楊倩、蘇翊鳴、吳易昺……越來越多“95后”“00后”走上世界舞臺，展現(xiàn)中國年輕人的奮斗模樣。這些青年有著不同的成長經歷，卻閃耀著同樣的氣質：自信。

當今中國青少年，被稱為“平視一代”。他們見證了“強國之路”，對于世界，卻不因昔日貧窮而仰視，亦不因盲目自大而俯視。真正的自信，也正體現(xiàn)在這平視世界的姿態(tài)，以開放，以從容。

今年全國兩會，習近平總書記參加他所在的江蘇代表團審議時強調——我們的教育要善于從五千年中華傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西，同時也不摒棄西方文明成果，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有“四個自信”的孩子。

如何在孩子心中埋下自信的種子，讓“平視一代”闊步向前？全國兩會會場內外，記者采訪了來自上海的多位代表、委員以及申城教育工作者，聆聽他們的建言與心聲。

融入生活 激活思政大課堂

平視世界的一代，無疑是擁有“四個自信”的一代。對此，全國人大代表、華東師范大學黨委書記梅兵認為：“我們教育工作者要主動擔起責任，發(fā)揮學校教育的主體作用?！?/p>

她說，首先要實現(xiàn)課程思政與思政課程的“同向同行”，在暢通思政課主渠道、講深講活思政課教材課本的同時，也要挖掘各學科所蘊含的“四個自信”思政元素。其次，要建立健全大中小學思政課一體化機制，搭建優(yōu)質平臺、整合資源供給，促進不同學段之間的交流互動與有機融合，系統(tǒng)構建大中小學思政課“共研、共教、共評、共建”機制。

“對于師范大學來說，我們還有一項特殊的任務，就是做好師范生的教育引領?！泵繁硎?，要鼓勵師范生從自身做起，充分認識中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的價值意蘊，“從‘懂自信’到‘講自信’，讓‘四有好老師’成為‘四個自信’的踐行者、傳播者?！?/p>

梅兵還談到，應推動形成家校社共育機制，激活社會大課堂，從家庭氛圍、校風學風和社會實踐等方面營造“四個自信”的育人生態(tài)。目前，申城已有不少鮮活實踐。

春天到、萬物生，明天（3月12日）就是第45個植樹節(jié)。松土、栽苗、固土、澆水……明媚的春光下，在寶山區(qū)羅涇鎮(zhèn)新陸村，一棵棵象征希望的小樹苗已經迎風挺立。種下小樹苗的孩子們，都是“社區(qū)小先生”的一份子。

“社區(qū)小先生”，是誰？原來，寶山區(qū)作為全國勞動教育實驗區(qū)，在陶行知“生活教育”理論引領下，首創(chuàng)“社區(qū)小先生制”，將“小先生制”融入社區(qū)治理，全區(qū)近10萬名社區(qū)“小先生”前往487個社區(qū)報到參加志愿服務活動。美化社區(qū)、清潔綠化，親子聯(lián)誼、跳蚤市場，敬老助老、關愛自然…… “小先生”活躍在社區(qū)生活的各個領域。

培養(yǎng)孩子的“四個自信”，不能靠空洞的說教，而是要融入孩子們的生活中。寶山區(qū)教育工作黨委書記沈杰表示，要構建“開門辦教育”育人格局，尤其要強化黨建引領，堅持“人民城市”理念，推動教育與治理有機融合，充分發(fā)揮社區(qū)治理學院的功能，加強普通教育與社區(qū)教育的融合發(fā)展，做強做亮“社區(qū)教育+治理”品牌，把教育立德樹人根本任務延伸進家庭社區(qū)。

創(chuàng)新方式 紅色資源成爆款

中共一大會址所在的黃浦區(qū)擁有140余處紅色遺址遺跡，這些有故事的建筑和街區(qū)，成為黃浦青少年一筆極為寶貴的精神財富。2019年，黃浦區(qū)教育系統(tǒng)組建成立了“師說”理論宣講團，通過城市研學、音樂說唱、原創(chuàng)話劇、網絡微課等形式，在青少年心中點燃愛黨愛國的熱情。如今，“師說”理論宣講團迎來了第二屆成員，涵蓋全區(qū)各個學段，宣講團還和上海交通大學馬克思主義學院“聲入人心”學生理論宣講團攜手，向青少年學子講述紅色故事。

“同學們專注的眼神就是最好的回饋?！弊鳛槭讓谩皫熣f”宣講團“顧老師講紅色故事”的主講人、第二屆宣講團團長，大同中學歷史老師顧博凱深有感觸地說。在位于南京路步行街的五卅廣場，他請同學們先觀察周圍熙攘的人群，再閉眼沉思，一個多世紀前，這里曾經回響著怎樣的青春之聲，包括大同校友何秉彝等一大批年輕人也在此獻出了生命。顧老師說，當他講起這些時，不僅學生凝神靜立，不少路人同樣駐足聆聽。這份沉默中，有年輕人對家國情懷的思考，也有對責任使命的體悟，這是身邊的歷史給予他們的精神力量。面對小學生，老師們則會選擇孩子們容易產生共鳴的部分，比如，李白烈士和孩子們之間的故事，來引導孩子們思考“小我”和“大我”之間的關系。

“習近平總書記在全國兩會期間對青少年培養(yǎng)提出重要要求，體現(xiàn)了總書記對青少年念茲在茲，對青少年健康成長高度重視?！比珖f(xié)委員、共青團上海市委書記上官劍說，當代青少年是“平視世界一代”，身處盛世，國家經濟騰飛、綜合國力強盛、物質生活富足，因此大都個性鮮明、開放自信。第二個百年奮斗目標的接力棒交到這一代青少年手中，他們也是“沖線的一棒”。

“上海是黨的誕生地和初心始發(fā)地，豐富的紅色資源對青年有天然的吸引力，要用更具‘代入感’‘時代感’的方式營造濃厚的學習宣傳氛圍，用青年人喜歡的形式把這種吸引力轉變?yōu)楸?。”上官劍表示，要結合“中與西”，通過“青春紅途向前一步”上海青少年紅色尋訪活動，幫助青年沉浸式體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、偉大建黨精神，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，更加自覺地傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈。

把握主動 優(yōu)秀傳統(tǒng)以為本

徐匯實驗小學2021屆畢業(yè)生張超然自幼習字，卻從來沒想到，有一天他能為學校書寫校名。如今，幾個端正穩(wěn)重的大字被鐫刻在墻頭，成為張超然最引以為傲的作品，也吸引著更多孩子們走進翰墨書香。校長焦軼萍說，今年開學，12名喜愛書法的學生主動請纓，帶來了自己的校名書寫作品。為了保護孩子們的熱情，學校計劃將在校園內由孩子們自己評選并命名一批“景點”，并題寫名稱。此外，徐匯區(qū)政協(xié)委員、書法家徐宏斌也將不定期為同學們開展書法講座?！拔覀児膭詈⒆觽冇脗鹘y(tǒng)文化的方式表達對學校的愛?！苯馆W萍說。

這個學期，梅園中學的課表上多了一節(jié)課“造紙之旅”。在半天時間內，同學們走出校園，來到凌云街道社區(qū)學校約200平米的造紙體驗基地，研究古法造紙，體驗非遺文化。幾年來，“古法造紙”已成了凌云轄區(qū)內外各單位和中小幼學校的經典體驗項目，迄今已接待了共531批次，23552人次的學習體驗。此外，手工燈、多層撕紙畫、手工冊頁和饾版套印畫等，也等著同學們去體驗和發(fā)現(xiàn)。

習近平總書記在這次全國兩會再次提出，教育要善于從傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西，有何深意？全國政協(xié)委員、上海師范大學校長袁雯表示，黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，這就需要培養(yǎng)能夠擔當起這樣復興大任的接班人?！叭绻覀兊慕影嗳藳]有自信，怎么能夠擔當這樣的重任呢？”

袁雯認為，當今社會發(fā)展變化巨大，如何把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化梳理得更加完整清晰，能夠更加貼近今天的年輕人，為他們釋疑解惑，成為他們的精神財富，非常重要?！拔覀冞€要通過今天中國式現(xiàn)代化的實踐，去使得中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠得到源源不斷的補充和發(fā)展，這也需要我們整個社會一起去營造這種氛圍和環(huán)境。”

全國政協(xié)委員倪閩景認為，中華民族五千年屹立不倒，其深厚的文化力量具有世界性和先進性，從五千年中華傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西，同時也不摒棄西方文明成果，要求我們把握教育主動權和話語權，形成有中國特色的新時代教育體系?！拔覀円灾腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為本，以世界先進的人文和科技成果為線索，形成充分體現(xiàn)中國傳統(tǒng)教育優(yōu)勢、全人類優(yōu)秀文明成果的新課程架構和教育教學內容、理論?！?/p>

內外攜手 共筑成長新空間

今年2月15日，開學第一天，虹口實驗學校的學生果然來到中華藝術宮（上海美術館），在藝術殿堂開啟了他們的“開學第一課”。這是今年上海將打造的“100個‘社會大美育’課堂”之一。

同一天，上外云間中學的同學們則一同遴選出了屬于“廣富林”的兩個顏色：海天霞、月白。此前，他們在老師的帶領下，在廣富林文化遺址領略建筑、古陶、木藝、農耕文化之美。 “我喜歡上了那種動手制作陶瓷繼而收獲的感覺！”“我愛上廣富林里那不同顏色的晚秋，尤其是那沉甸甸的壓彎腰的稻子！”……翻開孩子們的研學單，字里行間是滿滿的興奮。

上外云間中學副校長金曉燕介紹，學校正構建“賦能未來”云間德育體系：“學校注重依托新城建設，開辟成長新空間；依托社會資源，開闊學習新視野；依托結對共建，開拓工作新陣地。”同學們不僅行走廣富林，還參觀了航天800所，體驗航天科技的魅力，汲取奮斗的力量。

越來越多學校組織孩子們走出課堂、走出校園，在社會實踐活動中增強社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。專業(yè)團隊，則帶著許多優(yōu)秀精品走進校園。上海歌劇院就是其中之一。

除了西方經典普及以外，上海歌劇院還尤其注重民族歌劇的推廣，讓更多孩子有更多機會感受美妙音樂的熏陶。“我們正在籌劃創(chuàng)排三個重要劇目，有重大革命歷史題材的民族歌劇《義勇軍進行曲》，有新時代現(xiàn)實題材的交響合唱《復興的大地》，還有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化題材的舞劇《永和九年》?！比珖舜蟠?、上海歌劇院院長許忠表示， “我們要用紅色文化、民族文化滋養(yǎng)下一代，也希望讓世界聆聽更多中國聲音?！?/p>

就在上月，《波西米亞人》《托斯卡》兩部普契尼經典歌劇，先后在上海大劇院上演。讓許忠欣喜的是，觀眾席上有許多年輕面孔，還有不少家長帶著孩子前來欣賞。“歌劇，被譽為‘藝術皇冠上的明珠’?，F(xiàn)在，這門藝術已經被越來越多年輕群體接受?！?/p>

許忠說，作為文藝工作者，我們有責任創(chuàng)造更多優(yōu)秀作品、傳播演繹優(yōu)美唱段樂聲，讓更多年輕人喜歡藝術?！耙院螅@些孩子或許可以神采飛揚地告訴任何一個國家的朋友：我們在上海、在中國，在家門口就能欣賞歌劇、見到‘明珠’。”

來源：新民晚報