【是第一次寫同人，請(qǐng)多多提意見！】

【封面圖從群友薅的，侵刪】

? ? ? 深夜，忙碌了一天的老師加完班后走在回家的路上，掛念著家中小小身影的心讓老師拖著疲憊的身體趕回家中。

? ? ? ?“大可愛～大可愛～”老師哼著小曲兒推開了家門。

? ? ? ?“日奈醬——”，一聲呼喚，房間里卻無(wú)人回應(yīng)，老師早已習(xí)慣了這樣的情景，快步走進(jìn)書房從背后抱住還在睡夢(mèng)中的日奈?！叭漳吾u，我回來(lái)了喔”，耳邊的細(xì)語(yǔ)將趴在桌上的日奈從睡夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，她剛剛還在做著躺在老師懷中的夢(mèng)。

? ? ? ?前段時(shí)間，日奈的房間暫時(shí)無(wú)法使用了，經(jīng)歷了內(nèi)心的激烈斗爭(zhēng)后，日奈向老師提出了借宿申請(qǐng)。老師日奈唯一可以撒嬌的大人，日奈是老師最心疼，最喜歡的學(xué)生。于是二人沒過(guò)多久就確立了關(guān)系，開始同居了。老師和日奈交往并同居一事在基沃托斯并沒有引起太大的轟動(dòng)。日奈仍是風(fēng)紀(jì)委員長(zhǎng)，老師也仍在疼愛每一位學(xué)生。除了兩位至今都有些不服氣的學(xué)生，大家都覺得老師和日奈交往這件事是那么的理所當(dāng)然，就像雨滴一定要落在地上，生來(lái)如此。

? ? ? ?同居后，日奈將夜晚的工作地點(diǎn)從格黑娜的辦公室搬到了家中的書房，這樣她可以一邊辦公一邊等老師回家。

? ? ? ?“老——師——不要在格黑娜再叫我大可愛了——今天您在廣場(chǎng)這么一喊，亞子她們笑了我一個(gè)下午——”日奈感受著老師懷中的溫度，開始抱怨著今日的工作和生活上的麻煩事，什么便利屋又在做奇怪的委托啦，食堂又被毀掉啦，溫泉開發(fā)部那幫人又想在格黑娜搞破壞啦…似乎每天都有這種棘手的事讓日奈心力交瘁。一時(shí)，二人無(wú)言，日奈在老師懷中蹭了一會(huì)后，老師跑去加熱雙人份的蛋包飯。

? ? ? ?“誒——可我還想再抱一會(huì)…”

? ? ? ?“做飯的時(shí)候不可以亂動(dòng)哦”?

? ? ? ? “就抱一下”?

? ? ? ??“不要”?

? ? ? ??“就一下嘛”?

? ? ? ? “不要”??

? ? ? ? “老——師——”??

? ? ? ? “真拿你沒辦法…就一下哦”?

? ??? 日奈抱了一下老師后，跑去桌前開始擺放餐具。只有在老師面前，日奈才能放下風(fēng)紀(jì)委員長(zhǎng)這個(gè)沉重的包袱，做一個(gè)享受戀愛的少女

? ? ? ?日奈和老師一邊吃著蛋包飯，一邊談?wù)撝钪械默嵤?。偶爾他們?huì)互相喂對(duì)方一口菜，請(qǐng)對(duì)方嘗嘗這段時(shí)間自己喜歡的新口味。日奈學(xué)會(huì)料理后最常做給老師的，就是蛋包飯了。日奈做的料理一直非常好吃，她能精確把控料理的火候和老師的喜好，偶爾也會(huì)開發(fā)新風(fēng)格。老師感覺，只要每天吃一口日奈的料理，一天的疲勞都會(huì)立刻被消除。和最愛的人一起吃下飽含愛意制作的料理，是老師和日奈一天中最期待的時(shí)間。

? ? ??“老師，雞蛋和黃瓜都沒有了，明天下班后記得捎一些回來(lái)哦”

? ? ???“那日奈醬今晚可以幫我一個(gè)忙嗎”?

? ? ? ?“老師，你說(shuō)就是了”??

? ?? ? “今晚，一起洗澡”?

? ? ? ?日奈愣住了，臉紅的像手中正在給老師削的蘋果

? ? ? ? “不不不不不，這太羞人了，這…這種事辦不到的！即使是老師拜托也辦不到的！”?

? ? ? ?結(jié)果最后還是一起吃了水果，一起洗了澡，一起躺在被窩里結(jié)束勞累的一天，每日如此。只不過(guò)有時(shí)日奈從浴室里出來(lái)后，臉變得比先前推脫的時(shí)候還要紅，背后站著一臉壞笑的老師。

? ? ? ?“什么嘛，日奈醬明明看起來(lái)挺老實(shí)的，實(shí)際上很大膽的嘛…”話沒說(shuō)完，老師的嘴就被日奈堵住了。

? ? ? ?夜晚，日奈通常緊貼在老師身上，月光則灑在二人一起蓋著的被子上，日奈喜歡夜晚的景色，老師也是，所以除有必要，他們一般沒有拉上窗簾睡覺過(guò)。老師和日奈有時(shí)聊聊天，有時(shí)相視無(wú)言，給彼此一個(gè)晚安吻，然后沉沉睡去。

? ? ? ?早晨，日奈總是比老師更早起床，洗漱后開始制作早餐，日奈每天總是會(huì)嘗試不同的方式叫老師起床。但老師總是在日奈開始做早飯的時(shí)候就醒了，老師喜歡裝睡，看看日奈今天會(huì)怎么叫老師起床。日奈也知道老師在裝睡，所以每天早晨的叫醒服務(wù)，都是一場(chǎng)小喜劇。

? ? ? ?早餐通常是兩個(gè)煎蛋，四片面包以及和面包同樣數(shù)量的煎培根。老師比日奈要早出家門去工作，所以如果前一晚太累，兩人都起晚了些，飲品就會(huì)是熱牛奶，反之則是熱可可。日奈在喝熱牛奶時(shí)總會(huì)臉紅一下，非?？蓯?。

? ? ? ?“我出門啦——”

? ? ? ?“等下，老師，可以稍微占用你一點(diǎn)時(shí)間嗎今天也有事想托你辦”??

? ? ? ?日奈湊近老師?，老師則假裝不知道般站在原地不動(dòng)

? ? ? ?“啾～路上小心，今天要早點(diǎn)回來(lái)哦”??

? ? ? ?就這樣，老師和日奈忙碌的一天又開始了?

? ? ? ?與日奈在一起的日常，日復(fù)一日，普通到不能再普通，卻是最溫暖的，最不讓人感到膩煩的溫馨循環(huán)