對康德之理性的簡要說明
康德把理性分成了理論理性和實踐理性,又把理論理性分成了感性、知性和理性。康德以《純粹理性批判》討論理論理性,以《實踐理性批判》討論實踐理性。在《純粹理性批判》中,康德通過對理性能力的限制與澄清(即“批判”)得出結(jié)論:理論理性低于實踐理性。本短文所要說明的僅為理論理性。
在理論理性中,感性是通過感官的直觀獲得雜多表象的能力,知性則通過知性范疇(或者叫知性純概念)將雜多表象綜合統(tǒng)一起來,從而形成我們對于一件事物的認識。感性獲得的雜多表象就是經(jīng)驗,也就是知性的對象。
感性是感官被動接受的能力??档聦⒏泄俜譃榱送飧泄俸蛢?nèi)感官。其中,外感官的先天認識形式是空間,內(nèi)感官的先天認識形式是時間。并且,康德通過對空間與時間的先驗闡明,得出“空間只能是外部現(xiàn)象的基礎(chǔ),時間只是內(nèi)部現(xiàn)象的基礎(chǔ)”的結(jié)論,空間與時間并不能成為自在之物(物自體)的基礎(chǔ),因為我們無法認識自在之物。
知性也是獲得知識的能力。在康德看來,知識的前提是經(jīng)驗,也就是感性獲得的雜多表象,知識的本質(zhì)是判斷,一個概念本身不構(gòu)成知識,只有對兩個概念綜合統(tǒng)一起來并下判斷(A是B,A不是B)才能成為知識。因此知性是把雜多表象聯(lián)結(jié)起來成為對象或知識的能力。知性的先天認識形式是知性范疇(知性純概念)。范疇一詞最早由亞里士多德提出,亞里士多德認為范疇是事物存在的方式,并提出10種范疇;康德則認為范疇是我們認識事物的方式,并提出四組十二個范疇。
理性與知性不同的地方在于,知性的對象是經(jīng)驗,理性的對象是知識。如果說知性是關(guān)于經(jīng)驗的知識,那么理性就是關(guān)于知識的知識,理性不涉及任何經(jīng)驗。知性能夠聯(lián)結(jié)兩個概念并作出判斷使之成為知識,但這種知識是零散的知識,而理性的作用就是讓知識成為體系,因此理性是對于知識的綜合統(tǒng)一。理性的先天認識形式是理念(康德借自柏拉圖的概念),并且指出形而上學(xué)(理性)所要討論的三個對象——自由、不朽和上帝,提出了理性心理學(xué)、理性宇宙論、理性神學(xué)。在理性心理學(xué)中,康德提出了四個謬誤推理(通過三段論的形式);在理性宇宙論中,康德提出了四組二律背反(通過反證法的形式),其中第三組二律背反是通往實踐理性的道路;在理性神學(xué)中,康德反駁了對上帝存有的本體論證明和神學(xué)證明。
理性是純粹先天的,如果要保證知識體系的普遍必然性,那么要形成知識體系就不能通過歸納,而必須通過推理。推理有三種形式:直言推理(A是B)、假言推理(如果A,則B)、選言推理(A是B或C)。
如果說知性的工具是知性范疇,那么理性的工具就是理念。理念有三種形式,分別照應(yīng)理性的三種推理形式,即:靈魂(直言推理)、宇宙(假言推理)、上帝(選言推理)。它們分別代表著主觀世界、客觀世界、全體世界的統(tǒng)一性。