人大代表梅亦:建議增設(shè)中小學(xué)生春秋兩個(gè)假期，創(chuàng)造新的旅游小高峰

全國(guó)人大代表，江西省文化和旅游廳廳長(zhǎng)沒(méi)意建議增設(shè)中小學(xué)生春秋假期，在全國(guó)范圍內(nèi)探索和推進(jìn)中小學(xué)生春秋假制度各增設(shè)七天左右的春假和秋假，同時(shí)可以相應(yīng)地縮短暑假，保證每年放假時(shí)間總量不變春假和秋假如果能夠得到落實(shí)，將創(chuàng)造兩個(gè)新的旅游小高峰，同時(shí)減少黃金假期旅游扎堆擁堵的現(xiàn)狀。

首先，從拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造旅游小高峰的狀況，緩解黃金假期旅游擁堵的狀況來(lái)說(shuō)，是非常不錯(cuò)的建議。但是很多網(wǎng)友和家長(zhǎng)反映現(xiàn)在的正常假期都要出現(xiàn)調(diào)休的狀況，何況在不增減假期長(zhǎng)度的情況下進(jìn)行旅游，那么其時(shí)間也是非常緊湊的，等放完假期之后，萬(wàn)一又出現(xiàn)周末的調(diào)休，那等于沒(méi)有放假。

其實(shí)唐老師認(rèn)為要拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作，創(chuàng)造旅游的小高峰，可以從其他的傳統(tǒng)節(jié)日入手，而并非從學(xué)生的角度去創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，畢竟學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間對(duì)于課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)是非常緊湊，加之各種小長(zhǎng)假的調(diào)休，學(xué)生已經(jīng)是非常疲憊，如果再進(jìn)行節(jié)假日的增多，那么在時(shí)間的把控上將會(huì)出現(xiàn)非常緊張的局面，課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能按時(shí)完成，其質(zhì)量可能也會(huì)受到質(zhì)疑。

自從疫情以來(lái)，我國(guó)各地的經(jīng)濟(jì)都受到了重創(chuàng)，特別是靠旅游占GDP總量較多的省份更是陷入了兩難的境地，這種狀態(tài)下考慮恢復(fù)旅游經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的增值是非常不錯(cuò)的，但是從學(xué)生的學(xué)業(yè)緊張的情況下，抽出一定的時(shí)間，不僅對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，而且在時(shí)間的安排上也會(huì)覺(jué)得更加地緊促這樣無(wú)疑是給人們的生活帶來(lái)了更加緊張的氣氛。

其次，這樣建議的提出無(wú)疑是給在校老師帶來(lái)了更多的壓力。本身以現(xiàn)在在校時(shí)間的狀況下進(jìn)行授課，孩子能夠?qū)W習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多，如果再增加過(guò)多的時(shí)間，容易給老師的教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)過(guò)程產(chǎn)生巨大的壓力甚至還會(huì)出現(xiàn)因教學(xué)進(jìn)度不能按時(shí)完成而出現(xiàn)的過(guò)度坎坷的過(guò)程，無(wú)形當(dāng)中對(duì)教學(xué)質(zhì)量的下降也會(huì)產(chǎn)生一定的影響。

而老師和學(xué)生每年的兩個(gè)假期也是老師和孩子能夠進(jìn)行自我調(diào)整的階段如果連這個(gè)階段也要進(jìn)行分割，那么老師和孩子的積極性也會(huì)受到打擊。

另外對(duì)于過(guò)多的假期，沒(méi)有一定的文化底蘊(yùn)和文化的傳承，那么節(jié)假日的氣氛以及文化的傳承會(huì)在孩子當(dāng)中越來(lái)越不受重視，或者是沒(méi)能引起大家的高度重視，這也是節(jié)假日較多而造成的孩子在文化傳承方面的遺失。何況我國(guó)還有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，之所以沒(méi)有設(shè)定過(guò)多的假期，其考慮方面也存在一定的顧慮，并且并不是所有的節(jié)假日都要靠放假來(lái)實(shí)現(xiàn)傳承。

綜上所述，給孩子增加兩個(gè)七天左右的假期，很多網(wǎng)友并不買賬并指出這并不切合實(shí)際，在雙減的狀態(tài)下，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況已經(jīng)是無(wú)比堪憂，如果再縮短學(xué)習(xí)的時(shí)間，那么孩子的未來(lái)將是無(wú)比的緊張，也引起了家長(zhǎng)的顧慮。本身現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展不太順利的情況下，很多家長(zhǎng)也想更多的時(shí)間陪伴孩子，但是為了給孩子更好的未來(lái)，抓緊時(shí)間投入工作，讓孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)也能有比較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才是想得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。

對(duì)此，你對(duì)增加中小學(xué)春秋兩個(gè)假期有什么樣的看法呢？歡迎大家留言進(jìn)行討論。