partA

1.“序號打鉤法”（因人而異用）

先寫出1到10在紙上，一個界面對應(yīng)一個句號，無生詞就打鉤，一邊跟讀

2.有生詞或長單詞時，可快速記下前幾個字母（一分鐘時讀三遍熟悉）

3.長句或語速快句，記下最后一兩個單詞，一分鐘時借助這個詞快速找到對應(yīng)句熟讀。也可補(bǔ)兩到三個詞，以防讀不完

4在第一遍錄音結(jié)束后馬上開始熟讀記下的長單詞或生詞（用自然拼讀，寫音標(biāo)或諧音）

5.在自讀一分鐘：有幾種方式（自選）

A熟讀長句 用記下的詞找長句，末句補(bǔ)幾個詞

B熟讀生詞或難詞 寫音標(biāo)或諧音 再讀全文（讀多少是多少）

C從頭到尾讀 ，不做筆記（高分選手隨意）

6（大家自己看吧）

8.若有記下詞 那么在它第二次念題目的時候就可以抓緊練習(xí)了

9第二遍錄音：聽發(fā)音 準(zhǔn)確跟讀

特別是聽生詞或長難詞發(fā)音，快速核對音標(biāo)

10講題目時間不要浪費(fèi)

11

讓每個詞發(fā)音飽滿，不要漏尾音尤其是復(fù)數(shù)名詞與過去式

12發(fā)音原則2:勻速 帶a the of等結(jié)構(gòu)不要讀太快 以防系統(tǒng)沒收到音

part B

1快速翻譯寫下主題 生詞

熟讀并設(shè)計縮寫，因為等下它們會多次出現(xiàn)

2 在十五秒空當(dāng)中補(bǔ)全縮寫，以防忘記

也可以快速梳理，翻譯問句的方法和順序

3.三問：先寫下疑問句，和助動詞或be動詞或情態(tài)動詞。再邊讀邊寫，回答時，疑問詞和助動詞要發(fā)音飽滿清晰。

4 記的時候多記名詞動詞介詞短語，長單詞縮記4-5個字母。若時間來得及的話，多準(zhǔn)備高頻詞的縮記。長句有停頓、and并列結(jié)構(gòu)，一般有答案

5.注意時間準(zhǔn)備下一句的翻譯

6.長單詞盡量只寫一半，省出時間記更多單詞。一般第二遍就可補(bǔ)完，比完全沒記到整個單詞更容易補(bǔ)齊

7.簡答或完整答都可以

利用空檔，熟悉和串聯(lián)筆記，預(yù)判提問，可適當(dāng)標(biāo)記

8.在回答時間地點(diǎn)，注意前后的限定詞和介詞

9.有把握語法詞匯準(zhǔn)確，就整句回答

注意介詞，時間詞，讀飽滿清晰

part.C

1.前十五秒，可記下五個單詞再讀一下，來得及還可以給個縮寫（老師的手速真的好快）

第一遍記動詞，be?名詞，豎著對齊，來得及則補(bǔ)充賓語，不定式todo

第二遍重點(diǎn)往右補(bǔ)充賓語，在往左補(bǔ)主語

時間介詞短語，可練出固定縮寫

e.g.

接下來的一分鐘里 ：（對照?讀）

若記得多，快速對照梗概，補(bǔ)齊遺漏信息

若記得少或不懂，則拆梗概，加五個關(guān)鍵詞和筆記，多造簡單句，用and but so連接

（太強(qiáng)了??！?(?'?'? )??????）

（老師好厲害????甚至連語氣都模仿到了）