馬騰老師--培訓(xùn)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)專家
l?13年500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
l?武漢理工大學(xué)工商管理碩士
l?2021年“我有好課程”大賽全國(guó)冠軍導(dǎo)師
l?2022年“千聊杯”職場(chǎng)培訓(xùn)大賽全國(guó)冠軍
l?首屆央企“聯(lián)盟杯”微課大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)
l?ACI高級(jí)課程開(kāi)發(fā)師/IPTA國(guó)際培訓(xùn)師
l?中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展研究中心高級(jí)培訓(xùn)師
l?2020年04期《中國(guó)培訓(xùn)》雜志封面人物
l?版權(quán)課《三高微課達(dá)人》、《橙師TTT》開(kāi)發(fā)者
l?暢銷書(shū)《超越》合著者
l?金山辦公軟件KOS大師級(jí)認(rèn)證
l?東尼博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證管理師
l?DISC測(cè)評(píng)顧問(wèn)
曾任：中廣核-臺(tái)山核電合營(yíng)有限公司丨培訓(xùn)經(jīng)理、高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師 ?
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、授課技巧、培訓(xùn)體系搭建、學(xué)習(xí)地圖制定、短視頻設(shè)計(jì)與拍攝、OFFICE辦公軟件
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★ 累計(jì)授課場(chǎng)次超過(guò)300場(chǎng)，參訓(xùn)學(xué)員超過(guò)5000人
★ 累計(jì)參與開(kāi)發(fā)500多門課程，培養(yǎng)1000+名職業(yè)講師及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
★ 主導(dǎo)操盤10+個(gè)項(xiàng)目：數(shù)字化培訓(xùn)體系打造與微課開(kāi)發(fā)、內(nèi)訓(xùn)師體系搭建、企業(yè)培訓(xùn)體系建立……
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實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
老師擁有13年大型央企培訓(xùn)管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、數(shù)字化培訓(xùn)體系搭建等領(lǐng)域：
?曾為負(fù)責(zé)中廣核集團(tuán)-中廣核大學(xué)教員管理制度、師資隊(duì)伍的搭建
成果：先后為集團(tuán)培養(yǎng)教員500+名，開(kāi)發(fā)課程300余門，100%完成集團(tuán)課程體系建設(shè)。同時(shí)開(kāi)展【微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)】培訓(xùn)70+期，開(kāi)發(fā)微課程700+門。
?曾主導(dǎo)中廣核集團(tuán)【領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型培訓(xùn)】項(xiàng)目的策劃與執(zhí)行
成果：開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)20+期，管理干部認(rèn)證率達(dá)到100%
?曾為中建七局開(kāi)展《培訓(xùn)體系搭建》項(xiàng)目
成果：培養(yǎng)教員40+名，打造30門課程，并完成企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)
?曾為中核凱利集團(tuán)開(kāi)展《培訓(xùn)體系搭建》項(xiàng)目，并指導(dǎo)企業(yè)建立培訓(xùn)體系
成果：培養(yǎng)教員50+名，打造30門課程，并完成企業(yè)培訓(xùn)體系的建立
? 曾為武漢武船開(kāi)展《企業(yè)培訓(xùn)體系建立》項(xiàng)目
成果：培養(yǎng)教員30+名，打造20+課程，
? 曾為中交四航開(kāi)展《培訓(xùn)體系搭建》《內(nèi)訓(xùn)師體系搭建》項(xiàng)目
成果：培養(yǎng)教員30+名，打造20+門課程。
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近期部分授課案例
序號(hào)
企業(yè)
課題
期數(shù)
1
中廣核集團(tuán)
《授課技巧》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
《企業(yè)全面經(jīng)驗(yàn)萃取》《培訓(xùn)體系搭建》
《管理者自我認(rèn)知與知人善用》
10+期
2
姚孟檢修
《經(jīng)驗(yàn)萃取》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《培訓(xùn)體系搭建》《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《授課技巧》
8+期
3
武漢武船
《經(jīng)驗(yàn)萃取》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《培訓(xùn)體系搭建》《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《授課技巧》
7+期
4
格力集團(tuán)
《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
2期
5
南方電網(wǎng)
《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
4期
6
中建七局
《經(jīng)驗(yàn)萃取》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《培訓(xùn)體系搭建》《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《授課技巧》
6+期
7
中核凱利
《經(jīng)驗(yàn)萃取》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《培訓(xùn)體系搭建》《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《授課技巧》
6+期
8
中國(guó)郵政
《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
2期
9
優(yōu)特科技集團(tuán)
《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《培訓(xùn)體系搭建》
5+期
9
優(yōu)特科技集團(tuán)
《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《培訓(xùn)體系搭建》
5+期
10
華發(fā)集團(tuán)
《授課技巧》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《交叉創(chuàng)新思維》
3期
11
中交四航局
《經(jīng)驗(yàn)萃取》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《培訓(xùn)體系搭建》
4期
12
鄂爾多斯集團(tuán)
《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》、《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
6期
13
廣州煙草
《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
2期
14
陽(yáng)江煙草
《工作型PPT設(shè)計(jì)與美化》
1期
15
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行
《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
3期
16
中國(guó)移動(dòng)
《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》、《洞見(jiàn)生涯沙盤》
4期
17
中國(guó)聯(lián)通
《洞見(jiàn)生涯沙盤》
2期
18
中大建設(shè)
《授課技巧》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
2期
19
中天一建
《授課技巧》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
2期
20
粵通卡
《授課技巧》
1期
21
杭州銀行
《授課技巧》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
3期
22
三一重工
《授課技巧》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
2期
23
鞍鋼聯(lián)眾
《授課技巧》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
2期
24
千喜集團(tuán)
《授課技巧》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
2期
25
金梭紡織
《授課技巧》《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
2期
26
一汽物流
《授課技巧》
1期
27
湖南賓之郎檳榔
《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
2期
28
寧夏伊品
《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
2期
29
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《洞見(jiàn)生涯沙盤》、《創(chuàng)新思維沙盤》
2期
30
國(guó)家電網(wǎng)
《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
2期
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輔導(dǎo)榮譽(yù)：
l?輔導(dǎo)參賽學(xué)員獲得“我有好課程”全國(guó)冠軍
l?輔導(dǎo)參賽學(xué)員獲得“我有好課程”大賽全國(guó)十強(qiáng)
l?輔導(dǎo)學(xué)員獲得“聯(lián)盟杯”微課大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)及二等獎(jiǎng)
l?輔導(dǎo)康安醫(yī)院學(xué)員獲得七一企業(yè)微黨課大賽一等獎(jiǎng)
l?輔導(dǎo)中國(guó)移動(dòng)學(xué)員制作集團(tuán)案例級(jí)微課
l?輔導(dǎo)于洪區(qū)學(xué)校老師獲得教育系統(tǒng)微課大賽二等獎(jiǎng)
l?輔導(dǎo)學(xué)員獲得中國(guó)好講師大賽全國(guó)30強(qiáng)
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主講課題：
《三高微課達(dá)人訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)——企業(yè)場(chǎng)景化微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
《三高微課達(dá)人訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)——萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
《三高微課達(dá)人訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)——PPT微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
《TTT優(yōu)師優(yōu)課——從精妙設(shè)計(jì)到精彩演繹》
《TTT精準(zhǔn)設(shè)計(jì)——以學(xué)員為中心的課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
《TTT完美授課——培訓(xùn)師魅力呈現(xiàn)技巧》
《呈現(xiàn)助推器-工作型PPT的快速設(shè)計(jì)與美化》
《企業(yè)場(chǎng)景化短視頻設(shè)計(jì)與制作》
《經(jīng)驗(yàn)提取器——全面組織經(jīng)驗(yàn)萃取》
《基于ADDIE模型的培訓(xùn)體系建設(shè)》
《企業(yè)學(xué)習(xí)地圖繪制四步法》
《金字塔原理——讓表達(dá)與思考更具結(jié)構(gòu)化》
《DISC知己知彼溝通術(shù)》
授課風(fēng)格：
?邏輯清晰：善用金字塔結(jié)構(gòu)，將課程的結(jié)構(gòu)梳理完整，深入淺出，層層遞進(jìn)
?活動(dòng)豐富：對(duì)應(yīng)不同知識(shí)點(diǎn)采用不同教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)員理解和記憶，同時(shí)言語(yǔ)幽默，材料豐富，做到既有趣又有料。
?注重實(shí)踐：以學(xué)員為中心，重視學(xué)員實(shí)踐與產(chǎn)出，讓學(xué)員從“知道”到“做到”
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部分服務(wù)過(guò)的客戶：
政府及高校：中山大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、坦洲鎮(zhèn)政府、廣州煙草、陽(yáng)江煙草
電力能源：中國(guó)廣東核電集團(tuán)、中廣核工程有限公司、中廣核研究院有限公司、中廣核核電服務(wù)集團(tuán)、防城港核電有限公司、陽(yáng)江核電有限公司、大亞灣核電有限公司、臺(tái)山核電有限公司、姚孟電力檢修、武漢武船、中核凱利集團(tuán)、蘇州熱工研究院、國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)
金融與銀行：農(nóng)業(yè)銀行上海分行、中國(guó)郵政銀行、中信銀行、中國(guó)郵政、杭州銀行、富德生命人壽、友邦人壽、粵通卡、松崗琥珀市場(chǎng)、興業(yè)證券
建筑地產(chǎn)：華發(fā)集團(tuán)、中天一建、中大建設(shè)、中建七局、中交四航局
制造行業(yè)：鄂爾多斯、格力電器、三一重工、一汽物流、鞍鋼聯(lián)眾、寧夏伊品、優(yōu)特科技、千喜集團(tuán)、金梭紡織、好來(lái)化工、賓之郎檳榔
互聯(lián)網(wǎng)：中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、優(yōu)特云、優(yōu)特物聯(lián)、優(yōu)特智廚、杉川機(jī)器人
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部分客戶評(píng)價(jià)：?
老師的授課很生動(dòng)，代入感很強(qiáng)，課程內(nèi)容很容易吸收、互動(dòng)交流也很多！感謝馬老師的精彩授課 ，讓我在短短的幾天內(nèi)，從不懂到懂，再到能較好地運(yùn)用課程開(kāi)發(fā)與授課 ，對(duì)我個(gè)人幫助非常大，受益匪淺。
——華發(fā)集團(tuán) ?劉經(jīng)理
馬老師課程所呈現(xiàn)出來(lái)的每一個(gè)技巧都安排一定的方法幫助大家理解消化，同時(shí)激勵(lì)大家去實(shí)踐，很贊，很實(shí)用，很好記，也能落地。
——中交四航??王經(jīng)理
上馬老師的課就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，是真正的能學(xué)到東西，在之后的培訓(xùn)過(guò)程中都能夠很好的使用到這些技巧，讓我們這些從沒(méi)講過(guò)課的小白快速上手。
——中國(guó)廣東核電集團(tuán) ?劉主管
馬老師的課程既有經(jīng)典理論分享，同時(shí)結(jié)合實(shí)際操作技能訓(xùn)練，讓我們得到系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)的方法和職業(yè)素養(yǎng)的提升。
——南方電網(wǎng) ?劉老師
馬老師授課風(fēng)格實(shí)際、落地，同時(shí)語(yǔ)言風(fēng)格幽默風(fēng)趣，生動(dòng)活潑，課堂互動(dòng)好，氛圍熱烈，想不注意聽(tīng)都難，在馬老師的課上，完全忘記了自己帶著手機(jī)這件事。
——中核凱利 ?叢主任
馬老師的課程案例豐富，互動(dòng)性較強(qiáng)，授課形式多樣，創(chuàng)造一種嚴(yán)謹(jǐn)、活潑的課堂氣氛。讓我們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容更加印象深刻，語(yǔ)言通俗易懂，理論深入淺出，具有邏輯性、操作性、針對(duì)性。
——武漢武船 曾老師
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資質(zhì)及證書(shū)榮譽(yù)（部分）：
中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展研究中心高級(jí)培訓(xùn)師
碩士學(xué)位證書(shū)
??????????
IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)（ACI）高級(jí)課程設(shè)計(jì)師
首屆央企聯(lián)盟杯微課大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)
DISC測(cè)評(píng)顧問(wèn)
??
???
《橙師TTT》版權(quán)登記證書(shū)
《三高微課達(dá)人》版權(quán)登記證書(shū)
???
智遇領(lǐng)導(dǎo)力教練
東尼博贊思維導(dǎo)圖管理師
????
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“我是好講師”系列大賽優(yōu)秀導(dǎo)師
“我有好課程”大賽金科獎(jiǎng)導(dǎo)師
????
KOS大師級(jí)認(rèn)證
“千聊杯”職場(chǎng)培訓(xùn)師大賽全國(guó)冠軍
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部分授課照片：
格力集團(tuán)
《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行
《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
中國(guó)廣東核電集團(tuán)
《培訓(xùn)師通用授課技巧》
中建七局
《課程設(shè)計(jì)與精彩呈現(xiàn)》
國(guó)家電網(wǎng)
《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
賓之郎檳榔
《微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
中國(guó)聯(lián)通廣州分公司
《職場(chǎng)晉升之道——洞見(jiàn)生涯職場(chǎng)沙盤游戲》
中大建設(shè)
《課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
