暨南大學(xué)

100401流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)

100402勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)

100403營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)

100404兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)

100405衛(wèi)生毒理學(xué)

105300公共衛(wèi)生(專業(yè)學(xué)位)

①101思想政治理論?

②201英語（一）?

③353衛(wèi)生綜合

不接受同等學(xué)力考生報(bào)考

??23大綱

衛(wèi)生綜合考試是我校公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)招收碩士研究生設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的一門入學(xué)專業(yè)考試科目，考試內(nèi)容覆蓋了大學(xué)本科階段流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)與衛(wèi)生學(xué)（含環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)部分）等課程的基本知識(shí)和基本理論。

一、試卷滿分及考試時(shí)間?

本試卷滿分為 300 分，考試時(shí)間為 180 分鐘。?

二、答題方式?答題方式為閉卷，筆試。?

三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（每年根據(jù)實(shí)際出題情況可稍作調(diào)整）?

流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)和衛(wèi)生學(xué)部分各占 1/3。?

四、試卷題型結(jié)構(gòu)（每年根據(jù)實(shí)際出題情況可稍作調(diào)整）?

名詞解釋 50 分?

選擇題 150 分?

問答題或論述題 60 分

分析計(jì)算題 40 分?

五、參考書目?

1.《衛(wèi)生學(xué)》（第 9 版，朱啟星主編，人民衛(wèi)生出版社，2018 年）?

2.《流行病學(xué)》（第 8 版，沈洪兵、齊秀英主編，人民衛(wèi)生出版社，2017 年）?

3.《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)》（第 8 版，李曉松主編，人民衛(wèi)生出版社，2017 年）

??22真題

一、最佳選擇題（從4個(gè)備選答案中選1個(gè)正確的答案，每題3分，共50題，共150分）

二、名詞解釋（英文名詞請(qǐng)先譯為中文，再進(jìn)行解釋。每題5分，共10題，共50分）

三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共6題，共60分）

四、計(jì)算分析題（2題，第1題10分，第2題30分，共40分）

??22報(bào)錄比

我為什么考研

1.受疫情大環(huán)境的影響，讓大家意識(shí)到了公共衛(wèi)生的重要性，也讓“公共衛(wèi)生專業(yè)”大火，公共衛(wèi)生學(xué)科建設(shè)一時(shí)間成為熱門。

2.公共衛(wèi)生研究生畢業(yè)后就業(yè)領(lǐng)域廣泛，更容易去到自己想去的單位：到一些與公共衛(wèi)生相關(guān)的科研單位、事業(yè)單位工作，例如疾病防治中心CDC、醫(yī)療監(jiān)督所、科研單位等。根據(jù)具體專業(yè)方向的不同，可從事行業(yè)也略有不同。如果是毒理、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生方向，可以去醫(yī)藥、食品安全相關(guān)的生物技術(shù)公司；如果是學(xué)統(tǒng)計(jì)與流行病、慢性病、婦幼衛(wèi)生，則可以到科研單位和醫(yī)療單位。

3.提升學(xué)歷，到更高的平臺(tái)認(rèn)識(shí)更優(yōu)秀的人。研究生生活和本科生生活非常不一樣，讀研期間認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的師兄師姐，導(dǎo)師的指導(dǎo)和言傳身教也讓我越變?cè)胶茫n外參加的學(xué)術(shù)會(huì)議讓我看到了浩瀚知識(shí)海洋，了解專業(yè)領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)向，不斷激發(fā)自己的創(chuàng)新思維。

初試復(fù)習(xí)時(shí)間安排

基礎(chǔ)階段：1-6月

在前期的基礎(chǔ)階段，根據(jù)研招網(wǎng)發(fā)布的考試大綱來把每一門課的知識(shí)點(diǎn)過一遍，《流行病學(xué)》、《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《衛(wèi)生學(xué)》根據(jù)這三本書制作思維導(dǎo)圖并刷參考書的配套練習(xí)題，把基礎(chǔ)打牢才能在后期復(fù)習(xí)中壓力小一些。在這一階段每天可以花2-3h學(xué)習(xí)專業(yè)課，建議每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)效率會(huì)更高。而不是間接性地花大段時(shí)間去學(xué)習(xí)。

鞏固階段：7-9月

該階段每天投入復(fù)習(xí)的時(shí)間要比基礎(chǔ)階段多2小時(shí)，把基礎(chǔ)階段學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)中的難點(diǎn)仔細(xì)琢磨，廣泛搜索專業(yè)課刷題資料，并快速再過一遍專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)?！缎l(wèi)生學(xué)》的考試內(nèi)容繁雜、零碎，重點(diǎn)較分散，建議把營(yíng)養(yǎng)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)分模塊單獨(dú)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并制作思維導(dǎo)圖。

沖刺階段：10-11月

該階段我們基本上把知識(shí)點(diǎn)都熟悉了，此時(shí)便是大量刷題、找更多的專業(yè)刷題題庫(kù)，做真題并對(duì)真題題目進(jìn)行詳細(xì)解析、背誦真題。

押題階段：12月

在考研最后一個(gè)月，針對(duì)歷年考試試卷進(jìn)行押題，做至少3套真題模擬卷并背誦。在最后半個(gè)月規(guī)定時(shí)間進(jìn)行3小時(shí)專業(yè)課的全真模擬，將答卷給學(xué)姐進(jìn)行批改。

專業(yè)課備考建議

暨南大學(xué)公共衛(wèi)生專碩學(xué)制是3年，接受跨專業(yè)考生，但不接受同等學(xué)力，初試的時(shí)候只看初試成績(jī)，不看是否過四六級(jí)，復(fù)試的時(shí)候看我們的臨場(chǎng)表現(xiàn)，因此四六級(jí)在考研的初復(fù)試中占比不大。專業(yè)的難易程度中度偏難，每年考試都會(huì)有新題的出現(xiàn)，并且近幾年的考試出題越來越靈活，這需要我們花大量的時(shí)間找準(zhǔn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)，有側(cè)重點(diǎn)的去刷題。暨大公衛(wèi)的考研題型分為：選擇題、中英文名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題和計(jì)算題。暨大公衛(wèi)預(yù)計(jì)開設(shè)本科，博士點(diǎn)，校內(nèi)外雙導(dǎo)師制度，開設(shè)公共衛(wèi)生醫(yī)師規(guī)培，公衛(wèi)醫(yī)師考試平臺(tái)，專業(yè)細(xì)分方向有公共衛(wèi)生大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、傳染病防控和免疫規(guī)劃、環(huán)境變化健康影響與適應(yīng)、健康促進(jìn)與疾病負(fù)擔(dān)評(píng)估。

①個(gè)人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?

專業(yè)課《流行病學(xué)》備考建議

前期過一遍沈洪兵教授主編《流行病學(xué)》第八版（每天1-2h），在MOOC看南方醫(yī)科大學(xué)沈洪兵老師團(tuán)隊(duì)的課程，配套參考書一起。根據(jù)參考書目錄建立知識(shí)框架，不需要詳細(xì)扣細(xì)節(jié)。配套習(xí)題：把《流行病學(xué)》書本配套練習(xí)冊(cè)題自己做一遍，核對(duì)答案（網(wǎng)上應(yīng)該找得到答案）。我前期跟著輔導(dǎo)的學(xué)姐，基本上是每天都在上課，一遍上課一遍畫知識(shí)點(diǎn)。有師姐的輔導(dǎo)是可以讓我們比較明確的知道復(fù)習(xí)內(nèi)容，有目的性有針對(duì)性的去刷與真題相關(guān)的題目。同時(shí)制作好自己的思維導(dǎo)圖。在二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)⒆约呵捌谥谱鞯乃季S導(dǎo)圖過一遍，通過大量刷題將在題目中遇到的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充到思維導(dǎo)圖里面，完善知識(shí)框架。除了刷參考書目的配套練習(xí)題，還要自己去做大量的額外題目。暨大的專業(yè)課大概有80%是大綱考點(diǎn)，有20%是超綱題，而這些超綱題大多都從公衛(wèi)職業(yè)醫(yī)考試的范圍中出，因此自己平時(shí)在做真題的時(shí)候，把真題考點(diǎn)里相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都做一個(gè)延伸和擴(kuò)展，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

專業(yè)課《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)》備考建議

過一遍李曉松主編《衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)》綠皮書（每天1-2h），主要以理解為主。同時(shí)配套B站江楓老師的課程，一遍看課一遍做知識(shí)框架和思維導(dǎo)圖。統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是比較寬泛的，但是在暨大考試中統(tǒng)計(jì)學(xué)考點(diǎn)也是會(huì)有側(cè)重的，建議跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的課來有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。后期大量刷題，把參考書以外的知識(shí)點(diǎn)也涵蓋。近年來，暨大在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的題目設(shè)置越來越傾向于讓考生對(duì)SPSS的統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行分析，從而下準(zhǔn)確的結(jié)論。因此，我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候不僅要將參考書里面的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)到，還要拓展我們的知識(shí)面將統(tǒng)計(jì)軟件的統(tǒng)計(jì)表也復(fù)習(xí)掌握。

專業(yè)課《衛(wèi)生學(xué)》備考建議

《衛(wèi)生學(xué)》知識(shí)點(diǎn)比較零散，自己根據(jù)大綱和真題考點(diǎn)做知識(shí)思維導(dǎo)圖（有時(shí)間就做手抄板，沒有時(shí)間就做電子版）配上大量刷題，衛(wèi)生學(xué)后期主要以理解記憶為主。《衛(wèi)生學(xué)》的學(xué)習(xí)建議跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，因?yàn)樗麄冇胸S富的備考經(jīng)驗(yàn)，知道考研的時(shí)候考試題的側(cè)重點(diǎn)在哪里，跟著師兄師姐的指導(dǎo)加上自己的刷大量的復(fù)習(xí)題，是可以有一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)效果的。

②復(fù)習(xí)建議

復(fù)習(xí)時(shí)間線需要有三大部分，首先給自己制定一個(gè)以月份為單位的全年復(fù)習(xí)時(shí)間線，比如上面的基礎(chǔ)、鞏固、沖刺、押題階段；其次將每一階段的任務(wù)細(xì)化，以星期為單位制定自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃；最后將任務(wù)細(xì)化到每一天，但是不建議將任務(wù)細(xì)化到每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，若細(xì)化到時(shí)間節(jié)點(diǎn)則會(huì)給自己緊迫感，每天擔(dān)心自己不能卡點(diǎn)完成任務(wù)的話也會(huì)使我們的復(fù)習(xí)效率降低。

暨南大學(xué)的公共衛(wèi)生專業(yè)不存在壓分和專業(yè)歧視狀況，并且接受公共衛(wèi)生相關(guān)專業(yè)的跨考生，對(duì)想考暨大公衛(wèi)的學(xué)生來說非常友好。暨南大學(xué)考研信息公開透明，歷年的考試大綱、參考書目、招生簡(jiǎn)章、錄取分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比、考試真題等都可以通過暨南大學(xué)研招網(wǎng)查詢。在初試、復(fù)試的過程中分?jǐn)?shù)、排名、錄取比例等均對(duì)外公布。

由于暨南大學(xué)數(shù)據(jù)公開透明，對(duì)考研學(xué)生友好且包容，因此近年來越來越多的學(xué)生報(bào)考暨大公衛(wèi)，這也導(dǎo)致在2022年公衛(wèi)分?jǐn)?shù)線高達(dá)370+，且400+人數(shù)比比皆是?？佳幸彩且粓?chǎng)信息戰(zhàn)，因此對(duì)于報(bào)考該校的學(xué)生，學(xué)姐建議學(xué)弟學(xué)妹們要找到可以獲取信息的直系師兄師姐，避免出現(xiàn)信息不對(duì)稱現(xiàn)象而給自己留下遺憾。

信息收集渠道

我在整個(gè)備考的過程中跟著學(xué)姐的課程輔導(dǎo)，在學(xué)習(xí)的過程中有學(xué)姐提供的參考資料、復(fù)習(xí)規(guī)劃和解答讓我在備考中更加有信心，參加輔導(dǎo)班比自己一個(gè)人蒙頭復(fù)習(xí)效率高非常多。如果只是根據(jù)考試大綱來復(fù)習(xí)，那自己會(huì)覺得沒有側(cè)重點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)很多怎么也復(fù)習(xí)不完，我跟了學(xué)姐之后復(fù)習(xí)目標(biāo)更加清晰了，摸清楚了老師出題的套路以及答題思路。在復(fù)試階段通過直系學(xué)姐能更清晰了解學(xué)校的老師，并在考研上岸后與學(xué)姐見面，從此人生多了一個(gè)指路人和榜樣。

心態(tài)調(diào)節(jié)

考研是一個(gè)非?？简?yàn)?zāi)托暮鸵懔σ约白约旱乃悸返倪^程，雖然給大家提了一些建議和參考書目，但是他們只是我們學(xué)習(xí)的輔助，真正能夠幫助自己的是自己呀，只有相信自己可以做到這個(gè)動(dòng)力才會(huì)持久的推動(dòng)自己向前走。

雖然我們總強(qiáng)調(diào)天道酬勤，但是我認(rèn)為自己能夠考上研除了自己的努力，還有在這些成果背后的運(yùn)氣、機(jī)遇和貴人。我在考研這一路也遇到了幫助自己的人、研友和老師，我們學(xué)院還在考前給我們準(zhǔn)備了上岸大禮包，這讓我覺得非常地溫暖。因此呀當(dāng)我們遇到這些幸運(yùn)的時(shí)候要心懷感恩好好珍惜，因?yàn)檫@些運(yùn)氣、機(jī)遇和貴人只有在我們心懷感恩的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。

考研上岸是多因素共同促成的結(jié)果：它由努力+毅力+運(yùn)氣+心態(tài)共同構(gòu)成，我們不需要對(duì)自己要做到的事情有一個(gè)非常完美的期待，因?yàn)閷?duì)它的追求太高當(dāng)我們夠不到達(dá)不成的時(shí)候便會(huì)自信心受挫，我們就放平心態(tài)，承認(rèn)我們其實(shí)就是平凡普通的人，在心懷感恩的過程中慢慢蓄力，最終達(dá)成我們的目標(biāo)的時(shí)候那將會(huì)收獲一場(chǎng)我們從未預(yù)料到的驚喜。從現(xiàn)在就開始吧，承認(rèn)自己的平凡但不甘于平庸，我和你們都是一樣的，慢慢來才會(huì)走得比較快。