考前沖刺梳理!語言文字應(yīng)用?【學(xué)過石油的語文老師】


題型

選擇題也需要準(zhǔn)備


長句改短句 提取修飾詞 用修飾詞變換句子成分 把修飾詞變成句子 本質(zhì):把修飾詞變成主謂結(jié)構(gòu) 找修飾詞 再找被修飾的東西 是否所有修飾詞都能提出來
先看修飾詞 最后看謂語
先拆成獨(dú)立的短句 最后組合

承前?。呵懊婢渥拥馁e語 如果做后面句子的主語 可以省略(承前賓,省后主)
病句:找主干 主謂賓
見“使”就拉
看得見 聽得見 摸得著的 都不能用顯示
言可以表達(dá)
顯示+抽象的東西 如:提著一箱奶 到了你家 顯示了我的承諾(具體的東西顯示抽象的東西)
分值不一定對應(yīng)答題點(diǎn)
無論……都 總
幾乎沒有:微乎其微
寥寥無幾:能數(shù)才可用
駭人聽聞:嚇人的事
令……大吃一驚 難以置信 意想不到 不能省略人
出乎意料 匪夷所思 可以省略人
沒啥用:杯水車薪 無濟(jì)于事

感情色彩 看全


不要強(qiáng)調(diào)不可知 要從已知推未知
押題



紅樓夢鄉(xiāng)土中國全國卷大概率不會(huì)考細(xì)節(jié)題
可以積累幾個(gè)紅樓夢的熱門人物

信息類文本閱讀 很可能考說明文
文本用了列數(shù)字的方法有什么好處?
①運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法
②結(jié)合每一次列數(shù)字 分析出來有什么好處

賞析劃線句子表達(dá)效果→用了手法 有什么作用


標(biāo)點(diǎn)符號病句題
①找不同
②看原文 原文大概率錯(cuò)
透過現(xiàn)象看本質(zhì) 考的形式是什么不重要 重要的是題型



冒號一管到底
破折號不一管到底
青島
仿寫:替換能替換的詞
仿寫的變式題就是對聯(lián):一一對應(yīng)

浙江 作用題

增賈可讀性和文學(xué)性 增加語言的典雅型

濰坊

不吃老本 立新功
不矛盾 用與
在……的基礎(chǔ)上,我們要……
重點(diǎn)不是押題 是思維


進(jìn)一步不寫

很可能考新病句:語言得不得體

表達(dá)有問題:語言不得體→分析哪不得體

猶如是耶刪掉 變成句子補(bǔ)寫

在原文中找優(yōu)勢和不足(概括)

不要強(qiáng)調(diào)不可知 要從已知推未知
