去吧”

?

“嗯……”

?


志喜屋學(xué)姐輕輕點(diǎn)頭。我有點(diǎn)害羞地?fù)狭藫夏橆a。

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?……這是什么曖昧的氣氛啊。

?


“我妹妹,去年夏天參加了市里的學(xué)生會合宿旅行。前輩也去了嗎?”

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為了掩飾尷尬,我開口說道。志喜屋學(xué)姐斜眼看著我。

?


“是啊……溫水佳樹……和你……很像……”

?


“不不不,從以前開始──誒,我們兩個很像?!”

?



我正要反駁,卻在腦海中重復(fù)著志喜屋學(xué)姐的話。我和佳樹很像。這是顯而易見的事實(shí),但是這些年從來沒人這么說過。

?

?

?“嗯,因為是兄妹”

?

?

討論會上,作為二十一世紀(jì)人的橘同學(xué)正在發(fā)言。

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他以植物的傳染病為例,推測感染源的陳述發(fā)言,連生活在十四世紀(jì)的佳樹也不住地點(diǎn)頭。

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就這樣,課程也進(jìn)入了尾聲。討論會結(jié)束了,甘夏老師開始總結(jié)。橘同學(xué)認(rèn)真地注視著她的身影。

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?……從目前為止的談話來看,他不是個壞人。 不,甚至可以說是個好人。




──佳樹找男朋友還太早。


這種心情并沒有改變,但是比起被不三不四的男人騙走……。

我一邊想著這些,一邊發(fā)現(xiàn)時間到了。 甘夏老師開始擦掉白板上的字。

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“你們聽好了,常識不僅會隨著時代而變化,還會因為所屬的群體和立場的不同而不同。

即使從現(xiàn)在的角度看起來是錯誤的,也要想一想當(dāng)時是怎么發(fā)生的,為什么那樣做。

為了讓你們在今后的人生中遇到問題時能夠停下來思考,掌握歷史的基本知識是很有必要的?!?/p>

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?


?說完這番嚴(yán)肅的話,甘夏老師擦完了白板上的字,轉(zhuǎn)過身來。

?

?


“嗯,平時我就是這樣想著,按照學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)進(jìn)行無可挑剔的授課。如果你們有興趣的話,一定要努力成為歷史學(xué)家啊?!?/p>

?


甘夏老師在最后輕輕地打破了授課氣氛。

一陣寂靜之后,響起了鼓掌聲。是佳樹。

其他學(xué)生也跟著鼓起掌來。 連甘夏老師也不好意思了,轉(zhuǎn)過身去說

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?

“好了,結(jié)束了。不會再有什么事了”

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一邊假裝著再次擦掉白板上的字。

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?……那么,我就帶著三個人回部室吧。小鞠和小抜老師,相處得怎么樣啊。

?

甘夏老師好像想起了什么似的轉(zhuǎn)過身來。


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?“哎呀,有沒有人幫我把白板和椅子搬走啊。我是從會議室隨便拿來的,要是不還回去會被罵的。”


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啊,這是我該幫忙的時候吧。正想著,橘同學(xué)就迅速地舉起了手。

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?“好!我來幫忙?!?

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真是個讓人佩服的少年啊。好吧,我就先回部室了──。

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“好了,溫水你也來幫忙。反正你閑的沒事也就在那里打情罵俏?!?

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甘夏老師向我投來壞心眼的視線。

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?……嗯,也許是吧。我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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*溫水?海水!

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