篇目選擇條件：懸而未決、唯一者，及其所有物

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排斥

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“老師，您來(lái)了。今天的工作也請(qǐng)加油?！甭?tīng)到開(kāi)門聲的優(yōu)香從屏幕前探出頭，望向被稱作老師的男人說(shuō)道。

“嗯，一起加油吧。”后者像往常一樣回以微笑，接著干脆地落座，著手處理已經(jīng)被分類好的文件。

作為三大校之一千年的研討會(huì)成員，優(yōu)香的計(jì)算與預(yù)測(cè)堪稱天衣無(wú)縫。加上是第一批與其相 識(shí)的學(xué)生之一，她自然而然成為了老師的得意助手。在長(zhǎng)期的相處中優(yōu)香十分理解到老師的 工作之繁重，但這卻并沒(méi)有對(duì)她造成多少負(fù)擔(dān)——稍作調(diào)整，她的日常作息便恢復(fù)到了從前 的狀態(tài)——恰恰相反，不如說(shuō)她逐漸享受起了這份額外的工作來(lái)。兩人位置相鄰，很方便對(duì)文件事前分類與事后檢查……也方便能偶爾注意到對(duì)方的存在。

不自覺(jué)間，優(yōu)香再次將視線投向身旁，卻不見(jiàn)熟悉的白色袖口，這時(shí)她才意識(shí)到老師已經(jīng)離開(kāi)座位，在窗前品味咖啡了。

“真是少見(jiàn)，老師。您今天先我一步完成了工作呢?！彪S即檢查完剩余文件的優(yōu)香難得地伸起懶腰。

“呵呵，熟能生巧，可不能小看大人啊?！?/p>

“那么請(qǐng)以后也要好好保持，我就先行……”

“一直以來(lái)都辛苦你了，優(yōu)香?！?/p>

“……！突然說(shuō)什么呢，老師，事到如今還……”空間仿佛停滯了一瞬間，優(yōu)香看不到老師的表情，變得手忙腳亂起來(lái)。

“嗯，”老師搖了搖頭，“這是你應(yīng)得的。好了，你的安排也還不少，忙你的去吧?！?/p>

實(shí)際上優(yōu)香非常清楚，老師的效率怎么可能比得上她，分明是自己的效率降低……了……

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自從入駐夏萊已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間，老師的身份所帶來(lái)的新鮮感尚未褪去，但“新鮮感的新鮮感”卻即將消磨殆盡了。夏萊只負(fù)責(zé)了龐大的奇普托斯事務(wù)的一小部分，即使如此也幾乎沒(méi)有兩件是相似的。從百鬼夜行的忍術(shù)研究部到三一的修女會(huì)，每天乃至每時(shí)每刻都能認(rèn)識(shí)不一樣 的學(xué)生，青春的年齡、美好的臉蛋、純真的思想。初見(jiàn)確實(shí)容易給人以幻想，但長(zhǎng)此以往，它 們的本質(zhì)卻大同小異。今天又要在哪里遇見(jiàn)哪所學(xué)校的哪位學(xué)生呢，還是——這樣想著的老 師，被人從身后拉住了手臂。

“——老師，無(wú)視別人的招呼未免太不禮貌了些呢?！?/p>

可老師還在繼續(xù)邁步，直到被稍微強(qiáng)硬的力道拉扯手臂而轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

“哦！晴奈，抱歉沒(méi)有注意到……我是說(shuō)，真巧?！狈€(wěn)定好身子的老師打量著對(duì)方，是那個(gè)美食研究會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，二人的每次相遇都免不了一頓共餐。得益于晴奈挑剔的口味，每一餐的體驗(yàn)都是獨(dú)一無(wú)二?！敖裉煲彩莵?lái)這里狩獵美食嗎，剛好我接下來(lái)沒(méi)有日程。”

“很遺憾，這次我另有其事呢?！鼻缒螣o(wú)奈地嘆了口氣，“只是想著既然來(lái)了，若能見(jiàn)到……熟人就好了。看來(lái)運(yùn)勢(shì)不錯(cuò)。那么……”她注意到了老師僵硬的表情閃過(guò)一絲放松，這次就獨(dú)自狩獵吧。

短暫的相遇到此為止。

“還請(qǐng)不要太過(guò)勉強(qiáng)自己，老師?！鞭D(zhuǎn)身后，盡管聲音一如既往地優(yōu)雅，晴奈的表情管理終于露出了破綻。

啊，我知道的。老師的回應(yīng)沒(méi)能傳到晴奈耳中。

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臥室中，老師坐在床沿上，此時(shí)他的姿態(tài)展現(xiàn)出了前所未有的頹廢。他努力地回憶著與圣婭對(duì)話的每一處細(xì)節(jié)。

“普██納██，”她面無(wú)表情地注視著老師，“這是您將遭遇的巨大危機(jī)之名。”

“隨著與██的接觸，您的身邊發(fā)生異象。日常分崩離析、我們——您的學(xué)生流離失所，您也將 油盡燈枯……”

“但未來(lái)并非盡是終結(jié)的絕望，破局之鍵在您手中。但愿重逢之時(shí)不會(huì)過(guò)于窘迫?！?/p>

在他度過(guò)有些一成不變的日常時(shí)，殊不知自己已經(jīng)受到了未知的影響。早期身體的不適被認(rèn)為是職業(yè)病，老師也常常受到芹奈她們的幫助，實(shí)際上狀況沒(méi)有得到改觀。直到今天。

從優(yōu)香成為秘書以來(lái)，不是沒(méi)有比老師早到的情況，但今天自己遲到卻率先完成了工作，這是幾乎不可能的。老師很清楚，今天自己的魂不守舍，導(dǎo)致優(yōu)香的注意力在不自覺(jué)間被無(wú)數(shù)次打散，因此才默默離開(kāi)座位背對(duì)著她，所幸被麻痹的是另一只手，不接觸便很難暴露。

是的，不接觸的話。當(dāng)發(fā)現(xiàn)晴奈抓著自己的手臂時(shí)，他感到當(dāng)即要世界末日了。老師佝僂著背，手肘頂著膝蓋，不斷地給予另一只手刺激，企圖自救。

最后我會(huì)變成什么樣呢，我不知道老師有這么危險(xiǎn)啊。

不消多久，“老師”所必需的強(qiáng)大定力使他鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始進(jìn)行下一步的計(jì)劃。

老師決定離開(kāi)奇普托斯。發(fā)生在他身上的現(xiàn)象已經(jīng)超出了認(rèn)知，奇普托斯現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)水平尚 不能確定其成因，但從表現(xiàn)而言，似乎單純是老師的感覺(jué)被某種力量屏蔽了。離開(kāi)之前，老師 計(jì)劃重新認(rèn)識(shí)每一位學(xué)生，每一天與一位學(xué)生積極度過(guò)，為她們留下最深刻的回憶——如果不是最后的回憶，悲傷先全部拋諸腦后吧。

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時(shí)間很快便到了啟程前一日，這一天是屬于她的。

“呀，老師，這邊這邊?！笔煜さ膵尚∩碛芭c粉色長(zhǎng)發(fā)，星野在阿拜多斯的校門口等待著老師。

自從計(jì)劃開(kāi)始后，似乎進(jìn)行性麻痹的速度慢下來(lái)了，如今老師勉強(qiáng)還能自立。 “嗯，總算到了，我們出發(fā)吧?！甭?tīng)到星野聲調(diào)中的慵懶，老師表情也自然起來(lái)。隨后由星野牽著手，領(lǐng)著老師點(diǎn)亮早已排練無(wú)數(shù)次的路線。

二人的最終目的地是阿拜多斯的大沙漠，雖然荒蕪、雜亂，但這是他們不約而同的選擇。

“時(shí)間正好?！闭切强占磳@現(xiàn)的時(shí)刻。

老師躺在一根石柱上，星野坐在一旁，靜靜等待著最后的良夜。

“讓我作最后的陪伴，惡意真大吶。但我沒(méi)法討厭起來(lái)，畢竟也算意義重大?！?/p>

“你今后的計(jì)劃是什么呢，星野?！崩蠋焸?cè)過(guò)身望向星野，而她只是看著星空。

“不知道哦，人生總是充滿意外吶?！?/p>

“我在開(kāi)始這個(gè)計(jì)劃之前，有過(guò)似曾相識(shí)的感覺(jué)。我最后被關(guān)入鐵棺，而我重要的學(xué)生們……”

“一定不會(huì)的，我相信你，老師?！?/p>

“……是啊，我也要相信自己呢?！?/p>

……

“還會(huì)再見(jiàn)嗎，老師。”

“會(huì)的……會(huì)的。”

老師最終沒(méi)能擁抱星野，就這樣在特制的車中緩緩背向那巨大的都市光環(huán)而離去。

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封面圖作者：40原

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