廣輕工領(lǐng)導(dǎo)一行到創(chuàng)顯共商產(chǎn)教融合發(fā)展之路
廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“廣輕工”)科學(xué)技術(shù)部主任楊崇嶺、校企合作中心副主任羅斌華一行到創(chuàng)顯科教參觀交流。廣輕工領(lǐng)導(dǎo)一行參觀體驗(yàn)AI數(shù)字人、MR直播、智能顯示終端解決方案等數(shù)字經(jīng)濟(jì)前沿產(chǎn)品和應(yīng)用場景,隨后與創(chuàng)顯科教董事長張瑜進(jìn)行交流座談會(huì)。雙方期待打造行業(yè)產(chǎn)教融合共合體,建立健全可持續(xù)發(fā)展的梯度職業(yè)教育和培訓(xùn)體系。
本次在創(chuàng)顯科教的交流活動(dòng),也是繼早前張瑜率隊(duì)到廣輕工與該校黨委書記杜安國就產(chǎn)教融合創(chuàng)新谷合作方案進(jìn)行全面探討研究后,創(chuàng)顯科教與該校的再次深度互動(dòng)。
今年教育部設(shè)計(jì)啟動(dòng)實(shí)施了“現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革推進(jìn)工程”,圍繞職業(yè)教育服務(wù)學(xué)生的全面發(fā)展和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能定位,充分發(fā)揮我國的制度優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,以職普融通、產(chǎn)教融合為抓手,依托“一體兩翼”改革載體,全面推進(jìn)五大任務(wù)。在此過程中,創(chuàng)顯科教將持續(xù)深化產(chǎn)教融合校企合作,參與建設(shè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,積極推動(dòng)形成產(chǎn)教融合頭雁效應(yīng),為職業(yè)教育產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。