(碧藍(lán)檔案同人/百合園圣婭)交匯于過去與未來
有ooc,慎看!全文大約8700字,sensei們安排好時間慢慢看吧~后續(xù)會對文章進(jìn)行一定的補(bǔ)充和修改。

我會找到過去的你在這里留下的痕跡
老師正常來到圣三一巡視,或者談不上巡視。只是老師在假期想休息一下。選擇圣三一倒也沒什么其他的理由,對他而言,在哪所學(xué)校休息都是無所謂的。
學(xué)校處在放假的階段,在教學(xué)樓外邊的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)。既有結(jié)伴而行目標(biāo)明確的學(xué)生們,也有獨(dú)來獨(dú)往不知所往的獨(dú)行者。
如棉花般的大團(tuán)云以及逼仄的建筑遮擋陽光,明亮的大地便有了陰翳。朝前走,可涼意在頭頂悄然浮現(xiàn)。雨滴落在老師頭頂,那便是涼意的源頭。
「老師,來這邊」
如同畫眉鳥般婉轉(zhuǎn)的聲音傳入老師耳中,回頭,不知不覺已經(jīng)走到了茶話廳。那邊站著一位黃發(fā)小狐貍,衣袖很長,能遮擋住她的手。健步?jīng)_去,雨勢隨即增大。風(fēng)在雨中隱藏著自己,草叢中的白色桔?;o聲地?fù)u曳著。
「圣婭……你怎么會在這里?」
「我會在這里遇見老師,并不奇怪,把它當(dāng)做一個巧合吧」
圣婭沒有準(zhǔn)備回復(fù)這個問題,坐在這里本就存在的椅子上,定定地朝雨幕中看去。再沒其余是動作。她沒想到自己現(xiàn)在的反應(yīng)是平靜的。
不……她現(xiàn)在的反應(yīng)理應(yīng)是平靜的吧,否則,她該做出怎樣的反應(yīng)?
風(fēng)親吻到了她的臉上,她的耳朵聽見了雨滴落在檐頂?shù)穆曇簟0?,雨下得可真大?/p>
「是否是你能夠看見的未來?」
「當(dāng)做一個巧合吧,老師,我記不清這么多的事情了」
圣婭不打算回答老師的問題,也僅僅把視線放在了他身上一眼而已。
「只是當(dāng)做一個巧合,圣婭也便不用在這個時間出現(xiàn)在這里」
嗯,就和她認(rèn)知中的老師一樣呢。無論如何,他都會這么做,這就是他,這就是夏萊的老師。
「老師,我數(shù)了216個數(shù)」
「什么……?」
圣婭把視線移到了老師的身上。
「剛才,我數(shù)了216滴雨滴」
雨滴留到了屋檐邊緣,緩緩地滴落下來。仿佛圣婭確實(shí)在數(shù)著雨滴。
「我想知道,時間過去了多久」
茶會是沒有時鐘的,但圣婭作為學(xué)生,大概是擁有屬于自己的手機(jī)的。
「為什么要用這種方式來計算時間?」
「現(xiàn)在用這種方式計算時間才不會出錯」
「數(shù)滴落的雨滴該怎么計算時間?」
「這樣的雨,數(shù)下216滴雨滴,就可以認(rèn)為時間過去一分鐘了」
「圣婭很熟悉這樣的雨呢」
「嗯……我很熟悉,我也希望我能夠不熟悉」
「那么,圣婭如此計算著時間,是打算計算雨幕的持續(xù)時間嗎?」
磅礴的雨幕降落了,天空已經(jīng)被烏云覆蓋,烏云之下的學(xué)校被雨幕籠罩。只是圣婭仿佛完全不在意這些,朝著雨幕伸了手,水滴匯聚在圣婭柔軟無骨的小手上。
「有時我也會想,這樣的雨,一直下會不會更好呢?」
圣婭小聲呢喃著,發(fā)出不讓老師聽見的聲音,抬頭,朦朧的天空泛起了一層薄薄的水霧。
「雨下得可真大啊」
「但它帶來了希望」
希望……是的,它的確帶來了希望。圣婭抽空轉(zhuǎn)移視線到了老師的身上,兩人四目相對了,他的雙眼自圣婭出現(xiàn)以后,就沒有離開。
「為圣婭帶來了多大的希望?」
「很大……至少現(xiàn)在的它確實(shí)了卻了我的愿望」
「它如何了卻圣婭的愿望?」
「它讓我見到了值得相信,又值得托付的人」
圣婭轉(zhuǎn)身,終于讓老師看清了她的正臉。相比印象中的圣婭,她的臉還要白上幾分。她閉上了雙眼。
「在這里,我的運(yùn)氣總是很好。細(xì)數(shù)下來,已經(jīng)有了十多次了」
「何以得來在這里你的運(yùn)氣總是很好?」
圣婭幾乎不會談及「運(yùn)氣」類的話題,甚至加上「在這里」。
她搖了搖頭,雙手回到衣袖里邊。
「要喝茶嗎?」
圣婭回到桌前的座位上,白布上邊擺放著茶杯和茶具。要談及誰人留下,老師大抵是給不出答案的。
「既然是圣婭的邀請,我也沒有拒絕的理由」
老師挪動其中一張椅子,坐到了圣婭的對面。圣婭輕手輕腳地拿出兩個茶杯,添滿了茶。
「與前面的見面都有所不同,這一次是偶遇,圣婭好似在盼望什么」
太明顯了嗎?圣婭無奈,搖了搖頭。
「猜錯了嗎?真是遺憾」
圣婭也沒有回復(fù)老師,只是把視線又一次轉(zhuǎn)到了雨幕中。沒有人知道她是不是真的在細(xì)數(shù)雨滴。
「老師,您相信命運(yùn)嗎?」
圣婭回身,朝著眼前的老師問到。盯著老師,等待著他的答復(fù)。
「要說相信不相信,我并不知道圣婭如何看待命運(yùn)。每個人并非天生注定的人,這個答案可否回答?」
得到了老師的回復(fù),圣婭點(diǎn)了點(diǎn)頭,將茶杯遞給老師,自己則拿起另一杯茶,不疾不徐地喝了下去,直到茶杯底部白被一圈留下的茶漬所覆蓋。圣婭雙手環(huán)住茶杯,茶杯里已然空留余下之白。
「我們在這里相遇并不是巧合,無論我怎么說也無妨,畢竟老師您不相信命運(yùn)。但我依然想提醒老師,接下來的故事,充滿遺憾,充滿感傷,無論您是否懷疑,都最終可以認(rèn)為這是命運(yùn)的不公。我明白,就算這么說,老師也不會相信的。只是,預(yù)防也好,心理作用也罷,我也會按照自己的方式將這些東西通知給老師」
「圣婭……?」
圣婭能感覺到,自己的聲音又虛弱了幾分,那也無妨,這樣也足夠了。
「不必?fù)?dān)心我,老師……我不過在你假期休息的路上停留了一瞬,等雨停了,老師便可繼續(xù)享受這為數(shù)不多可以休息的時間,而我也有自己的事情要做」
圣婭再為自己的茶杯倒一杯紅茶。
「有些酸澀,但也足夠了。老師,你還要喝紅茶嗎?」
老師點(diǎn)頭,于是圣婭拿起茶壺,也為老師再倒了一杯紅茶。風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來,掃過圣婭與老師身前,小巧玲瓏的身體,卻仿佛被風(fēng)吹得搖搖欲晃。
不似圣婭的斯文,老師將杯中溫?zé)岬募t茶一飲而盡。圣婭繼續(xù)看著透明的雨幕,閉上雙眼,兩個衣袖的袖口貼在了一起,宛如虔誠祈禱的公主那般,朝著天空伸出了自己張開的手,猛然,又緩緩落下來,直到她注意到了不知何時把椅子移到她旁邊的老師,才發(fā)現(xiàn)那小手已經(jīng)不知不覺地放在了老師的大腿上。
牛仔褲還真有些礙事了,圣婭如此想著。她的手遲遲沒從老師的大腿上移開,現(xiàn)在也不會有第三人來到茶會,而老師自己湊近過來,那就讓圣婭貪心些,享受一下來自老師的溫柔吧。
她看到老師默默地朝自己剛才看過的方向眺望著,也不自覺地看清了那搖曳的白色桔?;ā?/p>
它們在風(fēng)雨中,又訴說了一個怎樣的故事?它們想對圣婭說什么?圣婭觀望它們在風(fēng)中的輕舞,現(xiàn)在想知道答案,是不是太心急了?
「圣婭接下來想要做的事情是什么?」
「如果可以的話,那就讓我稍微闖進(jìn)老師的休息時間了」
「想要闖進(jìn)我的休息時間里,圣婭是否別有用心呢?」
「不……畢竟與此同時,老師也闖進(jìn)了我的時間里面,至少我們兩個人也是共犯」
「圣婭說得在理,但也不妨在第一時間說明」
「讓老師暫時拿到話題的主導(dǎo)權(quán)也未必不是壞事」
圣婭露出了蒲公英般的微笑,似乎一切在她的預(yù)料之中。
「那,就先讓我們等雨停吧」
密密麻麻的透明雨幕變得稀疏,這場大雨沒有持續(xù)太久。
「被三一的學(xué)生們發(fā)現(xiàn)我們兩個人假期在這里閑轉(zhuǎn),可不會有事吧?」
「不會有事,即使只有老師一人,她們也很少上來搭話」
圣婭陳述的是事實(shí),可老師卻有種奇妙的感受。
老師和圣婭走在水洼上,形成一圈圈的漣漪。吸入潮濕的空氣,烈陽也被云朵遮擋,仿佛未曾來過。
「老師知道剛才我們在看的花嗎?」
「不算太了解,僅僅達(dá)到能夠認(rèn)出來的程度」
「能夠認(rèn)出來,也算得上了不起了。再者,老師知道這些花的花語是什么嗎?」
「我并不知道它們真實(shí)的花語,它有的語言,大抵也是我們認(rèn)知不了的」
圣婭認(rèn)同地點(diǎn)頭,或許她也是這么想的。
「子非魚,安知魚之樂」
「但,花有怎樣的花語,也不過是人類對花的幻想而已,若是這些,我還是略知一二」
「老師在夏萊種過花,這樣猜測是否正確?」
「并非如此,至少讀了些書,記住淺表罷了」
圣婭細(xì)步地走在了前面,她的身后是配合著她步伐的老師。她知道,她確實(shí)會占用老師的時間,畢竟她無法像普通學(xué)生那樣配合老師的步伐。她也只能在這里的花園走走了。
「那么,白色桔梗,是圣婭種下了它們嗎?」
圣婭搖了搖頭,她并沒有養(yǎng)殖花朵的習(xí)慣,看到那些白色桔梗,不過是巧合罷了。
「只是恰好讓我和老師一起看到了那些孩子們的影子而已,花園的花不由我打理」
朝地面所望去,圣婭小心翼翼地避過水洼,腳尖如蜻蜓點(diǎn)水般掂在潮濕的地面,之后再將整個腳掌放下。
她走得很慢,除此之外,她也會四處張望著,似乎是在提防著誰的到來。
可在這里,只有寥寥幾人會出現(xiàn),或因工作,又或傳遞信息。感受寥寥幾人的視線,也比不上在圣三一廣場時的灼熱目光。她們看過一眼便也離了去,仿佛什么事情都沒有發(fā)生過。
圣婭依然走在老師的前邊,落在地上的雨點(diǎn)已把兩人的鞋底沾濕。
偶然間,陽光在偌大的云層中,顯露半邊臉。照射在了圣婭的臉上,圣婭趕忙舉右手到了額頭,朝陽光的方向望去,只這一眼,又搖了搖頭。
不過是短暫的探頭,無法當(dāng)做黎明的開始,后面仍有更深更厚的云層,離撥云見日之時,仍然相差甚遠(yuǎn)。
「遭……」
圣婭突如其來地感受到了一陣暈眩,毫無征兆。她的身體向后倒去。她想要避免這種情況的發(fā)生,可身體仍舊沒有遵從她的指令。持續(xù)著原來的動作。最后的感觸,那是一只手撐住了她的后背。
她暈倒了。
待她醒來時,第一眼還是老師,此外,她似乎躺在了老師的大腿上。
「醒了?看來圣婭的身體素質(zhì)并沒有我想象中那么好呢」
她感受到一股不屬于自己的溫度開始在體表蔓延。溫暖……這才發(fā)現(xiàn),原來自己身上多了那么一件外套。僅從尺寸看,也不可能是她的。
「老師看了我多久?」
「嗯,大約掉下了2160滴雨吧」
圣婭想要嘆口氣,她還是克制住了。但也幸好,至少她沒有浪費(fèi)那么多的時間在昏迷和暈倒上。
「走完一圈大廳的邊緣,也會花費(fèi)216步」
「想吃些什么嗎?」
老師不明白圣婭說的這些有怎樣的含義,便只好把話題敞開。
「沒關(guān)系的,老師,實(shí)際上,我現(xiàn)在其實(shí)并不餓,也不會有口渴的感覺。何況……」
圣婭終究是沒有繼續(xù)往下說。何故如此,她是否太貪戀于此?
「嗯,既然如此,那,我送圣婭回去吧,你的宿舍在哪邊?」
圣婭指向她宿舍的方位,閉上雙眼。也先休息一下了吧。老師等圣婭休息夠了,才帶著圣婭離開茶話廳。
廣場的學(xué)生相比原先只多不少。兩人最終走了小路。
「老師會在這里逗留多久?」
「大概幾天吧」
得到了答復(fù)后,圣婭總算進(jìn)門。
「再見,老師」
「再見,圣婭」
在這之后,老師便回到了夏萊,這一天很快就要結(jié)束了。
第二天,老師又來了圣三一學(xué)園。果然,圣婭的話依舊讓他在意,他想再見圣婭一次。
他又一次來到了茶話廳,只是,這里空無一人,圣婭并不在這里。
但他沒有馬上離開,而是坐到了椅子上,坐在昨天圣婭坐的位置。他在等圣婭的到來,可一直到了傍晚,就連夕陽也循聲而來,圣婭仍不知所蹤。白色桔?;〒u曳著,也不知多久,他竟在這里睡去了。
等醒來,映入眼簾的是另一位學(xué)生。
「啊☆老師醒來了啊☆」
未花趴在老師的身旁,直到老師醒來了。
「未花……早上好」
「已經(jīng)不是早上了喲,老師,明明天已經(jīng)黑了嘛,老師怎么在這里睡著了?啊,難道是來找我玩了嘛☆」
「雖然很有機(jī)會,只可惜這一次我記住了門禁時間喔,你說對吧,未花」
「誒?不嘛!就玩一會兒,沒關(guān)系的,老師肯定會答應(yīng)的吧?」
眨了眨楚楚可憐的小眼神,然而老師只是摸了摸未花的頭發(fā)。
「乖,等下次時間充足的時候再說吧」
「我已經(jīng)不是小孩子啦!」
未花無奈地離開了,走之前,她的臉上還氣鼓鼓的,老師只好笑了笑。
「明天再來吧」
就這樣,第三天。
老師又回到了這里,今天的陽光少有的毒辣。不……若是按照季節(jié),應(yīng)該是常見的猛烈?;蛟S是前天的大雨和昨天的溫柔讓老師忘記了夏日陽光的模樣,沒關(guān)系,今天他找回了記憶。
或許也因此,圣婭也坐在了茶會廳中央,她在倒茶,從遠(yuǎn)處看過去,就是這個狀況。
剛走近圣婭身邊,老師已經(jīng)被圣婭發(fā)現(xiàn)了。
「老師好興致,已經(jīng)黃昏了,又一次來了圣三一」
「若是有在意的事情,自然會來這里」
圣婭愣了一瞬。她也明白老師所在意之事又為何。
「老師認(rèn)為,尋找一個不存在的人能否成功?」
「什么?」
「沒什么,只是想起了往事,啊,老師,這個給你」
圣婭將手中類似錦囊的東西塞給老師。
「這是?」
「時間很快就要到了,到時候,老師就帶著這個來找我吧?」
圣婭將一杯茶送到老師的手中。今天的茶,大概不是紅茶。圣婭喝了下去。
不知不覺間,太陽沉下了山,天空已被星和月所取代。
「老師,你可以先去吃晚餐哦,我也該回去了」
「我送你回去吧」
說著,老師拉起了圣婭的手。
「沒關(guān)系的……老師,我能回去喔」
或許這也是圣婭的手段,但老師還是讓自己進(jìn)入了圈套。
「夜晚的小路也不會安全,畢竟圣婭每一次都要走這里」
原來是表現(xiàn)得太輕車熟路了嗎?圣婭如是想,但,她本應(yīng)這么做才對。于是,她跟著老師的腳步,也拉緊老師的手。
老師和圣婭很快到了大門前。這次,圣婭并沒有松開手,她……倒在了老師的懷中。
「再怎么說,也應(yīng)該注意自己的身體哦」
她沒有暈倒,但很累了。
「嗯」
老師撫過圣婭的頭頂,等到她恢復(fù)好體力后。
「要好好休息哦」
圣婭便也占到了便宜,擁著老師的手臂。
「我明白了」
圣婭跨入玄關(guān),老師簡單地說了一句「再見」后便離開了。
「再……」
圣婭沒說出口,回到了房間里面。
接下來的幾天,老師依然在等待圣婭。但茶話廳沒有她的身影,更多的則是未花見到老師。老師也會履行和未花玩一會兒的承諾。
但……直到第五天,圣婭已經(jīng)連續(xù)五天沒有在茶話廳出現(xiàn)了。
老師和未花即將分開前……
「未花,你知道圣婭在哪里嗎?」
「圣婭醬……不知道,我也已經(jīng)很久沒見過圣婭醬了」
「未花沒去過圣婭的宿舍嗎?」
「去過哦……只是一直沒有見到圣婭醬的身影而已」
老師皺起眉,連未花都一直沒有見到圣婭的身影嗎?
「一般而言,都是圣婭醬來找我和渚醬呢,我們也會在某一段時間進(jìn)行三個人的聚會,不過,最近是我們將要進(jìn)行見面的時間,我也問過渚醬了,但她似乎也沒有見過圣婭醬哦,啊,還有,這種時候一般都是圣婭醬邀請我和渚醬才對……也許只是推遲了時間吧」
「圣婭會先和渚見面,是嗎?」
也是因?yàn)橛瓮娴臅r間結(jié)束了,不然未花的情緒或許沒辦法像現(xiàn)在保持得這么穩(wěn)定。
「是哦,一般我和圣婭醬見面的時間也是在渚醬和圣婭醬見面之后了,不過,圣婭醬和渚醬聊完之后也很快就會來找我,到時候我們?nèi)齻€人就聚齊啦,總之,老師想要找圣婭醬的話,現(xiàn)在可以先去找渚醬哦,今天和老師玩得很開心,請老師下次來圣三一的時候也要找未花繼續(xù)玩☆」
「嗯,謝謝你,未花」
說完,老師便去了圣婭的宿舍。按照未花的說法,圣婭并不在宿舍里,只是,老師也可以在現(xiàn)在這個時間去確認(rèn)一番。
「圣婭,你在嗎?」
無人回應(yīng),好在圣婭的宿舍比較偏僻,人比較少,而且,既然未花能夠進(jìn)去的話……
老師按下了門把手,果不其然,開了。圣婭房間里面,沒有任何圣婭存在的痕跡,而且……這個房間已經(jīng)凌亂了。
老師趕忙發(fā)消息給渚,問她能否現(xiàn)在見一面。
『當(dāng)然,老師,我在……』
老師朝著渚所在的位置奔跑,好在離圣婭的宿舍不遠(yuǎn)。
「啊,老師,別來無恙」
渚選擇的是小亭,那里有凳子和桌子。
「要喝茶嗎?」
渚示意老師坐下,并倒了杯紅茶,送到老師身前。老師沒有拒絕,將紅茶飲盡。味道和圣婭泡的紅茶有所不同。
「謝謝,渚,但你知道圣婭在哪里嗎?」
「圣婭同學(xué)?老師,你見到過她嗎?」
渚的臉上沒了剛才的微笑,而是驚訝。
「嗯,這一周見了她兩次」
「不……不對,老師,你這周是無論如何都沒辦法見到她的」
「為什么這么說?」
渚嘆了口氣,她本以為不用告訴老師。
「圣婭同學(xué)已經(jīng)昏迷了兩周了,她怎么可能在這一周突然醒來?」
「什么?」
得知圣婭已經(jīng)昏迷兩周的老師是難以置信的,畢竟她前幾天明明就像是活生生的人,和老師的聊天和袋子都不是假象。
「如果老師不相信,我也能帶您去看一看圣婭同學(xué)」
渚沒有在說假話,老師能確信。
「不……我相信你,渚,圣婭真的在兩周前就昏迷了嗎?」
「是的……圣婭的昏迷毫無征兆,我們都確信這是突發(fā)性的昏迷,圣婭同學(xué)她……大概率病了,是那種慢性病。現(xiàn)在正在接受治療……只是,我們發(fā)現(xiàn)得太晚,圣婭同學(xué)很可能……」
「能讓我去看一看圣婭嗎?」
渚愣了愣,但她沒有拒絕老師的請求,確實(shí)帶著他去看了圣婭。圣婭躺在白色的床上,雙眼貼合著,心率機(jī)上起伏得很微弱。
「圣婭保持這種狀況已經(jīng)兩周了……」
老師的心不知為何有些痛,如果再前些天,圣婭是否翻來覆去得睡不著呢?
「有沒有辦法?」
渚搖了搖頭,老師知道,自己對這種狀況無能為力,她沒辦法跟醫(yī)生比專業(yè)性。
「謝謝你……渚,但是,有解決的辦法吧?」
「這病的隱藏性很強(qiáng),但初期的它不足為懼,將它扼殺在初期的搖籃里便可」
「那就有辦法!能大概推算出圣婭什么時候得病的嗎?」
「大概是半年前,不過,問這個問題有什么意義嗎……老師?」
渚看著老師離開的身影,沒有挽留。她回到了學(xué)園,她還有很多事情需要處理。
老師走著,打開了圣婭給自己的,類似錦囊的小袋子。解開繩子,把袋口撐開。那是一支白色桔?;?。突然,老師朝著茶話廳奔去。
他找到了圣婭這兩天坐著的位置……
「老師,你相信命運(yùn)嗎?」
「尋找一個不存在的人能否成功?」
圣婭在這里說出來的話慢慢放映,這時候,或許老師才能夠理解圣婭所說的那些話。
老師將茶壺舉起,發(fā)覺那邊墊厚了一層。
原來這白布和桌布不同源!老師掀開了白布,在其之下,是一行行用熒光筆寫好的字!
『很奇怪,突然之間就到這里了呢,但是,我知道自己果然還是……』
『紙和筆,用得很少,也不知該如何保存,放在宿舍嗎?不行,會被帶走的。那我只好將這些痕跡留存在這里了……這樣的話,應(yīng)該不會忘記吧?』
『來時,我已經(jīng)做過測試,只有第一個看見我的人能夠在這一天一直看到我,其余的人都沒辦法看到我,但我也做不了什么。雖然每次過來時,我大概都會忘記自己來了,但我能記得白色白色桔梗花是不一樣的,真是奇怪』
『因此,我可以通過看白色桔?;ǖ男螤顏肀鎰e時間了,起碼是一件好事吧』
『第三天,天空下起了雨。我發(fā)現(xiàn)了一位在夢中見過數(shù)次,也在現(xiàn)實(shí)中見過的大人的身影,他是夏萊的老師,我很清楚。不知何時,我或許已經(jīng)……』
『我們聊了很多,類似命運(yùn),類似花語,而且,我看到了自己最后的畫面,只是躺在床上而已,平靜地躺在床上。所以,我同他聊起了命運(yùn)的話題。花語,我只能通過白色桔?;▉砼袛鄷r間呢,其他的時候,也只能百無聊賴地打發(fā)時間。我想了很多……啊,數(shù)一數(shù)雨滴什么的』
『我突然有些暈眩,向后倒去,被老師接住,他的手掌很大,能夠撐住我整個身體』
『我在這里,看到了自己確實(shí)躺在床上,那張臉我不會認(rèn)錯,那個房間也是……果然,我還是不能逃過它,但……我也沒有必要逃避』
『第四天,我期待老師再次第一個出現(xiàn),但事與愿違,老師沒有第一個出現(xiàn)在我的眼前注視著我,這便是遺憾吧』
『第五天,我又一次出現(xiàn)在這里,正好,看到了老師的身影,或許這便是運(yùn)氣的互補(bǔ)吧。老師拉起了我的手,我倒在了老師的懷里,真是狡猾……這也許算是狐貍的天性吧。總之,確實(shí)如此,我還是不愿就這么忘卻,在老師走后,回到這里把它記了下來,真是罪孽深重的一個人呢』
『第六天,我沒有見到老師,只好去看望自己了,但一個病人,躺在床上,又有什么好看的呢?』
『第七天……沒看到老師,總有一種預(yù)感,要結(jié)束了,白色桔?;ā覒?yīng)該已經(jīng)把它交給老師了吧?希望他能夠發(fā)現(xiàn)這些……果然,寫下來還是太難了』
接下來就沒有了字,說實(shí)在的,老師也沒想到熒光筆能寫那么多字。但他明白……圣婭留下這些的意義了。
「圣婭,等我!」
循著記憶,老師拿起袋子里的白色桔?;ǎ业搅说谝惶靵淼绞ト粫r,在雨中搖曳的白色桔梗花。
他觸碰了白色桔梗花……一如圣婭所描述的那般,這幾株白色桔?;ú⒉灰话?!此時此刻,他睜開了雙眼,映入眼簾的,是百合園圣婭!
我回到這里,找到你留下的痕跡,幫助你
「圣婭!」
「老師?你找我有什么事嗎?」
圣婭真的已經(jīng)不記得了……為什么?老師想知道,但也知道,這么問,是不會有任何答案的。
「現(xiàn)在是幾年幾月?」
「什么?」
「現(xiàn)在是幾年幾月?」
老師把問題重復(fù)了一遍,圣婭也確信自己沒有聽錯之后,這才回答了老師的問題。
聽到回答,老師很是激動,但他不能表現(xiàn)得太過,所以表面也需要裝得平靜些。他真的來到了半年前,他有機(jī)會幫助圣婭!
「呼……」
深呼吸,先讓自己冷靜下來。
「老師,您沒事吧?」
圣婭關(guān)切地問了起來。
「當(dāng)然,圣婭,我來這里想要說一件事情……你能聽我說完嗎?」
「嗯,當(dāng)然可以」
圣婭頭一次見到老師這么急切,自然就答應(yīng)了下來。
「你相信我是從半年后過來的嗎?」
圣婭略微思考,看著老師的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
「我相信老師,至少我相信著老師」
「這樣就好……那么,圣婭,你需要在這段時間接受治療喔」
「我的身體剛剛恢復(fù)了呢,為什么這么說?」
「圣婭相信我的話,就去吧,我并不知道我能夠在這里多久……但,我是來幫助圣婭的哦」
圣婭偏了偏頭,發(fā)現(xiàn)老師身上有一個錦囊袋。圣婭當(dāng)即指著它,她身上也有一個一模一樣的東西。
「那里面裝著的是什么?」
「是圣婭給我的禮物喔」
老師將白色桔梗花拿出來。圣婭瞪大了眼睛。
「嗯,我知道了,我會按照老師的話,去接受治療的,謝謝你,來自未來的老師」
老師笑著,把圣婭抱在了自己的懷中。圣婭被老師突然地襲擊嚇到了,心跳驟然加速。但,她并不討厭。
「不用謝,以及,這是給圣婭的回禮哦?」
說完,圣婭便見不到老師了。她本想說,找到那個真正送你的圣婭,再回禮也不遲。但始終沒有說出口。
「真是的,白色桔梗花……從老師將它帶來的這一刻,我便相信他了吧?而且……」
這里的圣婭找到了渚,接受了又一次身體檢測和治療。
忘記了一切,感情不會忘卻。我愛你,我也愛你。
圣婭和老師坐在了相鄰的兩張椅子上。又是一次雨天,白色桔?;ㄔ陲L(fēng)中再一次地?fù)u蕩。
雖然什么都沒有說,但像是什么都經(jīng)歷過。圣婭坐在老師的大腿上,而老師把一株白色桔?;ㄋ徒o了圣婭。
相視無言,面露微笑。
「這株花送給你了」
「我就收下這個禮物吧」

圣婭昏迷后的第二天,她再一次來到了熟悉的閣樓。
「是你?」
百鬼夜行學(xué)園的……
「不必多言,你清楚自己的情況,這一次,若是妾身再次幫助你,你又能拿出怎樣的代價?」
「我……」
圣婭確實(shí)想不出來。
「沒關(guān)系,到時候妾身會拿到的」
「既然如此,你已經(jīng)知道自己的身體狀況了,妾身確實(shí)能讓另外的你來幫助你自己,而你也清楚破局點(diǎn)在哪里」
「白色桔?;ā铱隙ㄊ侵赖摹?/p>
「但是,幫助你自己的那個她會支付一定的代價,不過,對本身影響不大,至于你……」
「我明白,但我不愿看到老師心傷。我愛他,而那株白色桔梗花,會幫助老師回到過去,時間短促……」
「最后,你們都會忘記經(jīng)歷過的一切」
「這樣就好」