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28 種常見(jiàn)的文學(xué)工具

2022-02-23 16:14 作者:心情派ME  | 我要投稿

什么是文學(xué)工具??

“文學(xué)手段”是作者用來(lái)增強(qiáng)寫作的所有技巧、風(fēng)格和策略的廣義術(shù)語(yǔ)。隨著數(shù)百種不同語(yǔ)言的數(shù)千年文學(xué)作品的出現(xiàn),人類已經(jīng)積累了相當(dāng)多的此類書寫工具,并且這些書寫工具還在不斷發(fā)展。

文學(xué)手段可以包含在文學(xué)作品中反復(fù)出現(xiàn)的一般元素,以及對(duì)僅使用一次的單詞的具體和精確處理。真的,文學(xué)工具是任何可以將無(wú)聊或無(wú)味的寫作變成豐富、引人入勝的散文的東西!?


文學(xué)手段 vs. 文學(xué)元素 vs. 文學(xué)技巧

在討論文學(xué)技巧時(shí),有幾個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的術(shù)語(yǔ),所以讓我們把記錄說(shuō)清楚。文學(xué)元素和文學(xué)技巧都是文學(xué)手段的類型。?

文學(xué)元素是貫穿整個(gè)作品的“大圖”文學(xué)手段,例如背景、主題、情緒和寓言。?

文學(xué)技巧是處理個(gè)別單詞和句子的文學(xué)技巧,例如委婉語(yǔ)和頭韻。

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閱讀時(shí)如何識(shí)別文學(xué)工具

您不一定需要了解文學(xué)技巧才能欣賞一本好書。某些設(shè)備,如擬人化、擬聲詞和擬人化,仍然很有趣,即使您不知道它們的正確名稱。?

但是,識(shí)別文學(xué)手法使您能夠反思一篇作品的藝術(shù)性并了解作者的動(dòng)機(jī)。你認(rèn)識(shí)的文學(xué)技巧越多,你對(duì)整個(gè)寫作的理解就越多。識(shí)別文學(xué)手法可以幫助您注意到細(xì)微差別,并拼湊出您可能會(huì)錯(cuò)過(guò)的更重要的意義。?

要在閱讀時(shí)識(shí)別文學(xué)技巧,最好盡可能多地熟悉。您的第一步是知道要尋找什么,然后只需通過(guò)閱讀不同的作品和風(fēng)格來(lái)練習(xí)。有了一些經(jīng)驗(yàn),您將開(kāi)始本能地發(fā)現(xiàn)文學(xué)作品,而不會(huì)影響您在閱讀時(shí)的樂(lè)趣或注意力。?


如何在寫作中使用文學(xué)手段

要在自己的寫作中使用文學(xué)技巧,您首先需要“在野外”識(shí)別它們。閱讀下面的列表,以便了解您要查找的內(nèi)容,然后在閱讀時(shí)格外注意。了解文學(xué)工具如何在專業(yè)作家的手中使用。?

當(dāng)您準(zhǔn)備好自己嘗試使用文學(xué)工具時(shí),最重要的提示是自然地使用它們。太多的文學(xué)設(shè)備相互疊加會(huì)讓人分心,所以最好只在最有影響力的時(shí)刻謹(jǐn)慎使用它們——比如音樂(lè)鈸?。纯次覀?cè)谀抢镒隽耸裁???/p>

通常,新手作家會(huì)將文學(xué)技巧硬塞到他們的寫作中,使他們看起來(lái)更像是更好的作家。事實(shí)是,誤用文學(xué)工具比正確使用它們更引人注目。稍等片刻,文學(xué)作品可以有機(jī)地發(fā)生,而不是強(qiáng)迫他們?nèi)ゲ粚儆谒麄兊牡胤健?

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28 種不同的文學(xué)手法及其含義

寓言?

寓言是完全代表其他事物的敘事,例如歷史事件或重要意識(shí)形態(tài),以說(shuō)明更深層次的含義。有時(shí)這些故事完全是捏造的,只是與來(lái)源松散地聯(lián)系在一起,但有時(shí)個(gè)別人物充當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活歷史人物的虛構(gòu)替身。?

例子:?jiǎn)讨巍W威爾的《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》是關(guān)于 1917 年俄國(guó)革命的寓言,是有史以來(lái)最著名的寓言之一;一個(gè)更現(xiàn)代的例子是動(dòng)畫電影Zootopia,這是一部關(guān)于現(xiàn)代社會(huì)偏見(jiàn)的寓言。??


頭韻?

頭韻是一種文學(xué)技巧,它使用以相同字母或發(fā)音開(kāi)頭的一系列單詞來(lái)達(dá)到詩(shī)意或異想天開(kāi)的效果。??

示例:斯坦·李的許多標(biāo)志性漫畫人物都有頭韻的名字:彼得·帕克、馬修·默多克、里德·理查茲和布魯斯·班納。?


典故

典故是對(duì)故事之外存在的另一個(gè)人物、事件、地點(diǎn)或藝術(shù)作品的間接引用。典故是對(duì)著名主題進(jìn)行的,因此它們不需要解釋——讀者應(yīng)該已經(jīng)理解了參考文獻(xiàn)。?

例子:村上春樹(shù)的小說(shuō)《1Q84》的書名本身就是對(duì)喬治·奧威爾的小說(shuō)《1984》的暗指。數(shù)字 9 的日語(yǔ)單詞發(fā)音與英語(yǔ)字母Q相同。?


放大?

放大是用更多細(xì)節(jié)修飾簡(jiǎn)單句子以增加其意義的技術(shù)。?

例子:?“一個(gè)有好的想法的人永遠(yuǎn)不會(huì)是丑陋的。你可以有一個(gè)歪鼻子、歪嘴、雙下巴和突出的牙齒,但如果你有好的想法,它會(huì)像陽(yáng)光一樣從你的臉上閃耀,你永遠(yuǎn)看起來(lái)很可愛(ài)?!?——羅爾德·達(dá)爾,The?Twits


字謎

字謎是一種單詞拼圖,作者重新排列單詞或短語(yǔ)中的字母以組成新單詞或短語(yǔ)。?

示例:在《沉默的羔羊》中,反派漢尼拔·萊克托 (Hannibal Lector) 試圖通過(guò)命名嫌疑人路易斯·弗蘭德 (Louis Friend) 來(lái)欺騙聯(lián)邦調(diào)查局,主角意識(shí)到這是“硫化鐵”的字謎,是傻瓜黃金的技術(shù)術(shù)語(yǔ)。?

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比喻

類比將一件事與另一件事進(jìn)行比較,以幫助解釋可能不容易看到的相似之處。?

示例:在《伊甸之龍》中,卡爾·薩根將整個(gè)宇宙的歷史與單個(gè)地球年進(jìn)行了比較,以更好地展示重大事件發(fā)生的背景;即,地球形成于 9 月 9 日,人類首次出現(xiàn)是在 12 月 31 日晚上 10 點(diǎn) 30 分。?


擬人化

擬人化是指動(dòng)物或物體等非人類事物扮演人類的角色,表現(xiàn)出言語(yǔ)、思想、復(fù)雜情緒等特征,有時(shí)甚至穿著衣服和直立。?

示例:雖然大多數(shù)童話故事中的動(dòng)物都表現(xiàn)得像人類,但《美女與野獸》電影將家居用品擬人化:會(huì)說(shuō)話的時(shí)鐘、會(huì)唱歌的茶壺等等。


對(duì)立

Antithesis 將兩種對(duì)比鮮明且兩極分化的情緒放在一起,以強(qiáng)調(diào)兩者。?

例如:?“人的一小步,人類的一大步?!?-尼爾阿姆斯特朗?


交叉

chiasmus 的文學(xué)技巧采用兩個(gè)平行從句并顛倒一個(gè)的詞序以創(chuàng)造更大的含義。?

例如:?“不要問(wèn)你的國(guó)家能為你做什么,要問(wèn)你能為你的國(guó)家做什么?!?——約翰·肯尼迪(改編自哈利勒·紀(jì)伯倫)


口語(yǔ)化

口語(yǔ)化是在正式寫作中使用隨意和非正式的言語(yǔ),包括俚語(yǔ),使對(duì)話看起來(lái)更加現(xiàn)實(shí)和真實(shí)。它通常包含重拼單詞和添加撇號(hào)來(lái)傳達(dá)發(fā)音。?

例如:?“你好嗎?”?“老友記”角色喬伊·崔比亞尼問(wèn)道。?


圓規(guī)

迂回是作者故意使用過(guò)多的詞和過(guò)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)來(lái)有意地混淆其含義。換句話說(shuō),它意味著故意寫得冗長(zhǎng)而混亂。

示例:在史萊克三世中,匹諾曹使用迂回的方式來(lái)避免對(duì)王子的問(wèn)題做出誠(chéng)實(shí)的回答。??


題詞

題詞是一個(gè)獨(dú)立的、預(yù)先存在的引語(yǔ),它介紹了一件作品,通常具有一些主題或象征意義。

例子:塞繆爾·約翰遜的名言“讓自己變成野獸的人會(huì)擺脫做人的痛苦”,這是開(kāi)啟亨特·S·湯普森在拉斯維加斯的《恐懼與厭惡》的題詞,這是一部主要涉及實(shí)質(zhì)內(nèi)容的小說(shuō)虐待和逃避現(xiàn)實(shí)。?

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委婉語(yǔ)

委婉語(yǔ)是一種溫和的、無(wú)害的詞或短語(yǔ),為了同情或禮貌,它取代了嚴(yán)厲、令人不快或有害的詞或短語(yǔ)。?

例子:像“去世”和“縮小規(guī)?!边@樣的委婉語(yǔ)在日常用語(yǔ)中很常見(jiàn),但文學(xué)中的一個(gè)很好的例子來(lái)自哈利波特,巫師界將惡棍伏地魔稱為“他不能成為的人” - 命名”,因?yàn)楹ε抡{(diào)用他。?


鋪墊

伏筆是使用微妙的相似之處暗示故事中未來(lái)事件的技術(shù),通常是為了產(chǎn)生更多的懸念或引起讀者的好奇心。?

示例:在《帝國(guó)反擊戰(zhàn)》中,盧克·天行者對(duì)自己戴著達(dá)斯·維德面具的想象預(yù)示了后來(lái)的啟示,即維德實(shí)際上是盧克的父親。??


夸張

夸張是使用夸張來(lái)增加你所說(shuō)的話的力量,通常達(dá)到不切實(shí)際或不太可能的程度。?

例如:?“我不得不在車站等了十天——一個(gè)永恒?!?——約瑟夫·康拉德,黑暗之心


意象

意象是指通過(guò)選擇描述性詞語(yǔ)來(lái)喚起讀者感官的寫作,以在他們的腦海中創(chuàng)造更生動(dòng)、更逼真的場(chǎng)景再現(xiàn)。

示例:?“谷倉(cāng)非常大。它很舊了。它聞起來(lái)有干草味,也有糞肥味。它聞著疲憊的馬匹的汗水和耐心的奶牛美妙的甜美氣息。它常常有一種平靜的氣味,好像世界上再也不會(huì)發(fā)生任何壞事?!?——EB 懷特,夏洛特的網(wǎng)?


隱喻

與類比類似,隱喻是一種修辭手法,通過(guò)堅(jiān)持認(rèn)為它們是相同的來(lái)比較兩種不同的事物以顯示它們的相似之處。?

例子:?

“整個(gè)世界都是一個(gè)舞臺(tái),

而所有的男人和女人都只是球員;

他們有他們的出口和他們的入口,

他那個(gè)時(shí)代的一個(gè)人扮演了很多角色。.??!?/p>

——威廉·莎士比亞,如你所愿


情緒

故事的情緒是作者所針對(duì)的情緒反應(yīng)。作家不僅用情節(jié)和人物來(lái)設(shè)定情緒,還用語(yǔ)氣和他們選擇描述的方面來(lái)設(shè)定情緒。?

例子:在布拉姆·斯托克的恐怖小說(shuō)《德古拉》中,吸血鬼的文學(xué)情緒是可怕的和不祥的,但在喜劇電影《暗影之事》中,吸血鬼的文學(xué)情緒是友好而輕松的。?


主題

母題是故事中反復(fù)出現(xiàn)的元素,具有某種象征性或概念性意義。它與主題密切相關(guān),但主題是具體的對(duì)象或事件,而主題是抽象的思想。?

示例:在莎士比亞的《麥克白》中,麥克白夫人對(duì)洗手的癡迷是一個(gè)象征她內(nèi)疚的主題。

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擬聲詞

花哨的文學(xué)術(shù)語(yǔ)擬聲詞是指代表聲音的詞,發(fā)音與這些聲音相似。?

示例:?“a buzzing bee”中的“buzz”一詞實(shí)際上發(fā)音類似于蜜蜂發(fā)出的噪音。?


矛盾修飾法

矛盾修飾法結(jié)合了兩個(gè)相互矛盾的詞,賦予它們更深刻、更詩(shī)意的含義。?

示例:?“離別是如此甜蜜的悲傷?!?——威廉·莎士比亞、羅密歐與朱麗葉


悖論

與矛盾修辭類似,悖論以一種雖然不合邏輯但似乎仍然有意義的方式結(jié)合了兩個(gè)相互矛盾的想法。?

例如:?“我只知道一件事,那就是我什么都不知道?!?——蘇格拉底在柏拉圖的道歉中?


擬人化

擬人化是作者將人類特征比喻為非人類事物,如天氣或無(wú)生命物體。擬人化是嚴(yán)格的比喻,而擬人化則認(rèn)為這些東西確實(shí)像人類一樣。?

例子:“心想要它想要的——否則它不在乎。.??!?——艾米莉·狄金森


波特曼托

Portmanteau 是將兩個(gè)詞連接在一起形成一個(gè)具有混合含義的新詞的文學(xué)手段。?

示例:?“博客”(網(wǎng)絡(luò) + 日志)、“傘兵”(降落傘 + 士兵)、“汽車旅館”(馬達(dá) + 酒店)和“電話 + 馬拉松”等詞在普通英語(yǔ)中都是合成詞。?


雙關(guān)語(yǔ)

雙關(guān)語(yǔ)是一種喜劇文字游戲,涉及同音字(發(fā)音相同的不同單詞)或同一個(gè)單詞的兩個(gè)不同含義。?

示例:?“時(shí)間像箭一樣飛逝。果蠅像香蕉一樣?!?——格勞喬·馬克思


諷刺

諷刺是一種用模仿和夸張來(lái)批評(píng)社會(huì)或人性缺陷的寫作風(fēng)格。?

示例:?jiǎn)碳{森·斯威夫特(《格列佛游記》)和馬克·吐溫(《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》)的作品以諷刺著稱。一個(gè)更現(xiàn)代的例子是電視節(jié)目南方公園,它經(jīng)常通過(guò)處理時(shí)事來(lái)諷刺社會(huì)。?


明喻

像隱喻一樣,明喻也比較兩種不同的事物以指出它們的相似之處。然而,明喻和隱喻之間的區(qū)別在于明喻使用“l(fā)ike”或“as”等詞來(lái)軟化聯(lián)系并明確表明它只是一個(gè)比較。?


示例:?“時(shí)間并沒(méi)有停滯不前。它沖刷著我,沖走了我,仿佛我只不過(guò)是一個(gè)沙子女人,被一個(gè)太靠近水的粗心孩子留下了。”?——瑪格麗特·阿特伍德,《使女的故事》


象征主義

與主題密切相關(guān)的象征主義是當(dāng)故事中的物體、人物、動(dòng)作或其他重復(fù)出現(xiàn)的元素具有另一種更深刻的意義和/或代表一個(gè)抽象概念時(shí)。?

例子:在JRR托爾金的魔戒三部曲(和霍比特人)中,據(jù)說(shuō)索倫的戒指象征著邪惡、腐敗和貪婪,以弗羅多為代表的普通人必須努力抵制。?


語(yǔ)氣

語(yǔ)氣是指作者在其主題中使用的語(yǔ)言和單詞選擇,例如描述兒童玩耍時(shí)的俏皮語(yǔ)氣,或描述惡棍出現(xiàn)時(shí)的敵對(duì)語(yǔ)氣。如果你對(duì)語(yǔ)氣和情緒感到困惑,語(yǔ)氣主要是指?jìng)€(gè)人方面和細(xì)節(jié),而情緒是指整個(gè)作品的情感態(tài)度。?

示例:以第一人稱講述,JD 塞林格的《麥田守望者》使用其青少年主角的憤怒和諷刺語(yǔ)氣來(lái)描繪角色的心態(tài),包括俚語(yǔ)和詛咒詞。

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