微信公眾號(hào) 考研考博成長(zhǎng)筆記  

部分報(bào)考人大的考生好多考生會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己的本科院校不是很好，而放棄了自己理想的院校，在這里提醒各位考生，出身院校雖會(huì)一定程度的影響錄取結(jié)果，但關(guān)鍵還是看考生的初試分?jǐn)?shù)，初試考個(gè)高分才是考研致勝的關(guān)鍵。

1、620學(xué)科基礎(chǔ)： 其中行政管理，社會(huì)保障，社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理規(guī)定選考經(jīng)濟(jì)學(xué)+社會(huì)學(xué)；

公共財(cái)政與公共政策，土地資源管理，公共組織與人力資源，城鄉(xiāng)發(fā)展與規(guī)劃都是規(guī)定選考經(jīng)濟(jì)學(xué)+管理學(xué)。

2、841公共政策與公共管理：以上所有專業(yè)都考的一樣，就是公共政策+公共管理。

一、初試考試科目

復(fù)試的內(nèi)容及形式;

1、專業(yè)課和外語(yǔ)筆試筆試辦法：采取閉卷考試形式。專業(yè)課考試時(shí)間為2小時(shí)，滿分100分（60分為及格）。外語(yǔ)筆試時(shí)間1小時(shí)，滿分50分（30分為及格）。

筆試內(nèi)容：考核考生本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本概念以及應(yīng)用所學(xué)的基本理論分析當(dāng)前專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。

2、專業(yè)與綜合素質(zhì)面試滿分150分，90分為及格。

測(cè)試內(nèi)容：本專業(yè)的基本理論以及實(shí)際應(yīng)用能力、科研能力和水平。全面了解考生情況，包括綜合分析表達(dá)能力、專業(yè)課以外的其他知識(shí)技能的掌握，及考生思想政治狀況，特長(zhǎng)、興趣愛好和其他情況。

3、外語(yǔ)聽力和口語(yǔ)水平測(cè)試滿分50分（聽力20分、口語(yǔ)30分），30分為及格。

測(cè)試內(nèi)容：外語(yǔ)聽力、口頭表達(dá)和運(yùn)用能力，專業(yè)外語(yǔ)的掌握水平。

二、參考書目推薦

620：學(xué)科基礎(chǔ)（管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)）管理學(xué)●《管理學(xué)》 羅賓斯 （07版或09版） 中國(guó)人民大學(xué)出版社 ●《管理學(xué)》 方振邦 中國(guó)人民大學(xué)出版社 (為主)經(jīng)濟(jì)學(xué)●《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀部分）》高鴻業(yè) 中國(guó)人民大學(xué)出版社，2007

841：公共管理與公共政策公共管理●《公共管理學(xué)》張成福、黨秀云 中國(guó)人民大學(xué)出版社，2007.1

●《公共管理學(xué)概論》朱立言 中國(guó)人民大學(xué)出版社，2007.7

公共政策●《公共政策導(dǎo)論（第三版）》謝明 中國(guó)人民大學(xué)出版社 2012

●《公共政策分析概論》謝明 中國(guó)人民大學(xué)出版社2011

●《公共政策概論》謝明 中國(guó)人民大學(xué)出版社，2010

育明教育郭老師解析：

人大公共組織與人力資源考研競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大，所以各位考生一定要提早復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，育明教育關(guān)于初試范圍、真題解析、考試押題、復(fù)試范圍、復(fù)試流程都有一系列的全程跟蹤考研輔導(dǎo)。 育明教育內(nèi)部資料：

三、招生人數(shù)、分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)

育明教育郭老師解析：

各位考生還要注意的是，近兩年人大公共組織與人力資源專業(yè)錄取總分分?jǐn)?shù)線的要求是360多分，考生不僅要達(dá)到這個(gè)總分上的要求，而且還要單科過(guò)線。公共課一般年份的要求是55分，專業(yè)課的分?jǐn)?shù)要求是90分。大家在考研備考的過(guò)程中，注意各科均衡的去復(fù)習(xí)，不要因?yàn)閱慰撇贿^(guò)線而失去最終的錄取機(jī)會(huì)。

四、考研真題

經(jīng)濟(jì)學(xué)一、簡(jiǎn)答題

1、根據(jù)乘數(shù)理論，在擴(kuò)張性財(cái)政政策中增加支出對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響？用乘數(shù)理論分析政府采用增加支出方式的擴(kuò)張性財(cái)政政策會(huì)造成的影響。

2、流動(dòng)偏好的內(nèi)容和政策含義。論述流動(dòng)陷阱及其政策意義。

3、索洛經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型基本方程式及政策含義。索羅模型的函數(shù)公式及其政策意義

二、論述題

1、試論長(zhǎng)期菲利普斯曲線的內(nèi)容和政策含義。長(zhǎng)期菲利普斯曲線的含義及其政策意義。

2、（給了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的文字材料），問(wèn)題是根據(jù)貨幣供給理論，中央銀行如何控制貨幣供給。三、計(jì)算題 1、（5分）已知Ed=-1.5%，Ey=2.5%，那么

（1）、其他條件不變情況下，價(jià)格下降2%，需求量是多少？

（2）、其他條件不變情況下，收入提高5%，需求量是多少？

2、已知在三部門經(jīng)濟(jì)中，C=200+0.75y,I=200-25r,L=y-100r,名義貨幣供給量為1000億美元,政府購(gòu)買為50億美元，求總需求函數(shù)

五、復(fù)習(xí)備考建議

經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)： 重點(diǎn)章節(jié)：第十一至十九章全重點(diǎn)，第二十章宏觀中的微觀基礎(chǔ)也要記住消費(fèi)理論和外部性，最后一章可不看。課本上的公式都要記住，計(jì)算題不能光看，要多多練習(xí)，18年計(jì)算題計(jì)算量很大，涉及的公式也多。

管理學(xué)復(fù)習(xí)： 一到十五章中，只有第九章個(gè)體行為的基礎(chǔ)和第十五章控制的方法與技術(shù)是次重點(diǎn)，可進(jìn)行選擇性背誦，其余皆是重點(diǎn)。管理學(xué)考的很細(xì)致，背的時(shí)候要特別注意書上的重點(diǎn)表格。

公共管理： 重點(diǎn)章節(jié)：第一到十五章中，只有第五章公共政策的設(shè)計(jì)，執(zhí)行與評(píng)估可略看，因?yàn)檫@個(gè)在公共政策里面已經(jīng)學(xué)的差不多了，其余皆是重點(diǎn)。這本書前幾章的邏輯和框架不是很清楚，考生需理出清晰的框架來(lái)，重點(diǎn)課后習(xí)題也需要背誦。。它的案例也可以直接參考書中的，不用額外準(zhǔn)備，一般也很少考熱點(diǎn)之類的，重點(diǎn)是書本知識(shí)點(diǎn)的背誦，尤其是那些已經(jīng)考過(guò)很多次的知識(shí)點(diǎn)，一定要背的很熟練。公共政策：重點(diǎn)章節(jié)：謝明老師的《公共政策導(dǎo)論》和《公共政策概論》兩本要相互補(bǔ)充地來(lái)看，選擇一本自己喜歡的為主，用另一本作為補(bǔ)充。我是以《公共政策概論》為主的，概論上沒(méi)有的內(nèi)容再看導(dǎo)論。