——華南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院成蹊隊(duì)調(diào)研板塊總結(jié)

2023年8月5日

8月5日，是華南師范大學(xué)成蹊隊(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的第四天。相比文教板塊和藝體板塊豐富生動(dòng)的課程教學(xué)，調(diào)研板塊的成員們另辟蹊徑，著手對(duì)中學(xué)文化安全教育進(jìn)行深入調(diào)查和研究。在調(diào)研板塊成員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，調(diào)研活動(dòng)按計(jì)劃順利進(jìn)行。

要獲取更加詳實(shí)的數(shù)據(jù)和信息，相關(guān)問卷的編制離不開反復(fù)打磨。當(dāng)日下午，成蹊隊(duì)調(diào)研板塊的成員們就后測(cè)問卷的完善各抒己見。調(diào)研板塊的成員實(shí)事求是、精益求精，在細(xì)化的過程中不厭其煩地調(diào)整問卷結(jié)構(gòu)。經(jīng)過對(duì)問卷的精心編織與排版后，成員們秉持“實(shí)踐出真知”的理念，通過模擬問卷填寫，并結(jié)合前測(cè)問卷所收集的信息，對(duì)問卷的完善提出更多切實(shí)所需的修改意見。在幾經(jīng)修改之后，問卷初稿率先落地。在此過程中，成員們各自的優(yōu)勢(shì)得到了最大化的展現(xiàn)。“大家充分發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，秉持嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，綜合考慮各種因素，以批注的形式，為完善問卷進(jìn)言獻(xiàn)策，確保問卷的準(zhǔn)確性和有效性?！闭{(diào)研板塊負(fù)責(zé)人何源說道。

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在聚焦問卷編制之余，調(diào)研板塊也不忘關(guān)注訪談工作的開展。先前兩天的訪談工作讓調(diào)研板塊的成員與中學(xué)教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入而密切的交流，得以更加直觀地了解他們對(duì)文化安全教育的理解和文化安全教育面臨的諸多困境。在當(dāng)日的訪談中，通過與云安中學(xué)學(xué)生深入對(duì)話，調(diào)研板塊逐漸掌握訪談對(duì)象的基本情況和思維特征，從多角度了解到文化安全教育的現(xiàn)狀和學(xué)生之于文化安全教育的期待，為之后的調(diào)研工作提供大量經(jīng)驗(yàn)性依據(jù)。調(diào)研板塊成員藍(lán)玉婷說：“在與對(duì)應(yīng)的研究對(duì)象的交流過程中，我看到了他們的天真、活潑和好學(xué)好問，也很高興能夠和他們一起交流?！?/p>

調(diào)研板塊的成員們堅(jiān)信成蹊隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展，離不開云安中學(xué)對(duì)于本次實(shí)踐活動(dòng)的大力支持，同樣，調(diào)研板塊的工作也離不開各位老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情合作和寶貴經(jīng)驗(yàn)分享。通過這次調(diào)研工作，我們不僅深入了解了中學(xué)文化安全教育的現(xiàn)狀和問題，也深刻認(rèn)識(shí)到了教育的力量和責(zé)任。文化安全教育關(guān)系到學(xué)生的成長和國家的未來，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們將積極關(guān)注文化安全教育的發(fā)展，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

來稿單位：馬克思主義學(xué)院

撰稿人：何源

審稿人：曾靜