山西師范大學(xué)體育考研體育綜合346筆記參考書重點(diǎn)筆記背誦資料

大家好哇，我是老鄭學(xué)長(zhǎng) 2010346 ，體育考研379分，全網(wǎng)同名。

對(duì)體育考研初試、復(fù)試、調(diào)劑、擇校備考等都有一定研究，帶領(lǐng)數(shù)百名學(xué)弟學(xué)妹成功上岸體育碩士。

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專項(xiàng)訓(xùn)練理論的主要特點(diǎn)★

專項(xiàng)訓(xùn)練理論即指研究運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)規(guī)律及組織操作行為的訓(xùn)練理論。

1.與訓(xùn)練和比賽實(shí)踐聯(lián)系最為密切

專項(xiàng)訓(xùn)練理論直接產(chǎn)生于專項(xiàng)的訓(xùn)練與比賽實(shí)踐，也直接服務(wù)于專項(xiàng)的訓(xùn)練與比賽實(shí)踐，與專項(xiàng)的訓(xùn)練和參賽活動(dòng)聯(lián)系得最緊密，是教練員和運(yùn)動(dòng)員接觸最多、應(yīng)用最直接的訓(xùn)練理論。

2.項(xiàng)目特點(diǎn)最為鮮明

不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有著不同的競(jìng)賽形式和不同的競(jìng)賽規(guī)則，從而產(chǎn)生了不同的競(jìng)技特征和不同的訓(xùn)練要求，相應(yīng)的專項(xiàng)訓(xùn)練理論必須反映這些不同的特征和要求。

3.發(fā)展創(chuàng)新速度最快

競(jìng)技體育的持續(xù)發(fā)展不斷地向運(yùn)動(dòng)選手的競(jìng)技能力提出新的挑戰(zhàn)，專項(xiàng)訓(xùn)練理論應(yīng)

該緊緊跟住訓(xùn)練實(shí)踐前進(jìn)的步伐，不斷創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展。

2. 第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練構(gòu)成要素的理論體系

一運(yùn)動(dòng)成績(jī)與競(jìng)技能力

運(yùn)動(dòng)成績(jī)及決定因素★★★★★

1.釋義

運(yùn)動(dòng)成績(jī)是指運(yùn)動(dòng)員參加比賽的結(jié)果，是根據(jù)特定的評(píng)定行為對(duì)運(yùn)動(dòng)員及其對(duì)手的競(jìng)技能力在比賽中發(fā)揮狀況及競(jìng)技結(jié)果的綜合評(píng)定，包括競(jìng)技水平和比賽名次。

競(jìng)技水平是指運(yùn)動(dòng)員所具有競(jìng)技能力在比賽中的表現(xiàn)。

比賽名次是運(yùn)動(dòng)成績(jī)的重要組成部分，比賽結(jié)束時(shí)必須分出名次。

2.運(yùn)動(dòng)成績(jī)的決定因素

運(yùn)動(dòng)成績(jī)的決定因素主要有運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)的競(jìng)技水平、對(duì)手在比賽中表現(xiàn)的競(jìng)技水平、比賽結(jié)果的評(píng)定行為三個(gè)因素。

1.運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)的競(jìng)技水平：

運(yùn)動(dòng)員在比賽中所表現(xiàn)的競(jìng)技水平是影響運(yùn)動(dòng)成績(jī)的內(nèi)因，是最根本的，也是最重要的原因。運(yùn)動(dòng)員比賽表現(xiàn)的基礎(chǔ)首先是他在訓(xùn)練中已經(jīng)具有的競(jìng)技能力，其次還要看他在比賽中的發(fā)揮水平。

2.對(duì)手在比賽中表現(xiàn)的競(jìng)技水平：

運(yùn)動(dòng)員在比賽中的勝負(fù)狀況或所取得的名次，在很大程度上還受制于對(duì)手在比賽中表現(xiàn)出來的競(jìng)技水平。在對(duì)抗性競(jìng)賽項(xiàng)目中，同一名運(yùn)動(dòng)員在某一輪淘汰賽中與強(qiáng)勁對(duì)手較量時(shí)，如果他的對(duì)手比他最好的表現(xiàn)還要強(qiáng)的話，盡管他能夠表現(xiàn)出比前幾輪更高的競(jìng)技水平，也很可能遭到失敗而被淘汰。