實(shí)際上中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)于兒童教育有一個(gè)最大的矛盾，就是我們不甘于平凡，但是我們勇于平凡。也許40歲，50歲，60歲，我們會(huì)認(rèn)清這個(gè)社會(huì)。但是我們并不是從一生下來(lái)就甘于平凡的，20歲的時(shí)候，30歲的時(shí)候，我們?nèi)匀挥掠谙蜻@個(gè)社會(huì)挑戰(zhàn)，我們勇于證明我們自己，證明我們自己是那個(gè)更加聰明，更加果斷，更加勇敢，更加成功的人。

但是當(dāng)我們面對(duì)孩子的教育時(shí)，通常我們會(huì)在心里去想象我們的孩子是天才，是那個(gè)最聰明的人，是那個(gè)最優(yōu)秀的人，他會(huì)超越所有的班級(jí)同學(xué)，即使他的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有那么好，他也會(huì)有那么一個(gè)亮點(diǎn)甚至兩個(gè)亮點(diǎn)，然后他的天賦會(huì)得到世人的認(rèn)知，最終他將成為成功的人，成為天之驕子站在所有人的面前。

但是當(dāng)我們互相交流攀談甚時(shí)探討兒童教育的時(shí)候，我們卻勇于承認(rèn)孩子是平凡的，我們認(rèn)為孩子的幸福，孩子的快樂(lè)要優(yōu)先于他的優(yōu)秀，我們?cè)谛闹锌释哪莻€(gè)天才兒童，慢慢的從我們的視線(xiàn)中消失，我們偶爾還會(huì)去想象我們的孩子是一個(gè)天才，他將為這個(gè)世界所不容并且創(chuàng)造出那些領(lǐng)先于整個(gè)時(shí)代人類(lèi)的東西，無(wú)論是藝術(shù)品，商業(yè)的成功還是無(wú)與倫比的思想。

但是當(dāng)一次次的考試，一次次的培訓(xùn)，一次次的交鋒之后，我們開(kāi)始勇敢的承認(rèn)，我們的孩子是平凡的。

問(wèn)題就在于，每一個(gè)人都是不平凡的，只有當(dāng)你開(kāi)始承認(rèn)自己的平凡的那一瞬間，僅僅是一瞬間，你才開(kāi)始變得平凡。你的想象，你的未來(lái)，你的期許，你的目標(biāo)都開(kāi)始變得平凡，你的孩子變得平凡，你的家庭變得平凡，你的生活變得平凡。

沒(méi)有錯(cuò)，我們可能現(xiàn)在并不是那些人上人，我們也沒(méi)有成為那些萬(wàn)人矚目的明星，但是到底什么是成功，什么是平凡？平凡在我們的心中仍然不是“失敗”的代名詞。

平凡的日子預(yù)示著我們可能失敗了或者我們終究被這個(gè)社會(huì)所打敗。但是孩子們，他們還沒(méi)有被這個(gè)社會(huì)打敗，他們甚至還沒(méi)有走上這個(gè)社會(huì)，但是在我們的心中，我們就已經(jīng)將他們歸類(lèi)為平凡。

請(qǐng)不要將任何一個(gè)孩子，尤其是你的孩子歸類(lèi)為平凡的人，他們注定不平凡，他們會(huì)和這個(gè)社會(huì)作斗爭(zhēng)，讓他們會(huì)與這個(gè)社會(huì)做抗衡，他們會(huì)吶喊，他們會(huì)呼叫，他們會(huì)把自己的天賦揮灑在空氣中，讓每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)到他們注定輝煌。

所以請(qǐng)不要，真的不要在意那些教育給你展示出來(lái)的你的孩子。教育的目的就是把每一個(gè)不平凡的人都變得平凡，把每一個(gè)有想象力的天才，把每一個(gè)向這個(gè)時(shí)代抗衡的人，變成這個(gè)時(shí)代的螺絲釘。

所以不要用那些平凡的，平常的，平庸的教條、規(guī)則以及成績(jī)來(lái)界定的你的孩子，請(qǐng)永遠(yuǎn)相信他們會(huì)成為不平凡的人，也請(qǐng)永遠(yuǎn)相信你自己。即使你已經(jīng)30歲，40歲，50歲，60歲......但是你仍然可以成為那個(gè)不平凡的你。

我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該向生活低下頭，到我們向生活低下頭的時(shí)候，我們會(huì)清晰地看見(jiàn)我們的孩子,他匍匐著趴在地上，他不是被這個(gè)社會(huì)所打敗，他是被我們的目光，被我們的“平凡”所打敗。

請(qǐng)相信你的孩子，也請(qǐng)相信自己，請(qǐng)相信這個(gè)社會(huì)，他永遠(yuǎn)都會(huì)給準(zhǔn)備好了的人們機(jī)會(huì)。所以，不要甘于平凡，我們注定不平凡！