孩子暑假怎么安排才能過得充實(shí)又有意義?做好這3點(diǎn),比補(bǔ)課有效
再過幾天,孩子們就要“喜提”暑假了。50多天的長(zhǎng)假如何安排,成了父母最近最為頭疼的問題。今天這篇文章,我們就來談?wù)勅绾巫尯⒆佣冗^一個(gè)既快樂又有意義的假期。

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一.學(xué)要學(xué)得踏實(shí)
人們常說:“暑假是拉開孩子學(xué)習(xí)差距的關(guān)鍵期?!?/p>
在假期前,與孩子一起制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃很有必要。
但是我們要明確,制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃的主人不是父母,而是孩子。
只有這樣,在實(shí)行計(jì)劃時(shí),孩子才會(huì)比較主動(dòng),參與感更強(qiáng)。
大人不妨在一旁提建議,提出你對(duì)孩子的暑假期望,再結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)情況,把這些事情做成一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃表。
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計(jì)劃大致分為兩個(gè)方面:
1.學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃:暑期是孩子查缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī),重點(diǎn)可以參考孩子的期末成績(jī)單,哪門學(xué)科薄弱,就多花點(diǎn)時(shí)間在上面:數(shù)學(xué)薄弱,就多刷刷題;英語薄弱,就多背單詞和句法。
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盡量保證孩子每天至少有1到2小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣就不至于會(huì)荒廢學(xué)習(xí)。
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2.自我提升計(jì)劃:兩個(gè)月的時(shí)間也很適合孩子自我提升。設(shè)定一個(gè)可衡量并具有時(shí)限性的目標(biāo),達(dá)成之后是一件很有成就感的事情,比如假期閱讀完10本書,每天練字15分鐘、學(xué)會(huì)游泳等等。
假期結(jié)束后,我們可以慶祝孩子完成了計(jì)劃,增加一點(diǎn)儀式感,為暑期畫上完美的句號(hào)。
假期的學(xué)習(xí)生活過得充實(shí),孩子會(huì)更加積極、自信地迎接新學(xué)期。

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完成了計(jì)劃,接下來就是實(shí)施問題。
很多家庭,在假期開始前,斗志昂揚(yáng),計(jì)劃有條有理,一旦實(shí)施起來,又堅(jiān)持不下來,火速放棄。
想讓孩子的假期學(xué)習(xí)自覺點(diǎn),要意識(shí)到:孩子堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的動(dòng)力,是成就感。
對(duì)孩子來說,成就感,是最有效率的一種激勵(lì)方式。
在假期的初期,父母就要幫助孩子建立起這種成就感,所以計(jì)劃的起步很重要。
盡量讓任務(wù)簡(jiǎn)單一點(diǎn),不要讓孩子一開始就產(chǎn)生畏難情緒。
如果孩子一開始的學(xué)習(xí)目標(biāo)過大過難,很容易讓他產(chǎn)生逃避的心理。
父母不妨將每天的作業(yè)根據(jù)難易度劃分,先從簡(jiǎn)單的開始,增加孩子寫作業(yè)的信心。
如果一開始就難,信心沒了,壓力反而來了,不利于孩子的堅(jiān)持。
有時(shí)限性的學(xué)習(xí)任務(wù)也可以像這樣設(shè)定非常簡(jiǎn)單的小目標(biāo),比如閱讀,一開始可以從讀完1個(gè)章節(jié)、幾頁開始,把計(jì)劃分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),成就感一點(diǎn)一滴增加,孩子主動(dòng)堅(jiān)持的信心也在慢慢增加。
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二.玩也要玩得痛快
孩子需要自由玩耍的童年。
很多父母緊盯著孩子的學(xué)習(xí),即使暑假,給孩子放松的時(shí)間也很有限,提到讓孩子自由自在地玩,就會(huì)引發(fā)他們的焦慮。
其實(shí),玩耍對(duì)孩子具有重要意義。
對(duì)于小孩子而言,玩耍是重要的學(xué)習(xí)途徑,對(duì)于大一點(diǎn)的孩子而言,玩耍是緩解壓力最好的方法之一。
所以玩耍是暑假一個(gè)非常重要的主題,一個(gè)充實(shí)的假期,除了學(xué)習(xí)計(jì)劃之外,也要為孩子留有空白的玩耍時(shí)間。
認(rèn)識(shí)了哪些小伙伴,做了哪些有趣的事情,與家人、朋友在酷暑難耐的夏天留下了什么樣的回憶......孩子清澈純真的童年記憶就藏在這些不經(jīng)意的瞬間里。
在暑假開始之初,要問孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),也要問問孩子想怎么玩,比如:去一次博物館、去一次游樂園、看幾部電影紀(jì)錄片等等,這是屬于孩子的自由時(shí)間,會(huì)增加孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活的掌控感。
日常的生活里,也有必要加入一些“玩耍機(jī)會(huì)”,比如:做完作業(yè)可以去找小伙伴玩一會(huì)、晚飯之后可以騰出固定的時(shí)間下樓玩滑板車;有空帶孩子溜溜彎、逛逛超市.....
不要覺得玩是浪費(fèi)時(shí)間,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該玩的時(shí)候玩,這才是暑假最佳的打開方式。

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除此之外,為人父母要多參與到孩子的玩耍中去,和孩子形成良好互動(dòng)。
暑假一到,就有家長(zhǎng)無奈稱:“神獸出籠了?!?/p>
相比孩子迎接假期的雀躍,父母更多的是心累,因?yàn)槲覀冊(cè)诮鼉蓚€(gè)月的時(shí)間里要一邊工作,還要一邊陪娃,在孩子身上投入的時(shí)間和精力更多了。
盡管辛苦,但還是建議大家多加入孩子們的玩耍和游戲。
“游戲力”概念的提出者、兒童心理學(xué)家勞倫斯·科恩博士曾指出:游戲力——基于玩耍式游戲的養(yǎng)育方式——可能是重建親子間深情聯(lián)結(jié)的橋梁。
親子玩耍的快樂,也利于緩解父母的壓力。
孩子的學(xué)習(xí)生涯中所擁有的暑假是有限的,而且隨著年齡的增長(zhǎng),需要父母直接參與的假期時(shí)間也越來越少。童年時(shí)期的暑期,我們要懂得珍惜,多陪陪孩子,建立起穩(wěn)固的親子“聯(lián)結(jié)”。
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三.拒絕散漫度日,認(rèn)真過好生活
假期,對(duì)大多數(shù)的孩子來說,是一場(chǎng)自律能力的考驗(yàn)。很多孩子在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣,因?yàn)橐粋€(gè)暑假就廢掉了:作息不規(guī)律,熬夜睡懶覺;飲食無規(guī)律,零食吃不停;玩手機(jī)、看電視,無節(jié)制......很多孩子開學(xué)后,需要很長(zhǎng)一段時(shí)間去適應(yīng)學(xué)校生活。

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避免孩子假期生活過得太散漫,給大家?guī)c(diǎn)小建議:
1.好好睡覺
假期里孩子想要放松是可以理解的,晚點(diǎn)睡、賴個(gè)床都很正常,但是最好不要過度。有的小孩喜歡睡懶覺,一覺睡到日上三竿,磨磨蹭蹭一個(gè)上午就沒了。我們可以幫助孩子制定一個(gè)時(shí)間表,可以比學(xué)校的作息放寬點(diǎn)時(shí)間,幾點(diǎn)睡,幾點(diǎn)起,到了時(shí)間就提醒孩子。等到開學(xué)的最后一兩個(gè)周,再慢慢調(diào)整回學(xué)校作息,孩子開學(xué)更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。假期里堅(jiān)持規(guī)律作息,對(duì)孩子的精神面貌幫助非常大。
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2.好好吃飯
天一熱,孩子就愛宅在家里,吃冰激凌、喝可樂,攝入各種高熱量高糖分食物,結(jié)果腸胃遭殃,誘發(fā)腹痛、腹瀉等疾患。夏季涼食比較多,要注意食品安全。盡量多吃蔬果,保持三餐規(guī)律。
3. 在家設(shè)置一個(gè)“無娛樂”的角落
孩子假期之所以散漫,一是擁有了大把的自由時(shí)間,二是身邊的誘惑太多。我們?cè)诩依镆幸庾R(shí)地為孩子創(chuàng)造一個(gè)“無娛樂”的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如書房,里面不應(yīng)該有手機(jī)、玩具等物品出現(xiàn)。
在沒有誘惑的房間里學(xué)習(xí),可以有效減少孩子的散漫。
也可以給孩子在家劃分功能區(qū)域,簡(jiǎn)單來說,打游戲在哪里打、讀書在哪里讀、寫作業(yè)在哪里寫,在家中有專門的區(qū)域是最好的,讓孩子在不同的環(huán)境做自己的事情。
如果孩子在平時(shí)打電腦游戲的桌子上寫作業(yè),他就很難集中精神。
把寫作業(yè)和玩游戲的地方分開,就能有效地減少干擾。規(guī)律的生活加上良好的環(huán)境,讓孩子充實(shí)地度過暑假里的每一天,假期結(jié)束的時(shí)候,才不會(huì)留下遺憾。

廣州天使兒童醫(yī)院?
健康一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭!