孩子的座位永遠(yuǎn)是一個(gè)說不完的話題。每個(gè)家長都希望自己的孩子能坐在班里最好的位置，這樣孩子的成績才會(huì)更好。

說到座位，很多家長可能會(huì)認(rèn)為孩子坐后排比坐前排好，因?yàn)榍芭诺膶W(xué)生容易引起老師的注意。老師多注意點(diǎn)，孩子的成績自然會(huì)好一些，那么，是這樣嗎？

一位有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任透露，一般情況下，坐在前排的學(xué)生都是比較調(diào)皮的孩子。為了管教方便，老師自然會(huì)將這些孩子安排在前排。上課的順序，坐在班級中間的同學(xué)，成績會(huì)相對好一些。這些學(xué)生，因?yàn)樯险n聽得比較認(rèn)真，平時(shí)很少會(huì)擔(dān)心。坐在中間也是很多家長所希望的位置問題。

至于班級最后面的位置，有兩種可能。第一，孩子個(gè)子高。孩子坐在最后一排，可以看到黑板。這時(shí)候，孩子個(gè)子高了。對于父母來說，未必是“優(yōu)勢”。

其次，這種孩子可能是一些學(xué)習(xí)成績差的孩子，性格比較內(nèi)向。對于這些孩子，他們更愿意被老師安排在班級的最后一排。沒有人注意他們，這是他們膽小怕事的心理造成的。

如何正確面對老師的排名？

一個(gè)班，總有人坐的位置好，總有人坐的位置差。但是，老師在上課的時(shí)候，絕對不會(huì)只關(guān)注前排成績好的同學(xué)，老師對所有的學(xué)生一視同仁，在自己的能力范圍內(nèi)，一定要照顧到所有的學(xué)生。

因?yàn)橐粋€(gè)班的學(xué)生太多，總有人坐后面，總有人坐前面。因此，很多老師都會(huì)選擇使用“漂浮座椅”來應(yīng)對這個(gè)問題。

這對每個(gè)孩子都是公平的。希望家長也能替老師想想。畢竟一個(gè)班的學(xué)生那么多，老師不可能照顧到每一個(gè)學(xué)生。老師會(huì)盡力而為，可以相對公平。

如何讓孩子更開朗

很多家長會(huì)說，孩子平時(shí)性格內(nèi)向，成績也不是很好，所以喜歡坐最后一排。時(shí)間長了，老師不會(huì)主動(dòng)提問，孩子也不會(huì)主動(dòng)舉手回答。對孩子以后的發(fā)展更是不利。

其實(shí)每個(gè)孩子在青春期都會(huì)變得害羞。這是孩子成長的必經(jīng)階段。如果你活潑開朗一點(diǎn)，就會(huì)有更多的同學(xué)愿意和你一起玩。

只有這樣，他們才會(huì)擁有更多的朋友，及時(shí)開導(dǎo)孩子，讓他們更加開朗，讓他們在成長的道路上更加健康快樂！

您的孩子坐在哪一排？