孟郊一首《慈母吟》樹立了中國古代慈母形象的典范，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”道盡了母親對遠行游子的濃濃愛意。而反觀古典詩詞中父親的形象，卻顯得模糊和淺顯，因為并沒有一首能準確代表父親形象的詩詞。正如詩人北島所說，父親是一本書，沒有華麗的辭藻，卻有道不盡的真實。

事實上，更為深沉的父愛很少直接表達對子女的愛意，父親對子女的管教更為嚴格，常常在字里行間充滿了勸誡，展現(xiàn)出對子女未來的憂慮。其實這又何嘗不是父親式的表達方式呢，他也許早已經(jīng)表達了自己的愛意，只是我們并未察覺罷了。就讓我們一起跟隨古典詩詞，探究和感受沉默式的父愛吧！

1、指點生存法則

父親以自己的智慧，為孩子剖析世道運行的規(guī)則。并總結(jié)出想要成為圣人的方法，即同時學會龍和蛇兩套完全不同的生存法則，以便應付風云變幻的時局。

《誡子詩》漢·東方朔明者處事，莫尚於中。優(yōu)哉游哉，與道相從。首陽為拙；柳惠為工。飽食安步，在仕代農(nóng)。依隱玩世，詭時不逢。是故才盡者身危，好名者得華；有群者累生，孤貴者失和；遺馀者不匱，自盡者無多；圣人之道，一龍一蛇。形見神藏，與物變化。隨時之宜，無有常家。

2、選擇放手

陶淵明對自己五個兒子的評價，可以在這首詩中找到答案。日漸年邁的父親為何只能飲酒取樂？因為五個兒子無一人喜愛讀書，擅長寫作。要么懶惰，要么不會算數(shù)，要么貪吃，真得挺夠傷腦筋的。一位選擇無奈躺平的父親形象躍然紙上，讓人忍俊不禁，也只好感慨這是天意吧！

《責子》東晉·陶淵明白發(fā)被兩鬢，肌膚不復實。雖有五男兒，總不好紙筆。阿舒已二八，懶惰故無匹。阿宣行志學，而不愛文術(shù)。雍端年十三，不識六與七。通子垂九齡，但覓梨與栗。天運茍如此，且進杯中物。

3、后繼有人

杜甫發(fā)現(xiàn)兒子酷愛讀書寫作，看起來似乎繼承了自己的衣缽，父親流露出了難得的喜悅。子承父業(yè)除去對傳統(tǒng)倫理制度的偏見，其實更看重對家族事業(yè)繼承和發(fā)揚的期待。把某項事業(yè)做大做強可能真的需要幾輩人的共同努力。

《又示宗武》唐·杜甫覓句知新律，攤書解滿床。試吟青玉案，莫羨紫羅囊。假日從時飲，明年共我長。應須飽經(jīng)街，已似愛文章。十五男兒志，三千弟子行。曾參與游夏，達者得升堂。

4、想念遠方的孩子

在李白眾多浪漫飄逸的詩歌之外，這首思念遠方幼女的抒情詩，感情基調(diào)則頗為低回憂傷。李白已離開家鄉(xiāng)3年，借描寫自己所種桃樹之下幼女玩耍嬉笑的情景，表達自己內(nèi)心更為柔軟脆弱的所在，讓李白這一浪漫主義詩人形象更為飽滿豐富。

《寄東魯二稚子》李白（唐）吳地桑葉綠，吳蠶已三眠。我家寄東魯，誰種龜陰田？春事已不及，江行復茫然。南風吹歸心，飛墮酒樓前。樓東一株桃，枝葉拂青煙。此樹我所種，別來向三年。桃今與樓齊，我行尚未旋。嬌女字平陽，折花倚桃邊。折花不見我，淚下如流泉。小兒名伯禽，與姊亦齊肩。雙行桃樹下，撫背復誰憐？念此失次第，肝腸日憂煎。裂素寫遠意，因之汶陽川。

5、思念成疾

閑居僻靜小山村，漫天的青草似乎沒有盡頭。父親借蔓延的青草表達對遠方孩子的思念之情，雖不能夠團聚，然而時時刻刻都在牽掛著，可見沉默的父愛也同樣深沉偉大！

《北郭閑思》曹鄴（唐）山前山后是青草，盡日出門還掩門。

每思骨肉在天畔，來看野翁憐子孫。

6、獨寵女兒

父親對嬌弱的女兒充滿了憐愛，好奇她為啥不肯乖乖入睡，又好奇她為何一夜哭啼不止。因為女兒的一點點風吹草動都會牽動父親的敏銳神經(jīng)，可能每個父親骨子里都是心甘情愿作女兒奴吧！

《與小女》韋莊見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。

一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。

7、孩子還是笨點好

蘇軾一生正直磊落，但卻屢遭貶謫。他自我疏導是因為自己讀書太多、懂得太多道理、太過聰明所導致的。所以他更希望孩子愚笨和魯莽一些，一生中少災少難，平平安安過完普通人的一生。這也許是蘇軾用一生的實踐為孩子指出的明朗前途。過好普通人的一生，何嘗不是勝利？

《洗兒戲作》蘇軾人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一生。

惟愿孩兒愚且魯，無災無難到公卿。

8、天倫之樂

蘇軾理想中的普通人生活狀態(tài)，就藏在辛棄疾的詩中。低矮的茅屋下處處充滿了歡樂，白發(fā)蒼蒼的父親，用目光注視著三個各自忙活的小孩，或者給豆苗除草，或者專注于編織雞籠，或者以剝蓮蓬為樂，任性而為，各得其樂，好不快哉!

《清平樂·村居》辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

9、多做好事

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句名言常被青年人作為座右銘，指導自己務(wù)實上進，在理論指導下要積極參加實踐。原來這句詩里藏著偉大深沉的父愛，這首詩其實只是陸游勉勵自己孩子的諄諄教誨。它卻因飽含真理，成為無數(shù)代青年的至理名言，激勵著我們努力奮斗。

《冬夜讀書示子聿》宋·陸游古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

藏著古典詩詞中的父愛，真實卻深沉！