談及這部作品，閱讀的初衷還是它新穎的題材（起碼是我未曾接觸過的），將文字紙張當作美食，味道隨著故事的情感而變化，與此同時，它還結合了東西名著的內容創(chuàng)作，可以說能幫我減輕負擔閱讀偷跑（不是）。

而這本，《渴望真愛的幽靈》，讀完之后我是懵逼的，為了理解我還特意跑去讀了《呼嘯山莊》，雖然沒有讀完，但還是讓我對故事的理解更近了一步。

在我的角度看來，這個故事是由一個一個的悲劇編織而成的，而這些悲劇又在不斷產生新的悲劇。但悲劇終究是由人創(chuàng)造的，夏夜乃和黑崎無疑就是起點。但這些交織的悲劇又不僅僅是他們二人的，心葉作為故事的見證者，他與美羽的故事也參雜在了其中。

我為什么要說“情感的怪物，悲劇的執(zhí)筆人”？我寫的很中二，但我在說的就是人。無論是言情作品，科幻作品，人類的情感總是那抹最耀眼的色彩。我們也通過這份情感，與我們的所思所想所看交織在了一起。

說是情感的怪物，因為情感這種東西，瘋狂起來，誰都害怕。夏夜乃和黑崎的瘋狂，讓一出出悲劇接連上演。

他們之間最明顯的那份情，無疑是愛，他們對彼此的愛，讓他們的故事在夏夜乃死后仍在延續(xù)，并且變得充滿幽怨色彩。但同時存在的，還有那份自私。自私的不僅僅是復仇的黑崎，還有不做解釋的夏夜乃。

想必黑崎的自私非常明顯，他因為求愛不得，就產生了嫉妒與復仇的心里，他破壞了雨宮一家的一切，還將其奪走，并且瘋狂的虐待夏夜乃的女兒。

黑崎就是這樣一種形象，自私偏執(zhí)又過分專情。但物以類聚，人以群分，夏夜乃的一廂情愿也體現(xiàn)在此。她單方面的去承擔二人愛的結晶，不做解釋，你可以說她沒有辦法說出來，但這后果并不是她一個人能承擔的?；蛟S她對黑崎不夠了解，或許她只想通過獨自承擔來把壓力送到黑崎一邊，但結果是，這成為了悲劇的開幕。

夏夜乃把自己的情感強加于女兒身上，一遍又一遍的灌輸自己的思想，將自己的私情雕刻在雨宮螢的肉體上，原本年幼的孩子在一次次的璀璨中只是不斷的迷失自我，最終成為了一個病態(tài)的肉體，病態(tài)的靈魂。她同情自己的爸爸，對生父充滿怨恨，但在二人的相處以及母親的灌輸下，她對黑崎產生了病態(tài)的依賴。

而黑崎也因為夏夜乃的灌輸，看到了過去愛人的影子，逐漸迷失自我，并且趨于瘋狂?？梢哉f，她可能并不想愛上這個虐待自己的生父，這種愛上仇人的痛苦我是無法體會的，但即便只是看看就令人恐懼。

而黑崎的偏執(zhí)瘋狂也恰恰證明了，他不會回應這種情感，也無法回應，因為他是雨宮螢的親生父親。

他在最后才能知道，自己折磨致死的是自己的女兒。

而風情萬種的流人，淪為了這場仇恨游戲的犧牲品。這又是另一出悲劇。他雖然到處沾花惹草，但他并不是一個隨意的人，他去了解雨宮螢，去保護，去陪伴她，但最終的結果是，雨宮螢并未喜歡過他，最多只是同情他，認可他。在這個現(xiàn)實的世界，她已經不能再喜歡上別人了。

而作為故事的見證者，心葉一直被自己的過去所困擾，那個早就埋下種子的悲劇，在這場華麗的劇目下，鉆破他的皮膚，生根，發(fā)芽，一點點地刺痛著他的神經。

在這場假借“愛”的名義的較量中，沒有勝利者。即便是一手策劃整個故事的麻貴學姐，也是這出戲劇的受害者，也會在自己的悲劇之中。

我們并不是永遠和悲劇相伴的，但有時悲劇的產生也不受我們的控制。在沒讀過呼嘯山莊的我看完故事之后，最初的我是懵逼的狀態(tài)，因為我有些無法理解，所以我就抱著結尾反復閱讀，反復觀看，最終得出這樣的結論。

我沒有立場去勸誡角色或者身邊的人不去做出好的改變，但我知道，我必須有話去說。

遠子學姐，麻貴學姐和井上心葉雖然無法阻止悲劇的發(fā)生，但是他們確實改變了故事，起碼是在讓故事更加悲慘之前收場。我們也一樣，無論我們是否有所謂的話語權，只要拿出說的勇氣，這就足夠了。