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高一少年的語(yǔ)言保護(hù)研究錄(與故事)【一】

2021-02-23 16:24 作者:五月ngyuq  | 我要投稿

我叫五月,浙江舟山人,一個(gè)高中生。有著熱愛(ài)研究“吳語(yǔ)”這種與眾不同的興趣愛(ài)好,同那些愛(ài)電玩、繪圈等等泛文化一樣擁有自己的圈子,我愛(ài)稱為語(yǔ)言圈。

相比同齡人,甚至比自己大許多的同學(xué),在大家眼里,我算是一個(gè)會(huì)被問(wèn)“哎!你好奇怪啊”這種話的人,也的確又被問(wèn)道“你這么接觸一些和你年齡不符的東西”。

不過(guò)我也不是一直那么古板,雖然生活中的確很循規(guī)蹈矩。除了和游戲圈的朋友們開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)Minecraft、搞搞數(shù)媒、刷刷視頻、追追番之外,剩下的愛(ài)好就是方言研究保護(hù)。


起初的興趣,是家人培養(yǎng)的,我出生不久后(我差一點(diǎn)就05后了)父母去國(guó)外做事干,爺爺奶奶帶著我,我就成了方言母語(yǔ)者。那時(shí),普通話母語(yǔ)者與方言母語(yǔ)者的環(huán)境區(qū)分是很明確的,前者家人方言交流孩子方言對(duì)答,后者全家必須普通話,不管老人年紀(jì)多少,根本不懂普的也逼迫自己普。大致上從那個(gè)時(shí)候起,方言母語(yǔ)者開(kāi)始少的可憐了。這當(dāng)然沒(méi)什么,但對(duì)之后方言的演變有極大影響,后邊會(huì)說(shuō)。

5、6歲時(shí)去當(dāng)?shù)睾I焦珗@,我同爺爺是往老人堆里鉆的,他們也帶著孫子孫女,而他們說(shuō)的那番半普不普的鬼話用現(xiàn)在方言圈的話形容來(lái)說(shuō)就是“人聽(tīng)之,要變聾ban(上彭下耳)個(gè)”??傊y聽(tīng)的離譜,就是四不像,我也不多形容了。這樣子真的對(duì)孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)有好處嗎?

幼兒園流利的土話沒(méi)少受老師們吹捧。個(gè)人認(rèn)為該怎樣就怎樣,提前給孩子知道兩種語(yǔ)言環(huán)境并做好區(qū)分這不香嗎?在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的年齡,會(huì)普的家長(zhǎng)普通話要好,這是在全國(guó)流利溝通的關(guān)鍵,會(huì)地方語(yǔ)言的自然不能強(qiáng)迫其說(shuō)出稀奇古怪的普通話,五味雜陳反倒很奇怪,教出來(lái)反倒變成“舟普”可就要被笑掉大牙了。我就算幼兒園與某兩年小學(xué) 家庭環(huán)境全講方言,現(xiàn)在選修朗誦仍然是最高分。推普與語(yǔ)保根本不沖突,反倒比同學(xué)多會(huì)一門(mén)語(yǔ)言,還認(rèn)識(shí)了一些愛(ài)民俗與當(dāng)?shù)匚幕睦蠋焸儭?/p>

小學(xué)三年級(jí)開(kāi)設(shè)“漁民號(hào)子”社團(tuán),基于方言與爺爺奶奶對(duì)我當(dāng)?shù)匚幕难眨抑苯舆x了這門(mén)社團(tuán)課。當(dāng)時(shí)主動(dòng)站起來(lái)的只有我了吧,另外硬拉了五個(gè)沒(méi)社團(tuán)報(bào)的落下的,把人湊齊了。后來(lái)初見(jiàn)洪國(guó)壯老師,覺(jué)得他是個(gè)不服老的老先生,紅紅的鼻子帶著一絲犟勁。第一次聽(tīng)他的課就已經(jīng)被深深吸引了,“舟山漁民號(hào)子是古時(shí)候當(dāng)?shù)匮睾趧?dòng)人民唱的漁歌,吼的號(hào)子”。

任性的自己盡全力想讓老師發(fā)現(xiàn)我,畢竟比起這個(gè)班里的那些沒(méi)有方言功底與興趣的人,我應(yīng)當(dāng)是閃耀的一顆星。但天生被喊“沙喉嚨公鴨嗓”的我,早就成為老師心中否決的那一位??赡苁菚r(shí)間緊,迫于想盡快出節(jié)目出片,老師更偏愛(ài)說(shuō)著“大新新派” 四不像方言卻聲音好聽(tīng)的男女生們,甚至根本不感興趣的學(xué)生。匆匆拉去錄音,表演時(shí)只需動(dòng)動(dòng)嘴巴,我是最角落上那個(gè)小龍?zhí)住P姨澲凵綇V電幾檔節(jié)目,我有上兩秒鏡。

我當(dāng)然不服氣,畢業(yè)后明白,誰(shuí)還會(huì)留住手上那些老師發(fā)的資料,那我就好好珍藏了。于是這種民歌漁歌的手稿與樂(lè)譜,成了現(xiàn)在我了解民俗方言文化的第一手資料。

舟山漁民號(hào)子——搖櫓號(hào)子,洪國(guó)壯老先生記錄


升初中后的某一天中午,做完了作業(yè),想到小學(xué)班主任講詩(shī)時(shí)說(shuō)蘇州話有保留平仄聲,就在百科敲入“蘇州話”字樣,除了一堆看不懂的語(yǔ)言學(xué)名詞外,吳語(yǔ)第一次映入眼簾?!霸谥袊?guó)分布于今浙江、江蘇南部、上海、安徽南部、江西東北部、福建西北一角(浦城),使用人口九千多萬(wàn)。吳語(yǔ)是漢藏語(yǔ)系漢語(yǔ)語(yǔ)族的一支語(yǔ)言,是漢語(yǔ)七大方言集合之一?!?/p>

原來(lái)這才是我們說(shuō)的方言。

那舟山話究竟是什么?“是一種吳語(yǔ)方言,屬于吳語(yǔ)太湖片甬江小片?!?/p>

初見(jiàn)這種詞條的你相信和我一樣,一句話中一堆字眼看不懂,所以我又去百科上搜索,才明白吳語(yǔ)分六或七個(gè)語(yǔ)片,細(xì)分?jǐn)?shù)十小片,將一大塊吳方言區(qū)分。

我大概是不滿足這些零散小知識(shí),放假想著,QQ會(huì)不會(huì)有這種交流群,又擔(dān)心研究這方面的要么是專業(yè)學(xué)者,要么是年紀(jì)比我大幾倍的大人,就不好溝通了。冥思苦想后 搜索了吳語(yǔ)二字,一個(gè)叫吳語(yǔ)學(xué)堂的千人群掛在榜首??慈汉?jiǎn)介歡迎吳方言各地愛(ài)好者,我沒(méi)太大顧慮,就加群了。



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