VR安全體驗(yàn)館安全教育體驗(yàn)館是通過這種空間為客戶提供視覺、聽覺、觸覺等虛擬感官，使用戶仿佛置身真實(shí)世界。虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)館多種形式，交互成效強(qiáng)，可以幫來訪者帶來更多感受，造就一種奇妙的、動(dòng)態(tài)交互體感互動(dòng)，能夠活躍體驗(yàn)館的氣氛，提升科學(xué)展覽的科技含量，提升來訪者的體感互動(dòng)。

現(xiàn)在很多VR安全體驗(yàn)館，主要包括消防安全、地震安全、交通安全、公共安全、校園安全、工業(yè)安全、建筑安全、電力安全、化工安全等安全教育體驗(yàn)館。虛擬現(xiàn)實(shí)VR安全體驗(yàn)館做為一種新式的安全教學(xué)模式，顛覆了常規(guī)的被動(dòng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使操作者可以感受到在施工過程中可能發(fā)生的各種各樣危險(xiǎn)場面，體會到違法作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，積極主動(dòng)把握安全性專業(yè)技能，增強(qiáng)安全意識，進(jìn)一步提升工程施工質(zhì)量。是省政府大力支持的民生工程，是用于進(jìn)行應(yīng)急安全教育，提升群眾和廣大群眾安全意識的主題體驗(yàn)館，更融合了VR高科技沉以及各種安全體驗(yàn)裝備，沉浸式地體會讓生產(chǎn)安全防范生動(dòng)有趣。

在全國很多地區(qū)也相繼出臺了相關(guān)政策，加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急救護(hù)知識技能普及。各地教育部門、紅十字會和各級各類學(xué)校要把開展學(xué)校紅十字工作與推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合，與推動(dòng)文明校園、平安校園建設(shè)相結(jié)合，與加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作相結(jié)合，切實(shí)將應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，融入教育教學(xué)活動(dòng)、課堂教育與課外實(shí)踐。小學(xué)階段，重點(diǎn)開展安全教育和應(yīng)急避險(xiǎn)知識科普宣教，樹立敬畏生命、關(guān)愛他人理念。中學(xué)階段，掌握基本應(yīng)急救護(hù)知識技能，培養(yǎng)自救互救和自我保護(hù)能力。大學(xué)階段，普及應(yīng)急救護(hù)、防災(zāi)避險(xiǎn)知識技能，倡導(dǎo)救護(hù)志愿服務(wù)。

項(xiàng)目亮點(diǎn)。美國訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室科研成果反映：動(dòng)手操作比簡便聽、讀有更高的記憶成效。在培訓(xùn)方式上更側(cè)重于對使用操作方面的培訓(xùn)，可以達(dá)到預(yù)想的培訓(xùn)效果。設(shè)備介紹。安全生產(chǎn)警示教育體驗(yàn)館內(nèi)的主要展出互動(dòng)設(shè)備分成海報(bào)、實(shí)物模型、模擬操作、實(shí)操練習(xí)和多媒體觸摸屏顯示終端等大類。

來源：智領(lǐng)科普VR安全體驗(yàn)館安全教育體驗(yàn)館? www.vrarsj.com/