?

01.接收-接受

?

[同]
1.都表示收到，得到。
2.作為動詞，在句中都可以作謂語、定語。

[異]
1.含義側(cè)重不同
“接收”強調(diào)接到、收到并歸為已有，多含主動意味?！敖邮堋睆娬{(diào)對人或事物的收取、容納、不拒絕，多含被動意味。
①小李，請你通知對方明天上午接收貨物。
②新職員上崗之前都必須接受三個月專業(yè)訓練。

2.適用范圍不同
“接收”的對象多是具體的人或物，如:接收會員/接收檔案。適用范圍較窄?！敖邮铡边€有根據(jù)法令或命令把機構(gòu)、財產(chǎn)等拿過來的意思。“接受”的對象可以是具體事物，如：接受任務(wù)/接受饋贈；更多的是抽象事物，如：接受批評/接受考驗。適用范圍廣。

3.語體色彩不同
“接收”多用于書面語?！敖邮堋庇糜诳谡Z和書面語。

?

?

02.揭發(fā)-揭露-揭示

?

[同]
1.都有“使隱蔽的東西顯露”的意思。有時可換用。
他揭發(fā)/揭露/揭示了事情的隱情。
2.作為動詞，在句中都可以作謂語。
3.都常用于“把”字句和被動句。
①他把這其中的秘密揭發(fā)/揭露/揭示出來了。
②這其中的秘密被他揭發(fā)/揭露/揭示出來了。

[異]
1.含義側(cè)重不同
“揭發(fā)”是暴露別人的錯誤缺點或檢舉壞人壞事，有“檢舉”的意思?！敖衣丁笔鞘闺[蔽的事物暴露出來。“揭示”是指出不容易看清的事理。
①你們?yōu)槭裁床桓医野l(fā)事情的內(nèi)幕呢？
②他站出來揭露了這件事情的真相。
③熱力學第一定律揭示了自然界能量守恒的本質(zhì)。

2.適用范圍不同
“揭發(fā)”的對象主要是具體的壞人壞事或錯誤、陰謀?！敖衣丁钡膶ο罂梢允蔷唧w的壞人壞事，也可以是一般的事物，如真相、秘密、隱情、矛盾、本質(zhì)等。適用范圍較廣?！敖沂?#34;的對象通常是抽象的、深層次的事物，如規(guī)律、本質(zhì)、特征、奧妙、隱秘、關(guān)系等。

3.感情色彩不同
“揭發(fā)、揭露”多用于對待壞人壞事，因而語氣較為堅決、強硬?！敖沂尽笔侵行栽~，多用于指出深層次的抽象的事理，因而語氣較鄭重。

?

?

03.節(jié)約-節(jié)省-節(jié)儉

?

[同]
1.都有“儉省，避免浪費”的意思。有時可換用。
他過日子很節(jié)約/節(jié)省/節(jié)儉。
2.在句中都可以作謂語、定語。
3.都可用于口語和書面語。

[異]
1.含義側(cè)重不同
“節(jié)約”側(cè)重于不浪費，即當用的用，不當用的不用，能少用的少用，以避免浪費?！肮?jié)省”側(cè)重于儉省，即當用的也盡力少用或不用，以減少消耗?！肮?jié)儉”側(cè)重于不鋪張，用錢用物有節(jié)制。
①雖然現(xiàn)在錢掙得多了，想買什么都能買到，但他仍然很節(jié)約。
②爺爺一向很節(jié)省，從不在自己身上多花錢。
③這種節(jié)儉的做法在村里蔚然成風。

2.適用范圍不同
“節(jié)約”適用范圍很廣，可用于糧食、材料、土地、資源、資金等具體事物，也可用于時間、精力、文字等抽象事物。在日常生活和重大、莊重的場合都可使用。還可用于提出口號，如：厲行節(jié)約/勤儉節(jié)約/節(jié)約每一寸土地?！肮?jié)省”常用于人力、物力、財力、語言、文字、時間、精力等。“節(jié)儉”一般僅用于日常生活、開支、購物等。適用范圍最窄。

3.詞性和用法不同
★“節(jié)約、節(jié)省”還有動詞用法，作謂語時可以帶賓語，可以用“把”字結(jié)構(gòu)修飾。這種用法很常見?！肮?jié)儉”不能這樣用。
①利用閑置土地招商引資可以節(jié)約土地資源。
②他們把資金節(jié)約/節(jié)省下來。
★“節(jié)儉”可直接作狀語修飾謂語?！肮?jié)約、節(jié)省”作狀語時必須加“地”。
①北京提出節(jié)儉辦奧運的方案。(×節(jié)約/×節(jié)省)
②他很節(jié)約/節(jié)省/節(jié)儉地過日子。

?

?

04.驚奇-驚訝

?

[同]
1.都表示吃驚、出乎意料。常可換用。
他這個出人意料的決定讓大家都很驚奇/驚訝。
2.作為形容詞，在句中都可以作主語、謂語、定語、狀語。
3.作謂語時前面都常加程度副詞。
①我很驚奇他一個人就解決了這個難題。
②他的變化讓我們感到非常驚訝。

[異]
1.含義側(cè)重不同
“驚奇”表示事物超出正常的發(fā)展規(guī)律而令人覺得奇怪、吃驚?！绑@訝”表示因為事先沒有想到而深感吃驚。語義較重。
①你看了這場動物表演后一定很驚奇。
②他驚訝地發(fā)現(xiàn)大家一直堅信的定理竟然是錯誤的。

2.適用范圍不同
“驚奇”的對象一般是沒有見過的、有趣的事情，或事情出現(xiàn)的好的變化?！绑@訝”的對象一般是沒有想到、沒有預(yù)料到的事情。
①你看了這部電影，一定會對導(dǎo)演的拍攝手法感到驚奇。
②他很驚訝，那個強勁的對手竟然放棄投標，退出了競爭。

?

?

05.精美-精致

?

[同]
1.都表示事物好、精巧。有時可換用。
這是一套非常精美/精致的紫砂壺。
2.作為形容詞，在句中都可以作謂語、定語。
3.都具有書面語色彩。

[異]
1.含義側(cè)重不同
“精美”主要指精細美好，不粗劣，強調(diào)給人的整體美感?！熬隆敝饕缸龉さ木杉氈?，強調(diào)細部感覺。
①中國的精美玉雕在國際上享有盛名。
②這件瓷器上刻有很精致的花紋。

2.適用范圍不同
“精美”多用于表現(xiàn)從事物外部得到的美感，多形容手工藝品、商品、家具、建筑物等，還可形容食物的質(zhì)精味美，如：精美的工藝品/精美的風味小吃?！熬隆倍嘤糜诒憩F(xiàn)事物內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、設(shè)計和制作，還可用于描述人的身體、五官長得好。如：設(shè)計精致/做工精致/五官精致。

?

?

06.景色-景物

?

[同]
1.都指可供觀賞的風景。
2.作為名詞，在句中都可以作主語、賓語、定語。

[異]
1.含義側(cè)重不同
“景色”指美的風景，自然界中有特色的、給人美感的景致。“景物”指有觀賞價值的風景或事物。
①雪后的清晨，景色迷人，人們對來年的豐收充滿期待。
②秋高氣爽，眼前的景物向人們展示著秋天的美麗與成熟。

2.適用范圍不同
“景色”泛指草木、樹木、山水等構(gòu)成的大自然的風景，指多個具體物體組成的整體?！熬拔铩敝干剿?、樹木、花草、建筑物等具體的事物。
①北京頤和園是皇家園林，四季景色宜人。
②我們明天去香山練習景物寫生，請大家?guī)Ш卯嬀吆驼陉柮薄?/span>

3.用法不同
“景色”可以和描寫整體的詞語配合，如“秀麗、宜人、優(yōu)美、恬靜、迷人、田園”等?！熬拔铩币话悴贿@樣使用。
打開房門，看到的是一片優(yōu)美的田園景色，太美了。(×景物)

?

?

07.就地-就近

?

[同]
1.都表示“在原地或距原地不遠”的意思。
2.作為副詞，在句中都可以作狀語。

[異]
1.含義側(cè)重不同
“就地”指在原地做某事,含有馬上、立刻做的意思?！熬徒敝冈诟浇瞿呈?。
①這個問題不要依賴別人，還是應(yīng)該就地解決。
②因為天色不早了，我們就近隨便買了點菜。

2.詞性不同
“就近”還有形容詞用法，表示附近。在句中可以作定語。
①人們可以選擇就近的醫(yī)院作為醫(yī)療保險的就診醫(yī)院。
②你們可以在就近的單位中尋找合適的臨時性的工作。

?

?

08.舉辦-舉行

?

[同]
1.都表示進行某種活動。
2.作為動詞，在句中都可以作謂語，作謂語時都可以帶名詞性賓語。
3.都常帶處所，時間狀語。基本句式是“在(某地某時)舉辦/舉行……”。

[異]
1.含義側(cè)重不同
“舉辦”著重于經(jīng)辦、籌辦和組織?！芭e行”著重于正式地或按照規(guī)定的方式進行隆重的活動。
①我們將舉辦舞會。(指籌備、組織舞會)
②我們正舉行舞會。(指舞會正在進行)

2.適用范圍不同
“舉辦”多用于交易會、講座、學習班、訓練班、座談等活動，還用于體育比賽，如運動會、世界杯、錦標賽、奧運會等。“舉行”多用于會議、會談、集會、示威、游行、罷工、典禮、起義、宴會、婚禮、葬禮、發(fā)布會等活動。

3.用法不同
“舉辦”只能帶名詞性賓語。如：舉辦晚會/舉辦講座?！芭e行”可帶名詞性賓語，也可帶動詞性賓語。如：舉行婚禮/舉行游行示威。

?

?

09.具有-具備

?

[同]
1.都表示有，都是書面語。有時可換用。
他們的產(chǎn)品質(zhì)量過硬，已具有/具備免檢資格。
2.作為動詞，在句中都可以作謂語。
3.都可帶名詞性詞語作賓語，如：具有領(lǐng)導(dǎo)才能/具備一流設(shè)施。

[異]
1.含義側(cè)重不同
“具有”表示存在。“具備”表示符合一定的要求和標準。
①這家飯店已經(jīng)具有接待國際會議的能力。
②該校申請博士點的條件已經(jīng)具備。

2.適用范圍不同
“具有”適用范圍較廣，多用于抽象事物，如意義、價值、作用、精神、風格、氣概、信心、能力、水平、傳統(tǒng)、特點、吸引力等?！熬邆洹倍嘤糜诰唧w事物，如設(shè)施、條件、手續(xù)等，也可用于資格、技能、本領(lǐng)等。

3.用法不同
★“具備”可單獨與名詞或名詞性詞語組合為主謂短語?！熬哂小辈荒苓@樣用。
如：條件具備了/能力已經(jīng)具備(×條件具有了/×能力已經(jīng)具有)。
★“具備”可用于否定旬?！熬哂小蓖ǔ２挥糜诜穸ň洹Ｈ纾翰痪邆錀l件/不具備報考資格(×不具有條件/×不具有能力)。

?

?

10.捐獻-捐贈-募捐

?

[同]
1.都有“自愿把財物送給別人”的意思。
2.作為動詞，在句中都可以作謂語、定語。

[異]
1.含義側(cè)重不同
“捐獻”是把自己的財物或其他有價值的東西贈送給國家、集體或他人?！熬栀洝笔前盐锲焚浰徒o國家、集體或他人。“募捐”指廣泛征集捐獻財物，號召更多的人捐款捐物。
①他把這批家傳的珍貴瓷器無償捐獻給了國家。
②這套教學設(shè)備是美國一家公司捐贈給我們的。
③很多歌唱家都參加了此次演唱會，為受災(zāi)的人募捐。

2.適用范圍不同
“捐獻”的可以是財物，也可以是愛心或人體器官，如：捐獻電腦/捐獻愛心/捐獻眼角膜?！熬栀?、募捐”的一般只是財、物，如衣服、藥品、學習用品、錢款等。企業(yè)為某項賽事或公益事業(yè)提供資金用“捐贈”,不用“捐獻”，如：捐贈資金/捐贈物品。

3.用法不同
“捐獻、捐贈”作謂語時通常要帶賓語，或者用“把”字將賓語提前。“募捐”有時可以不帶賓語。
①他捐獻/捐贈給博物館一幅家藏名畫。(帶賓語)
②他把一幅家藏名畫捐獻/捐贈給博物館。(“把”字句將賓語提前)
③我們?yōu)槭転?zāi)群眾募捐財物。(帶賓語)
④我們?yōu)檫@個不幸的孩子募捐。(不帶賓語)

?

?