韓羽臻
錄取院校｜清華大學(xué)
錄取專業(yè)｜科普視傳本科院校｜北京印刷學(xué)院本科專業(yè)｜視覺傳達(dá)
初試｜413分英語｜?81分政治｜ 80分620史論｜124分
手繪｜128分?

3月29日上午9點(diǎn)，隨著初步錄取結(jié)果的通知出現(xiàn)，我的考研之路落下帷幕。過去一整年的奮斗、充實(shí)、心酸或焦慮統(tǒng)統(tǒng)化為了釋然，快樂是一瞬間的，之后便是長長的回想和感嘆。

這種微妙的心情很像我們的生活，當(dāng)我們達(dá)到一個(gè)自認(rèn)為難以企及的目標(biāo)后，之前所有我們覺得撐不下去的苦難、和令人興奮的樂觀都會(huì)如潮汐般平鋪開闊起來，歷歷在目，雖然這時(shí)帶給我們快樂的一定有那個(gè)美好的結(jié)果，但更有可能是我們回首過去一年的奮斗，發(fā)現(xiàn)自己原來也可以是一個(gè)“堅(jiān)持的人”。

接下來的文章我主要會(huì)分成經(jīng)驗(yàn)分享和心態(tài)探討兩個(gè)方面來撰寫，說“經(jīng)驗(yàn)”我其實(shí)是不敢的，在四項(xiàng)考試內(nèi)容中，都會(huì)有更加優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐和名師等來做詳細(xì)的指導(dǎo)規(guī)劃，在這里我只是分享一點(diǎn)個(gè)人的心得體會(huì)，我對(duì)每一項(xiàng)考試內(nèi)容提煉一到兩個(gè)感受較深的點(diǎn)與大家探討。

這并不一定適合你，只是為了讓大家看到另一種考研思路，如果它能夠幫到你，那么這篇文章還有一點(diǎn)意義。

我在考研擇校方面并沒有太多猶豫，因?yàn)橄胍记迦A美院是我大學(xué)四年以來的夙愿，但是在大一大二，我只是知道我一定會(huì)去考，并沒有付諸太多的實(shí)際行動(dòng)。直到大三我才開始收集資料并且去到很多機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地考察，在這個(gè)過程當(dāng)中我們會(huì)產(chǎn)生很多猶疑，仿佛每個(gè)機(jī)構(gòu)都有我們想要占有的獨(dú)特資源，這是很正常的想法，我們可以理性分析一下自己的情況，并且羅列出各個(gè)機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣勢，看看自己最適合什么樣的教學(xué)。我選擇夢清首先是因?yàn)樗谶@個(gè)行業(yè)具有權(quán)威性，在這里也有我許多認(rèn)識(shí)的學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)，最重要的一點(diǎn)是這里積極奮進(jìn)的氛圍并不是靠著營造焦慮和高壓教學(xué)達(dá)到的，這比較符合我的預(yù)期。

英語方面就我個(gè)人而言，我認(rèn)為得單詞者得天下，我們無論是對(duì)于語法的學(xué)習(xí)、技巧的演練、真題的模擬等等都是階段性進(jìn)行，而背單詞卻是貫穿考研始終的，以我個(gè)人來說是背到了上考場的前一天。即使我們的語法可能不太熟練，但是當(dāng)一篇閱讀中能夠認(rèn)識(shí)大部分以及關(guān)鍵的單詞，我們依然是能夠做對(duì)題目的。那么對(duì)于單詞的練習(xí)我主要就是用扇貝和墨墨兩個(gè)軟件，其中扇貝單詞我一天會(huì)設(shè)置200個(gè)詞，這些詞我主要用來刷眼熟，不用太在意是否能夠記住，一直不斷往后刷就可以，刷完就再來一遍。而墨墨我用來背核心詞，每天設(shè)置幾十個(gè)，我會(huì)把它套入例句中認(rèn)真背誦。我是利用自己的碎片化時(shí)間來完成這項(xiàng)工作的，以至于到了后期，在食堂，在地鐵上等等，我會(huì)不自覺地打開這些軟件來背單詞，不要讓它成為一個(gè)任務(wù)，而是成為一個(gè)習(xí)慣。
當(dāng)然著重強(qiáng)調(diào)單詞并不是說練習(xí)長難句和刷真題不重要，只是在這些方面我都是憑借著自己的語感和經(jīng)驗(yàn)來做，并沒有什么特殊的心得體會(huì)，大家可以跟緊考研公眾號(hào)上的階段性計(jì)劃或自己的安排，按部就班地來就好。?

我對(duì)于政治學(xué)習(xí)其實(shí)是有失誤的，我在十月國慶之后才開始政治的準(zhǔn)備工作，這個(gè)時(shí)候其實(shí)已經(jīng)很晚了，建議大家可以七月份就開始政治的學(xué)習(xí)。作為文科生出身，政治是我基礎(chǔ)比較好的一門，考研政治與高考政治其實(shí)有很多觸類旁通的共性，所以我追起來也很快。首先對(duì)于客觀題，我背的是腿姐沖刺手冊，然后配套練習(xí)肖秀榮的1000題。有些題目中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)而手冊上沒有的，我會(huì)把這些標(biāo)回到相應(yīng)的位置，這個(gè)階段一定要注意細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞，政治的客觀題非常能夠拉開差距。而之后的肖四肖八的重要性想必我就不必多說了，大家最好把其中選擇題的考點(diǎn)全部背會(huì)。對(duì)于主觀題而言，我們可以將政治答題理解為一場不限量打靶游戲，既要打的準(zhǔn)，也要打的多。首先我們要根據(jù)題目中所給出的知識(shí)范圍及關(guān)鍵詞鎖定最重要的必答點(diǎn)，我們可以將這些看作處于10環(huán)的點(diǎn)，通常這些在考前大家都會(huì)背到，肖四肖八、各個(gè)名師及公眾號(hào)也會(huì)反復(fù)提到。其次就是根據(jù)所給材料進(jìn)行歸納提煉，在要求的知識(shí)范圍內(nèi)把我們能想到的所有相關(guān)知識(shí)點(diǎn)羅列上去，這些點(diǎn)就是6~9環(huán)的點(diǎn)。最后我們可以將材料中與題目關(guān)聯(lián)性非常強(qiáng)的句子直接分點(diǎn)寫在最后，這些就是1~5環(huán)的點(diǎn)。此外，在寫每一點(diǎn)時(shí)，最后一定要寫一到兩句和材料有關(guān)的話，這樣會(huì)讓答案顯得生動(dòng)扣題。?

清華今年的史論考題直接去掉了名詞解釋或選擇題，成為三道簡答題和一道論述題的布局，我個(gè)人認(rèn)為這在某種程度上反而更難了一些，當(dāng)一份試卷取消了所有靠死記硬背就能得分的題，甚至使得一個(gè)沒有怎么學(xué)習(xí)過史論的同學(xué)都能寫上一兩句自己的看法，這個(gè)時(shí)候老師們應(yīng)該想看到的是關(guān)于知識(shí)理解、思維方式等等更高級(jí)一些的能力，而不再僅僅是對(duì)于名詞定義的背誦有多么熟練?？蔁o論題怎么變，我們都需要從基礎(chǔ)知識(shí)開始學(xué)起，只有這些知識(shí)熟記于心，我們才有資格去談理解和思維。所謂基礎(chǔ)知識(shí)還是名詞解釋、發(fā)展脈絡(luò)等等，這些內(nèi)容大家緊跟課程都會(huì)學(xué)到，這里就不再贅述，我想說的是我們可以整理一份屬于自己的筆記，最好是手寫筆記。以中工藝這部分內(nèi)容來說，夢清當(dāng)時(shí)在以年代順序講解課程，我自己則會(huì)按照門類來整理一份筆記，這樣可以兼顧到縱橫兩個(gè)方向的發(fā)展，也便于我自己對(duì)知識(shí)進(jìn)一步理解，大家在學(xué)習(xí)的過程中要找到一種適合自己的整理方式。此外就是對(duì)于史論素材的積累，我給大家提供兩種思路僅供參考。第一種就是積累有名的典型案例，我們可以找到國內(nèi)外非常多著名的設(shè)計(jì)師及其作品，這樣寫的優(yōu)點(diǎn)是你的論證會(huì)看起來很有權(quán)威性，非常正統(tǒng)，但缺點(diǎn)就是很有可能不會(huì)亮眼，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都會(huì)用到這些案例，老師們在閱卷時(shí)可能會(huì)覺得千篇一律。另一種思路是我們可以從生活中挖掘典型案例，諸如可以以今年春晚節(jié)目《只此青綠》、《憶江南》等來論證傳統(tǒng)、藝術(shù)與科技的話題等，這些例子它貼近生活且發(fā)生不久，會(huì)讓人覺得很親切，但同時(shí)我們也應(yīng)注意在寫這些例子的時(shí)候一定要弄清楚它是否足以論證你的內(nèi)容。我通常會(huì)選擇兩路并行的模式來進(jìn)行作答。?

對(duì)于手繪我走過很多彎路，前期我一直在試著編造著去默畫元素，想要以這樣的方式與別人不同，但這樣的方式不僅會(huì)使我們很累，往往畫面效果也達(dá)不到好的狀態(tài)，由此引出我想說的第一點(diǎn)——善于借鑒。

其實(shí)當(dāng)我們的手繪還不夠成熟的時(shí)候，去學(xué)習(xí)好的作品非常有必要，如果你已經(jīng)有了極其成熟的個(gè)人風(fēng)格和屬于自己的一套素材庫，那么你可以忽略我說的這一點(diǎn)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說，我們一定要學(xué)習(xí)那些高質(zhì)量的素材、表現(xiàn)手法、配色、構(gòu)圖等等，去體會(huì)優(yōu)秀作品整體營造的氛圍感，記住它第一眼帶給你的感受，分析一下為什么它會(huì)吸引你的注意，然后保持著這種感受去試著畫下一張畫。?

我們學(xué)習(xí)那些被插畫師或設(shè)計(jì)師打磨了很久的作品，相當(dāng)于站上了巨人的肩膀，在這個(gè)基礎(chǔ)上我們加入個(gè)人的思考和感受力，后期時(shí)我們的個(gè)人風(fēng)格是會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)的。

在練習(xí)過程中，每一張手繪的畫面問題我會(huì)直接標(biāo)在旁邊，然后下一張畫集中精力去解決這些問題，這樣畫到后期的時(shí)候我們會(huì)明顯發(fā)現(xiàn)，畫面的問題在慢慢變少，主要聚焦于一到兩個(gè)。
這個(gè)過程一定會(huì)很辛苦，我們很有可能在一段時(shí)間之后發(fā)現(xiàn)這些問題還是沒有得到解決，這個(gè)時(shí)候我們或多或少會(huì)陷入一種焦慮，但其實(shí)解決問題的想法已經(jīng)在我們的腦海中扎根了，在練習(xí)中我們也會(huì)自發(fā)地去規(guī)避這些問題，但由于手頭功夫跟不上，可能導(dǎo)致進(jìn)步不是很明顯，我們能做的就是沉住氣，繼續(xù)努力地畫下去、多嘗試，要相信這是一個(gè)靜待花開的過程。

?以上的學(xué)習(xí)分享便告一段落，我希望它沒有讓你感到冗余和煩躁，在考研過程中，我們的信息壓力是很大的，每天要接收來自網(wǎng)盤群、公眾號(hào)、微博考研分享等等各種渠道的消息，包括考研擇校、考研資料干貨分享、考研注意事項(xiàng)等等，我們還會(huì)至少看到數(shù)十位學(xué)長學(xué)姐的成功經(jīng)驗(yàn)，我深知要厘清這些信息的煩惱。

但是我覺得沒有任何一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是可以直接拿來照搬照抄的，那樣你會(huì)很辛苦，而且結(jié)果還很有可能不盡人意，縱覽這些過往，共性不過“堅(jiān)持”二字，所以大家看過即可，如果能對(duì)你有所幫助，那我將不勝榮幸。

某種意義上，心態(tài)問題比學(xué)習(xí)干貨可能更重要一些，如果我們長期處于負(fù)面狀態(tài)則很有可能得到一個(gè)不太滿意的結(jié)果。并且比起上文的經(jīng)驗(yàn)分享，我覺得心態(tài)問題的共性更大，更值得我們?nèi)ヌ接懸幌隆?/p>

看到“學(xué)會(huì)”這兩個(gè)字我下意識(shí)地會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，為什么在學(xué)了那么多專業(yè)知識(shí)以后我還要去學(xué)心態(tài)問題，而且還是學(xué)會(huì)“崩潰”這種負(fù)面情緒。

在我考研一路以來，見到了太多心態(tài)崩掉的同學(xué)，包括我自己。但是其中很多人會(huì)選擇繃住，強(qiáng)迫自己繼續(xù)“正?！睂W(xué)習(xí)，這種做法是有風(fēng)險(xiǎn)的，當(dāng)我們產(chǎn)生心態(tài)崩掉的情緒時(shí)，說明我們的心理還不夠強(qiáng)大，那么我們當(dāng)然無法承受多次壓抑住的崩潰所累積起來的那種力量。這些負(fù)面情緒壓抑太久，會(huì)在之后找到一個(gè)缺口傾瀉而出，那樣不僅會(huì)耽誤我們的考試進(jìn)程，還會(huì)產(chǎn)生心理傷害。??

考研是一條很難的路，我們會(huì)有很多次的挫敗，心態(tài)崩掉也是常有的事情，這個(gè)時(shí)候不要去拒絕崩潰，去擁抱它，找到一種適合自己的發(fā)泄方法，可以選個(gè)沒人的地方大哭一場、可以靜靜地聽很久的音樂、也可以繞著校園暴走幾圈、或者干脆今天休息一天去放松一下，讓自己抽離出來，這樣會(huì)讓我們頭腦冷靜下來，也有利于自己之后的學(xué)習(xí)。

生活要我們逢山開路，遇水架橋，因?yàn)椴桓视谄接顾晕覀冞x擇了這樣一條艱苦的路，而在最初的豪情壯志之后，必然是一段時(shí)間的苦悶與寂靜，我們耐得住性子才有可能走到最后。

以手繪為例，在集訓(xùn)課程期間，高手云集，一次又一次的努力過后，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于金字塔高層的同學(xué)，真的望塵莫及，于是心境就產(chǎn)生了動(dòng)蕩和慌亂，總想著下一張畫我要兼顧所有的問題，一蹴而就。

但是往往這種想法的萌芽，伴隨的是困境的到來，我的畫面甚至開始出現(xiàn)之前從未有過的問題，在這樣的情況下我更沉不住氣，以至于那一段時(shí)間消沉至極，直到十月末我仿佛才如夢初醒，調(diào)整好了自己的情緒，也摸到了一些其中門道，現(xiàn)在回想起來確實(shí)比較驚險(xiǎn)。

所有人都會(huì)跟我們說不要和別人比較，做好自己就可以了，但人是具有社會(huì)性的，真正置身事內(nèi)的時(shí)候，我們又有幾個(gè)能以此來寬慰自己，何況是一群報(bào)考清華的同學(xué)，大家的傲骨和志氣更不言而喻。可生活從不予我們慷慨的饋贈(zèng)和同情，我們越是慌亂，越是看不清楚，生活就越會(huì)拋下我們碾壓向前，最先沉下來摒棄雜念的人，便是最有可能走到最后的人。

對(duì)于我來說考研是一個(gè)很神奇的東西，它有種奇妙的力量可以改變我的一些習(xí)慣。在后期時(shí)，我常常上午還在背誦唯物論，下午就開始看星座運(yùn)勢，當(dāng)星座說我本周學(xué)業(yè)運(yùn)很旺的時(shí)候，似乎學(xué)習(xí)起來效率真的變高；而星座說本周不適合學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就買個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)福袋帶在身上，暗示自己運(yùn)勢已經(jīng)逆轉(zhuǎn)，本周依然適合學(xué)習(xí)。

這并不是讓大家相信玄學(xué)！而是我們可以有所寄托，給自己一些心理暗示，這在調(diào)整心態(tài)上有一定的幫助。所有人都可以找到自己的寄托方式，給自己一個(gè)積極的心理暗示，讓自己相信，萬物都在幫你。

如果這篇文章能有幸發(fā)出來，那么看到這里的人會(huì)有考研已經(jīng)成功的同學(xué)，會(huì)有二戰(zhàn)三戰(zhàn)甚至更多戰(zhàn)的同學(xué)，會(huì)有失利后另尋出路的同學(xué)，也會(huì)有躊躇滿志、馬上加入考研大軍的同學(xué)，所以我在想這篇文章應(yīng)該以什么樣的方式結(jié)尾。拿到這個(gè)成績我是誠惶誠恐的，還有許多比我努力、比我實(shí)力強(qiáng)勁的同學(xué)可能沒有一個(gè)滿意的結(jié)局，命運(yùn)這個(gè)東西很難說得清。當(dāng)塵埃落定的時(shí)候，分出的并不是成敗，而是下一階段的許多條路口，我很喜歡顏如晶在《奇葩說》中的一句話“很多事情不是高下之分，它無非是左右之分”，沒有人永遠(yuǎn)失敗，也沒有人永遠(yuǎn)成功，考研結(jié)束之后我們會(huì)繼續(xù)體驗(yàn)各自不同的人生罷了?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，相逢人生的“桃林”是始料未及的，我體驗(yàn)過高考失利的痛苦，所以今天我進(jìn)一步領(lǐng)悟這句話的真諦。考研上岸的同學(xué)會(huì)面臨新的壓力，再戰(zhàn)考研的同學(xué)可能壓力更大，選擇工作與自我和解的同學(xué)也會(huì)遇到新的難題，當(dāng)滿眼皆是“芳菲盡”時(shí)，轉(zhuǎn)機(jī)可能剛剛“始盛開”，我們都會(huì)遇到人生的“桃林”，每個(gè)人都有燦爛的人生。

山窮水復(fù)疑無路

柳暗花明又一村

如此豁達(dá)的人生態(tài)度

造就了羽臻同學(xué)的勝利

無論是在準(zhǔn)備應(yīng)試

還是提升自己的能力

我們總是渴望一蹴而就

否則便容易陷入

自我否定的泥沼

但不要忘記

進(jìn)一寸有進(jìn)一寸的歡喜

與崩潰的心緒和解

堅(jiān)定地走在自己選擇的道路上

每一個(gè)扎實(shí)的腳印

都會(huì)將你引向光明的未來

而在這之后

無論什么艱難險(xiǎn)阻

都再不能將你擊潰

愿羽臻同學(xué)

能在清華園這片“桃林”

收獲屬于自己的學(xué)術(shù)果實(shí)

展開幸福而充實(shí)的人生