自從我們進(jìn)入學(xué)校以來，課堂就會一直伴隨在我們身邊，但是在太空里的課堂你聽說嗎？這個活動始于20世紀(jì)80年代，當(dāng)時NASA決定讓宇航員在太空站上進(jìn)行一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，以展示人類的智慧和科技實(shí)力。在我國，2013年6月20日，神舟十號乘組在天宮一號，進(jìn)行了中國首次的太空授課。多年來我國還陸續(xù)舉行了多次的太空授課，均獲得了不錯的成效。如今，我國的“天宮課堂”再度開課，每一次的“太空授課”都是干貨滿滿，趣味十足。多年來，青少年們在“太空教師”的引領(lǐng)下，激發(fā)了探索宇宙的熱情，盡情感知科學(xué)的奧秘。那么，歷次“太空授課”都講了哪些內(nèi)容呢？

太空授課——共赴神奇之旅

9月21日，“天宮課堂”第四課開課，神舟十六號航天員乘組三名新晉“太空教師”將敲響天宮課堂的上課鈴，在此之前，2013年6月20日，神舟十號航天員王亞平在聶海勝、張曉光協(xié)助下進(jìn)行了首次太空授課，進(jìn)行了質(zhì)量測量、單擺運(yùn)動、陀螺運(yùn)動、制作水膜與水球等實(shí)驗(yàn)；2021年12月9日，在中國空間站的“天宮課堂”第一課正式開講，神舟十三號航天員為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普。后來，2022年3月23日以及10月12日，分別舉行了“天宮課堂”第二課和第三課。精彩的太空授課給不少青少年心里都種下了探索太空的種子。

我國探索太空的全歷程

精彩的太空授課把青少年帶進(jìn)了充滿奇趣奧妙的太空世界，不僅讓大家認(rèn)識了更多科學(xué)知識，還激發(fā)了許多青少年探索宇宙和科學(xué)的好奇心。其實(shí)在太空授課之前，我國的航天事業(yè)經(jīng)歷了漫長的發(fā)展歷程，從“一窮二白”開始，到掌握了處于人類科技體系頂端的航天技術(shù)，神舟升空，嫦娥奔月, 空間實(shí)驗(yàn)......一幕幕激蕩人心的瞬間是我們最為驕傲的記憶，也是中國航天發(fā)展壯大的有力見證。

中國的航天事業(yè)，起步于新中國成立初期的1956年，經(jīng)過多年堅(jiān)持不懈的努力奮斗，在1970年4月24日，中國發(fā)射了首顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”， 后續(xù)相繼發(fā)射了返回式衛(wèi)星、無人試驗(yàn)飛船、“長征”系列運(yùn)載火箭、“北斗”系列導(dǎo)航衛(wèi)星等眾多航天器。幾十年來，我們的航天人給中國、給世界交出了一份份卓越的答卷，太空探索是人類歷史上的偉大壯舉，也是一場沒有終結(jié)點(diǎn)、永遠(yuǎn)在路上的遠(yuǎn)征。

沉浸式科技館，打造虛擬宇宙

在許多科技主題場館中，沉浸式投影和VR等都會應(yīng)用其中，在虛擬的太空區(qū)域，原有的墻壁被宇宙星空所取代，被沉浸式投影鋪滿的墻壁會呈現(xiàn)出浩瀚銀河，并模擬太空艙、宇航員等先進(jìn)影像，讓人沉浸在浩瀚的外太空世界中，為參觀者呈現(xiàn)最佳的科學(xué)啟迪和世界一流的前沿科技成果。

即使發(fā)展到現(xiàn)在，科技與藝術(shù)也是項(xiàng)永不會過時的結(jié)合，這種方式依然是文化最好的展示方式，它將虛擬與現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起，突破了傳統(tǒng)展示模式的局限性，給觀眾帶來不一樣的體驗(yàn)和視覺效果。