??????? 那好這里是凱勒，這里有個Q群：322674294實驗工程??? 歡迎來交流探討。

????????呼，改回來了，微軟那個輸入法顯示是簡體但輸出一直是繁體。

????????還得設(shè)置一個鍵盤上去（

??????? “一二三班的同學(xué)們?！焙榱恋穆曇魪牡叵率业牧硪欢藗鱽?，同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)頭看去，“和你們的戰(zhàn)車們一起前往一號、二號地下教室，保持隊形，按等級與車型列隊！”

????????“根據(jù)檢測編號排好隊，前15去一號，后面的去二號！”

????????那位老師在說完這番話后，靈光匯聚，一輛帶有白色涂裝的前置炮塔戰(zhàn)車背對著他們出現(xiàn)在地下室那堅實的地板上，被一位同學(xué)認了出來：

????????“M26‘潘興’！”

????????是的，正是潘興，一系原本被稱作重坦但后來又被劃為中坦的戰(zhàn)車。它在歷史上被生產(chǎn)了總計2428輛。

????????福特公司開發(fā)的GAF型V形8缸液冷汽油發(fā)動機可以將42t左右的車體推上近48km/h的速度；而101/76/50的車體裝甲和127/76/63的炮塔裝甲在八級的評級里雖然不說強差人意，但也可以說是可有可無；而那門90mm的T15E2M2的單發(fā)也是較為偏下。

????????但，你也不能說他弱勢，畢竟人家視野好著呢，M系不愧為“燈塔”之名（當(dāng)然，缺點就是隱蔽不咋地）。

????????當(dāng)然，還有優(yōu)秀的穿深與火炮防盾和M系祖?zhèn)髁己酶┙鞘蛊淠茉凇百u頭戰(zhàn)術(shù)”種良好發(fā)揮，就是得晃晃，畢竟臉頰和投幣口可是得擋擋的，在這個狀態(tài)下，就連右側(cè)的頭包都不是那么容易就能擊中了。

??????? （雖然……就是俯角拉滿也會被250穿直接抽爛炮盾方框的，即使對面是跨級上來的六級車……（說的對吧，259穿的APCR？））

??? ??? 實際上即使是M26這樣的八級戰(zhàn)車，也屬于是中流砥柱的一部分了。

????????而八級這個神奇的等級也是所有戰(zhàn)車與獸人共同認知最難突破的等級，而Change這個光是名稱就獨樹一幟的系別也是由一群“擺爛”的八級車改型組成。

????????也不是那群獸人與戰(zhàn)車不努力，而是已經(jīng)到達了極限，再無法寸進。

????????而也有部分是為了一時的領(lǐng)先接受了改裝，從而變成了沒有成長潛力的特殊車輛。你能在六級和八級兩個區(qū)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)很多這一系的戰(zhàn)車。

????????即使后悔，也不能改變了，因而你可以看見擺爛、自暴自棄、報復(fù)型等等性格與心態(tài)，他們大都走上了極端，但也有接受現(xiàn)實并安然生活者，各種人群都能被發(fā)現(xiàn)于此，雖然不是什么特別的事，但是“正常人”頗少。

????????話說回來，在場的各位也都是能進一二三班的獸了，很快就排好了隊列進入教室。

????????找到屬于自己的第25號車位，周文同不禁大呼學(xué)校大氣，足夠停下任何五級戰(zhàn)車的場地和一整套修理用具，再加上旁邊留出來的座位區(qū)，這面積可大了去了！

????????當(dāng)然，也挺貴的，還好十年義務(wù)早就實施了。

????????不過，周文同也稍稍留意了一下，沒有發(fā)現(xiàn)那輛噴火與其他工程車的影子，估計是都去了他們該去的學(xué)區(qū)。

????????清了清嗓子，臺上那位虎獸人，也就是他們的老師開口了，而那輛M26就停在他的身邊，側(cè)對著周文同他們。看來，那位喊話的老師就是負責(zé)二號教室的老師了

????????“我是霖晨，你們的后勤與數(shù)據(jù)老師，也就是非戰(zhàn)事處理教師?！?/span>

????????黑板上留下來兩個剛勁的字體，而同學(xué)們也是第一次認識了這位即將伴他們?nèi)晟踔廖迥甑睦蠋?。即使聽上去是文理方面，但是看這魁梧的體型……任誰來了都會被認為是武斗類型的吧，老師！

????????“很高興能和你們遇到一起，分班后或許我們就不在一起了，那會是一個更加均衡的排名，每個班級都沒有區(qū)別?！?br>

????????“我知道，你們都很興奮，因為你們都是我們晨秦共和國（簡稱C系，但戰(zhàn)車系別與國別無關(guān)）的下一代，是……（大約省略三分之一個校長演講字數(shù)）！”

????????“但是，你們都別太自信了！”頓了頓，“因為你們現(xiàn)在都是一群萌新啊！就是最差的八年級學(xué)生都能來吊打你們！”

????????環(huán)顧四周，霖老師突然看見了一只舉起的手掌，于是示意其起身。

????????“老師，我不太認同這一點?！蹦俏煌瑢W(xué)說道，“八年級最差的那一位也才是三級，而且他也不一定就比我們強！”

????????他或許的確有這個爭執(zhí)的資本，因為他旁邊停著的是一輛C系的97式中戰(zhàn)車，而且外貌近乎滿配。

????????“我很高興看到像你這樣不服輸?shù)耐瑢W(xué)?！绷乩蠋熜牢恳恍Γ暗@不代表你們真的能行?！?/span>

????????“即使只是一年的差距，從中所學(xué)的知識以及技能也都是差距巨大的?！?/span>

????????“而你們，即使有誰特別在意坦克，并且深入了解，但實際與紙面是不同的！”

????????“學(xué)習(xí)趙括紙上談兵可不是好習(xí)慣，誰都不知道戰(zhàn)斗的最后一刻是什么結(jié)果，因為真正的差距不是幾個配件或者補給彌補的。”

????????“而是意識，即使是最細微的不經(jīng)意間晃動炮塔也是一種潛意識的促成，我不希望你們成為那個反面例子?！?/span>

???????? 示意其坐下，繼續(xù)說道：“你們的第一課很簡單，分為幾個部分?！?/span>

????????“第一，那就是與你們的戰(zhàn)車都好好契合契合，互相熟悉熟悉?！?/span>

????????“第二就是將戰(zhàn)車領(lǐng)回你們的星海，也就是倉庫中?！?/span>

????????“然后帶出來，熟悉一下流程?！?br>

????????“最后，就是統(tǒng)計戰(zhàn)車的配件等級。我相信你們都是一群棒小伙兒，不要讓我失望?！?/span>

????????看著下面望著自己的同學(xué)們，霖老師低頭拉開袖子：

????????“嗯，開始吧，你們只有一節(jié)課的時間了?！?/span>

????????話音剛落，那輛潘興就化為靈光匯聚，融入了老師的身體。

????????而場內(nèi)兩道靈光的散去也是引起了他的注意。

????????“這么快？”

????????極限2000整（什

????????算了實際上不足2000

????????咱寫得還是挺差的抱歉qwq

????????不過盡量改，有什么建議隨便提

????????咱本身戰(zhàn)斗數(shù)據(jù)整體上比較平庸所以不要對以后報太多期望（被離磁打

????????好吧都這么差了還能差到哪去？（再次被打

????????上期答案：

都能！