高鴻業(yè)老師的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材被眾多高校指定為考研參考用書(shū)。目前，市面上一共有四個(gè)版本：第四版（市面上很難買(mǎi)到了）、第五版、第六版、第七版。很多同學(xué)特別擔(dān)心的是，到底用哪個(gè)版本教材復(fù)習(xí)備考呢？
做經(jīng)濟(jì)學(xué)考研培訓(xùn)12年，個(gè)人對(duì)高鴻業(yè)老師的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》各版本教材都非常熟悉，談下個(gè)人觀(guān)點(diǎn)：

第一，拿任一版本教材復(fù)習(xí)都可以，但是一定要留意其他版本教材可能會(huì)出考題的考點(diǎn)，因?yàn)橛行﹦h除或添加的考點(diǎn)依然能出考題。

第二，第五版、第六版和第七版變動(dòng)不大，第四版有不少知識(shí)點(diǎn)刪除，但對(duì)于部分院校來(lái)說(shuō)，依然是重要考點(diǎn)，這個(gè)要高度重視。

為了便于大家復(fù)習(xí)備考，特把高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》各版本教材可能會(huì)出考題的考點(diǎn)介紹下。

第四版教材

就應(yīng)試考試來(lái)說(shuō)，高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材最好的版本是第四版（這個(gè)版本是高老師生前編寫(xiě)的最后一個(gè)版本）。

不少院校，特別是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京郵電大學(xué)等，近年來(lái)考研真題會(huì)考到第四版教材有但后面版本教材刪除的考點(diǎn)，具體為：

01

要素市場(chǎng)理論

要素需求理論，除了完全競(jìng)爭(zhēng)的要素市場(chǎng)，還分析了不完全競(jìng)爭(zhēng)的要素市場(chǎng)。
說(shuō)明：要素市場(chǎng)理論是考研的難點(diǎn)。第四版教材，用兩章篇幅詳細(xì)介紹了要素市場(chǎng)理論，后續(xù)版本教材刪減了不少知識(shí)，只用一章篇幅介紹要素市場(chǎng)理論。
具體為：要素市場(chǎng)的需求應(yīng)該分四種情況（產(chǎn)品市場(chǎng)可能完全競(jìng)爭(zhēng)，也可能不完全競(jìng)爭(zhēng)；要素市場(chǎng)可能完全競(jìng)爭(zhēng)，也可能不完全競(jìng)爭(zhēng)），但是后續(xù)版本教材只介紹了一種情況——產(chǎn)品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)都是完全競(jìng)爭(zhēng)。
就考研來(lái)說(shuō)，可能會(huì)考買(mǎi)方壟斷，即：產(chǎn)品市場(chǎng)是完全競(jìng)爭(zhēng)，要素市場(chǎng)是壟斷者。

02

博弈論

占優(yōu)策略均衡、納什均衡、囚徒困境模型和如何走出囚徒困境。
說(shuō)明：從第五版教材開(kāi)始，博弈論添加了一些內(nèi)容，如混合策略納什均衡，但也刪除了一些內(nèi)容，如占優(yōu)策略均衡和納什均衡關(guān)系（重要簡(jiǎn)答題），以及如何走出囚徒困境模型（甚至能出論述題）。

03

宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策：理論和實(shí)踐

說(shuō)明：講完IS-LM模型，自然涉及到對(duì)模型的應(yīng)用。第四版教材，用兩章的篇幅詳細(xì)介紹了宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策，后續(xù)版本教材刪減了不少知識(shí)，只用一章篇幅介紹宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策。
刪除的內(nèi)容集中在圖形分析，但是就考研來(lái)說(shuō)，最喜歡考的就是畫(huà)圖分析宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策的效果。

04

開(kāi)放經(jīng)濟(jì)：IS-LM-BP模型

說(shuō)明：第四版教材，講開(kāi)放經(jīng)濟(jì)學(xué)，用的是IS-LM-BP模型。
從第五版教材開(kāi)始，高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》參考了曼昆《宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材，用的是蒙代爾-弗萊明模型。雖然兩個(gè)模型結(jié)論一樣，但分析上稍微有區(qū)別。建議大家最好也了解下IS-LM-BP模型，特別是BP曲線(xiàn)。

05

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)

說(shuō)明：第四版教材，還專(zhuān)門(mén)安排一章講國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)，后來(lái)刪除了。如果考生考中南財(cái)大806經(jīng)濟(jì)學(xué)，務(wù)必一定要好好學(xué)（由于只有中南財(cái)大考這一塊內(nèi)容，所以我們?cè)谏现心县?cái)大806經(jīng)濟(jì)學(xué)定向課會(huì)專(zhuān)門(mén)講述）。

我們看下面中南財(cái)大806經(jīng)濟(jì)學(xué)往年真題，就明白此言不虛：

簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論和比較優(yōu)勢(shì)理論的內(nèi)涵，并舉一簡(jiǎn)單的例子。[2019研]

如果商品進(jìn)囗和出囗的匯率非常敏感，就不會(huì)出現(xiàn)J曲線(xiàn)。[2018研]

在浮動(dòng)匯率制下，一國(guó)國(guó)際收支可自動(dòng)得到調(diào)整，不需要任何政府的調(diào)節(jié)影響。[2017研]

赫克歇爾-俄林定理[2015研]

如果一個(gè)國(guó)家在兩種產(chǎn)品生產(chǎn)上都具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，這個(gè)國(guó)家就沒(méi)有必要與別國(guó)開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易。[2015研]

二、第五版教材

相對(duì)于第四版教材，第五版教材添加了如下核心考點(diǎn)（說(shuō)明，這些考點(diǎn)，第六版和第七版教材也都有）：

01

混合策略博弈以及序貫博弈

說(shuō)明：這個(gè)知識(shí)點(diǎn)能出大題，如計(jì)算題。

021

開(kāi)放經(jīng)濟(jì)：蒙代爾-弗萊明模型

說(shuō)明：前文介紹了，此模型和IS-LM-BP模型結(jié)論一樣，但模型分析上稍微有區(qū)別，建議也要掌握這個(gè)模型。

03

宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀(guān)基礎(chǔ)

說(shuō)明：宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)必須有微觀(guān)基礎(chǔ)，所以添加了這一章，這一章介紹了消費(fèi)、投資和貨幣需求。其中，重點(diǎn)是消費(fèi)理論，超級(jí)重要。

04

經(jīng)濟(jì)周期理論：實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論

說(shuō)明：實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論是一個(gè)非常重要考點(diǎn)，不過(guò)高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材沒(méi)介紹清楚，自學(xué)的同學(xué)可以看下多恩布什《宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材。當(dāng)然，如果跟著上課的同學(xué)不用擔(dān)心，上課會(huì)詳細(xì)講述的。

第六版教材

不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)：高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材越改版，越和平狄克《微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)》和曼昆《宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材相似。

相對(duì)于第五版教材，第六版教材添加了如下核心考點(diǎn)（說(shuō)明，這些考點(diǎn)，第七版教材也有）：

01

完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的福利

說(shuō)明：本部分內(nèi)容參照平狄克《微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材第九章改編而成，由于是考試重點(diǎn)，建議大家務(wù)必掌握。

02

總需求管理政策的爭(zhēng)論

說(shuō)明：在之前版本教材中，高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材沒(méi)有介紹總需求管理政策爭(zhēng)論，會(huì)給讀者一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，好像經(jīng)濟(jì)政策肯定是有效的。本部分內(nèi)容參照曼昆《宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材改編而成，如介紹了盧卡斯批判、李嘉圖等價(jià)等核心概念。

04

添加犧牲率概念以及菲利普斯曲線(xiàn)推導(dǎo)

（用AD-AS模型推導(dǎo)）
說(shuō)明：用AD-AS模型推導(dǎo)菲利普斯曲線(xiàn)是一個(gè)非常重要的考點(diǎn)，西南財(cái)大之前年份研究生考試就專(zhuān)門(mén)考了這個(gè)考點(diǎn)，建議掌握畫(huà)圖分析。

第七版教材

相對(duì)于第六版教材，第七版教材做了如下調(diào)整：

01

刪除：蛛網(wǎng)模型

說(shuō)明：蛛網(wǎng)模型非常重要（用來(lái)研究農(nóng)產(chǎn)品等價(jià)格波動(dòng)情況），雖然刪除了，但是大家依然要掌握哦，這一塊我們暑期課會(huì)詳細(xì)講述的。

02

添加：價(jià)格與資源配置

說(shuō)明：本部分內(nèi)容非常重要，說(shuō)白了就是介紹政府和市場(chǎng)關(guān)系，能出論述題。

03

添加：沉沒(méi)成本

說(shuō)明：這個(gè)知識(shí)點(diǎn)如果考，估計(jì)出名詞解釋。

04

添加：福利經(jīng)濟(jì)學(xué)第一定理&福利經(jīng)濟(jì)學(xué)第二定理

說(shuō)明：本部分內(nèi)容非常重要，事實(shí)上，很多年前，部分高校指定高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材作為參考用書(shū)，當(dāng)時(shí)書(shū)上沒(méi)有這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都考了這個(gè)內(nèi)容。

寫(xiě)在后面的話(huà)：

第一，如何學(xué)：比如，手頭有第六版教材，除了好好學(xué)第六版教材，還應(yīng)該把第四版教材列的刪除的內(nèi)容以及第七版教材調(diào)整的內(nèi)容搞定。

第二，高鴻業(yè)老師《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》兩本教材內(nèi)容并不多，大家不要擔(dān)憂(yōu)哦，好好復(fù)習(xí)。

如果報(bào)考院校指定這兩本書(shū)作為參考用書(shū)，務(wù)必至少學(xué)三遍，這才能保障考試得高分。

第三，估計(jì)有同學(xué)擔(dān)心其他版本教材知識(shí)點(diǎn)咋復(fù)習(xí)，不用擔(dān)心，推薦跟著我們課程來(lái)。

我們課程將上述四個(gè)版本內(nèi)容所有能出考題的考點(diǎn)都會(huì)講述，甚至超綱內(nèi)容也會(huì)講到。聽(tīng)著課，知識(shí)點(diǎn)搞定了，自然分?jǐn)?shù)就上來(lái)了。

版本不同其實(shí)問(wèn)題不大，現(xiàn)在最重要的還是行動(dòng)起來(lái)，先安心看高鴻業(yè)教材，然后做炳哥親編的高鴻業(yè)典型題這本練習(xí)冊(cè)，這本練習(xí)冊(cè)是炳哥綜合高鴻業(yè)教材的各個(gè)版本編寫(xiě)，大部分題都是來(lái)自高校歷年真題、自編考題，與高鴻業(yè)教材課后習(xí)題并不重復(fù)，可與課后習(xí)題搭配使用。