2023年首師大博士報(bào)考時(shí)間表：

1．采取網(wǎng)上報(bào)名方式

“普通招考”和“碩博連讀”考生報(bào)名和交費(fèi)時(shí)間為：2022年12月1日9:00—2022年12月15日16:30。

網(wǎng)址：中國研究生招生信息網(wǎng)http://yz.chsi.com.cn

2.? 資格審查

2022年12月1日9:00—2022年12月15日16:30

3. ?初試時(shí)間：2023年3月中下旬

育明考博-小李老師公眾號(hào)：985院?？佳锌疾┵Y料庫

書法學(xué)博士點(diǎn)：

中央美術(shù)學(xué)院? (中國書畫印創(chuàng)作研究、書法文化研究)

中國藝術(shù)研究院（中國書法創(chuàng)作研究、篆刻藝術(shù)創(chuàng)作研究、書法與文字學(xué)、書印創(chuàng)作研究、篆刻藝術(shù)研究）

清華大學(xué)?(藝術(shù)學(xué)理論研究)

中國人民大學(xué)（中國藝術(shù)形而上研究，漢字、書法與東亞文化）

北京師范大學(xué)?（漢字字體與書法藝術(shù)研究、書法教育、書法史論、書法理論與實(shí)踐研究）

首都師范大學(xué)（中國書法文化）

北京語言大學(xué)（書法文獻(xiàn)與書法史）

中國美術(shù)學(xué)院（中國書法篆刻的傳承與傳播研究、中國書法的創(chuàng)作與理論研究、現(xiàn)代書法的跨界實(shí)踐與研究、中國書畫鑒定研究、書畫鑒藏研究）

浙江大學(xué)（中國書畫）

四川大學(xué)（中國書法研究）

南京藝術(shù)學(xué)院（書法風(fēng)格學(xué)、中國書法篆刻史論研究、中國書畫美學(xué)、中國書法篆刻史研究、中國書法史研究）

鄭州大學(xué)（中國古典文獻(xiàn)學(xué)）

河南大學(xué)（藝術(shù)教育研究）

西南大學(xué)（中國文字與書畫藝術(shù)、中國古代文學(xué)）

福建師范大學(xué)（書法創(chuàng)作與理論研究）

暨南大學(xué)（文藝學(xué)、古典文獻(xiàn)與文化）

湖南大學(xué)（出土文獻(xiàn)與古史研究）

哈爾濱師范大學(xué)（書法創(chuàng)作形式與風(fēng)格研究）

華東師范大學(xué)（美術(shù)創(chuàng)作與理論研究、美術(shù)教育研究、美術(shù)史）

河北大學(xué)（藝術(shù)批評(píng)）

廈門大學(xué)（戲劇影視美術(shù)）

南京大學(xué)（書法文化、佛教書法）

廣州美術(shù)學(xué)院（美育與藝術(shù)教育研究）

上海大學(xué)（都市美術(shù)文脈、海派美術(shù)創(chuàng)新）

南開大學(xué)（書畫藝術(shù)與美學(xué)）

云南大學(xué)（中國書法文化研究）

蘇州大學(xué)（書法藝術(shù)與設(shè)計(jì)文化）

西安美術(shù)學(xué)院（書法理論研究）

西安交通大學(xué)（美學(xué)）

吉林大學(xué)（書法文獻(xiàn)學(xué)）

中國傳媒大學(xué)（中國書寫文化）

南京師范大學(xué)（美術(shù)創(chuàng)作理論）

湖南師范大學(xué)（書法）

東南大學(xué)（書法）

上海交通大學(xué)（書法）

山東大學(xué)（書法）

曲阜師范大學(xué)（中國書法文獻(xiàn)研究）

? ? 現(xiàn)在一部分學(xué)校采取申請(qǐng)審核制，一部分為考試制，主要還是根據(jù)自己的學(xué)術(shù)背景來選擇，可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)一到兩所院校，其他院校報(bào)名參加考試。

關(guān)于專業(yè)課：

《歷代書法論文選》，崔爾平，上海書畫出版社；

《歷代書法論文選續(xù)編》，崔爾平，上海書畫出版社；

《新編書法教程》，歐陽中石等，高等教育出版社；

《中國書法批評(píng)史》，甘中流，人民美術(shù)出版社；

《中國書法理論綱要》，王世征等，湖南美術(shù)出版社；

《學(xué)書津梁》，歐陽中石等，高等教育出版社。

……

輔助：導(dǎo)師論文

關(guān)于復(fù)試：

1、2022年復(fù)試分?jǐn)?shù)線：

2、復(fù)試內(nèi)容：

育明考博備考建議：

第一階段：框架的構(gòu)建和重點(diǎn)的掌握深入解構(gòu)核心參考書，建立知識(shí)理論體系框架并對(duì)重點(diǎn)知識(shí)章節(jié)和常見考點(diǎn)進(jìn)行整合。理清楚學(xué)科發(fā)展史，特別是每一個(gè)階段的代表人物，著作，主張，提出的背景和評(píng)價(jià)。根據(jù)專業(yè)課老師講解借鑒成功學(xué)長經(jīng)驗(yàn)最終形成學(xué)員的專屬筆記。

第二階段：專題整理和講解在第一階段的基礎(chǔ)上，由專業(yè)課老師帶領(lǐng)整理重要?？嫉膶W(xué)科專題，進(jìn)行各個(gè)知識(shí)模塊的深化和凝練。以專題為突破口夯實(shí)并靈活運(yùn)用理論知識(shí)。

第三階段：時(shí)事熱點(diǎn)和出題人的論著對(duì)出題老師的研究重點(diǎn)，最新論文成果和重要的上課的筆記課件進(jìn)行講解。對(duì)本專業(yè)時(shí)政熱點(diǎn)話題進(jìn)行分析，預(yù)測(cè)有可能出現(xiàn)的題型和考察角度。

第四階段：歷年真題演練和講解對(duì)歷年真題進(jìn)行最深入的剖析：分析真題來源、真題難度、真題的關(guān)聯(lián)性，總結(jié)各題型的解題思路、答題方法和技巧。全面提升學(xué)員的答題能力，把前面幾個(gè)階段掌握的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。

第五階段：模擬練習(xí)及絕密押題就最新的理論前沿和學(xué)科熱點(diǎn)結(jié)合現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)進(jìn)行拔高應(yīng)用性講解。教會(huì)考生怎么破題，怎么安排結(jié)構(gòu)，怎么突出創(chuàng)新點(diǎn)等答題技巧。結(jié)合最新的內(nèi)部出題信息和導(dǎo)師信息進(jìn)行高命中押題