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去年5月的時(shí)候，我還有一年半的時(shí)間即將退休，職業(yè)生涯的延續(xù)面臨著諸多不確定的選擇，認(rèn)真考慮分析之后開始著手備考管理體系審核員，歷時(shí)一年、參加了三次全國(guó)統(tǒng)考，終于通過了三體系五門課程的考試。現(xiàn)將備考心得與大家分享。一、目標(biāo)清晰、堅(jiān)定選擇目標(biāo)清晰、方向明確，才能堅(jiān)定前行。面對(duì)未知的前程和諸多的不確定性：報(bào)名了如何學(xué)習(xí)備考不確定，考試了能否通過不確定，考過了能簽到什么樣的機(jī)構(gòu)不確定，簽了機(jī)構(gòu)之后還是不確定……唯有內(nèi)心篤定才能全力以赴、從容面對(duì)，在備考的過程中不會(huì)自我消耗。二、高效復(fù)習(xí)、優(yōu)先排序個(gè)人的建議是一定要在最短的時(shí)間內(nèi)通過考試，千萬(wàn)不要拖。我一直抱著逢考必過的信念感，即便是這樣、在第二次考試的時(shí)候還是發(fā)生了管理體系認(rèn)證基礎(chǔ)考了69分，環(huán)境管理體系考了67分的局面，第三次考試才通過。每月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，貼在辦公桌上，時(shí)刻提醒激勵(lì)自己。這是我保留的最后一個(gè)月的計(jì)劃，從回收站里找回來(lái)的。

其次、個(gè)人建議認(rèn)證通用基礎(chǔ)和管理體系認(rèn)證基礎(chǔ)這兩門課放在一起學(xué)考，因?yàn)檫@兩門課程有共同的考核內(nèi)容《審核概論》，同步學(xué)習(xí)可以融會(huì)貫通、提高學(xué)習(xí)效率。第三、學(xué)習(xí)備考務(wù)必要緊密結(jié)合考試大綱，每一門課程的目錄和考試大綱要先進(jìn)行對(duì)應(yīng)之后再開始學(xué)習(xí)，每章的學(xué)習(xí)要點(diǎn)基本上就是考試大綱，比如管理體系認(rèn)證基礎(chǔ)這門課程，第四章的內(nèi)容沒有列入考試大綱范圍，時(shí)間有限的情況下可以忽略不學(xué)，且第四章的內(nèi)容也不少，我是直接用夾子夾住，這本書的厚度直接減少了近1/3。這是第四章。

二、充分利用碎片化時(shí)間要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，學(xué)習(xí)不僅僅是為了通過當(dāng)前的考試，還要考慮今后從業(yè)的理論基礎(chǔ)扎實(shí)，所以我認(rèn)為看書加刷題二者缺一不可，書至少要過2遍，標(biāo)準(zhǔn)越多越好，每年的考試都會(huì)有一定比率的新題，所有的考題確定無(wú)疑完全來(lái)自標(biāo)準(zhǔn)原文。也許有些人認(rèn)為看書很花費(fèi)時(shí)間，實(shí)際上如果你分解指標(biāo)，每天看一章，一本書最多一周就看完。有人問我的工作忙不忙，其實(shí)我的工作非常忙碌紛繁，所以充分利用好碎片化時(shí)間尤為重要，備考期間我卸載了所有的娛樂軟件，每天下班了繼續(xù)在單位學(xué)習(xí)1-2個(gè)小時(shí)，回到家刷題1-2小時(shí)，平時(shí)得空不忙的時(shí)候不是看書就是在刷題。省得跟別人在一起談?wù)撌欠牵?dāng)別人都在刷抖音快手、刷劇的時(shí)候，我已經(jīng)過了本科、國(guó)家注冊(cè)經(jīng)濟(jì)師和注冊(cè)審核員考試。這是我的部分學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記。

結(jié)語(yǔ)：握緊雙手是幸福，打開雙手是奢華的幸福，今天把自己備考一年的心得與大家分享，希愿大家樹立信心、學(xué)有所成。

以下是我的考試成績(jī)和部分榮譽(yù)證書。