河南大學(xué)備考咨詢：qsxulaoshi

01

我為什么選擇河南大學(xué)

我考慮了幾個(gè)方面：

①定位好自己：我知道自己的實(shí)力和能力大小，所以我定位好自己，定位好目標(biāo)，我認(rèn)為進(jìn)步不論大小，只要比現(xiàn)在有所提高都是成功，所以我沒有去拼搏985、211，選擇了在雙一流中實(shí)力雄厚的河大。

河大建校已有百年，更是分為三個(gè)校區(qū)，心理學(xué)也是發(fā)展很好的學(xué)科，實(shí)力在我心里和211沒有差別。

②河大老師的人格魅力：其次，我四年本科接觸的都是河大的老師，真誠(chéng)來說，他們真的很好，不僅他們自身科研知識(shí)能力很強(qiáng)，最重要的是他們?yōu)槿藥煴?，待人謙和，懂得與學(xué)生心交心。

③河大校園生活：再次，因?yàn)樵诤幽洗髮W(xué)對(duì)面上學(xué)，有時(shí)我也會(huì)參加河南大學(xué)舉辦的一些活動(dòng)，河大的校園景色很美，在河大也有很多美好的記憶，所以希望有朝一日能夠真的成為河大的學(xué)生，在河大的校園里上學(xué)。

④興趣使然：最后，我對(duì)心理學(xué)很感興趣，考研也不打算換方向，會(huì)繼續(xù)學(xué)心理學(xué)，眾所周知，研究生選導(dǎo)師很重要，因?yàn)楹哟蟮睦蠋煷蟛糠侄冀o我上過課，所以在考研之前，我就已經(jīng)有心儀的導(dǎo)師，我覺得跟一位好導(dǎo)師很重要。

當(dāng)然，就論考研，選河大也是較為輕松的，河大的應(yīng)用心理的考研初試和復(fù)試簡(jiǎn)單，老師不管是閱卷還是面試都是不壓分，初試的題也都是心理學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)，很容易上岸。

所以，綜合各點(diǎn)，我就選了河南大學(xué)。

02

河南大學(xué)開設(shè)的研究方向有哪些？

河南大學(xué)的心理學(xué)設(shè)在教育學(xué)部中，教育學(xué)部中有關(guān)心理學(xué)的研究生專業(yè)有：基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)，應(yīng)用心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、應(yīng)用心理。其中應(yīng)用心理，分為三個(gè)方向：心理健康、管理、咨詢。

根據(jù)選擇的導(dǎo)師又會(huì)更具體一點(diǎn)，比如跟著導(dǎo)師偏認(rèn)知、偏腦電等，我是在本科接觸過心理咨詢后發(fā)現(xiàn)我不適合這個(gè)方向，加上在本科教過我管理心理學(xué)的老師上課很風(fēng)趣幽默，科研結(jié)果也產(chǎn)出很多，所以我選的是管理方向，但不管是哪個(gè)方向，在畢業(yè)時(shí)畢業(yè)證上不會(huì)區(qū)分，只是研究生學(xué)習(xí)過程中有所區(qū)別，根據(jù)自己的興趣選擇。

在選好導(dǎo)師后，導(dǎo)師和我們說了一下他目前的研究課題和項(xiàng)目，以及他感興趣，未來打算研究的問題，然后問了我們的研究生規(guī)劃，比如你有沒有打算讀博等。

因?yàn)樗难芯糠较蚝托睦韺W(xué)院長(zhǎng)的相似，同時(shí)院長(zhǎng)有自己的課題組，課題組專業(yè)性也很強(qiáng)，所以就讓我們跟著院長(zhǎng)每周開組會(huì)。

我的導(dǎo)師做管理方向，經(jīng)常給一些公司做人才測(cè)評(píng)，人員選拔，比較忙，所以就等于把我們放在院長(zhǎng)那里寄養(yǎng)，院長(zhǎng)的課題組很強(qiáng)大，有年輕教師、博士后、博士、碩士、優(yōu)秀本科生，一般每周都要開組會(huì)匯報(bào)文獻(xiàn)，會(huì)議室也會(huì)坐滿。

剛開始我還不能適應(yīng)，因?yàn)楦杏X別人都很厲害，師姐們匯報(bào)的時(shí)候也聽不懂，又加上不是自己的導(dǎo)師，只是來學(xué)習(xí)，所以每次開會(huì)都會(huì)坐在最不顯眼的地方，后來慢慢隨著匯報(bào)文獻(xiàn)，老師們循循善誘的教導(dǎo)，和師姐們的熟悉，就在這種環(huán)境中不再壓抑了，心里反而會(huì)竊喜。

因?yàn)楫吘刮以诘恼n題組算是學(xué)管理方向中最強(qiáng)最大陣容了，也的確是隨著時(shí)間學(xué)到了很多東西，院長(zhǎng)對(duì)我們也一視同仁，要求組會(huì)必須來，每周都要把看的文獻(xiàn)寫個(gè)匯總發(fā)給他。

雖然這和我預(yù)想的不一樣，所選導(dǎo)師沒有和我們天天開組會(huì)，但又覺得這樣反而更好，有兩個(gè)導(dǎo)師的感覺，一個(gè)導(dǎo)師學(xué)術(shù)抓的緊，一個(gè)導(dǎo)師生活關(guān)心我，終究是自己的導(dǎo)師，平時(shí)有什么都會(huì)想到我們，又可以在院長(zhǎng)手里和他的學(xué)生，在課題組里學(xué)習(xí)，這是一種難得的機(jī)會(huì)，是我的幸運(yùn)。

03

我和我的導(dǎo)師

我的導(dǎo)師屬于那種很外向，性格很好的人，在本科上課時(shí)，他講課幽默不死板，會(huì)和我們開玩笑，是個(gè)很隨和的人。

每次見他都是風(fēng)風(fēng)火火，開心大笑，很容易感染周圍的人，在第一次見面會(huì)時(shí)，他就風(fēng)風(fēng)火火的來，然后他就收了四個(gè)專碩，他讓我們先自我介紹一下，然后問我有沒有讀博的打算，對(duì)于以后有沒有大致方向，然后就說了一下他現(xiàn)在的研究課題，讓我們有興趣可以去看看，然后他就去處理師兄師姐的選題了。

整個(gè)氛圍很輕松，結(jié)束了就帶我們?nèi)コ燥?，有別的老師有師兄師姐們，然后導(dǎo)師很照顧我們，也關(guān)心我們，就希望我們?cè)趯W(xué)校能身心健康快樂的學(xué)習(xí)，平時(shí)有什么事要么就是在群里說，要么就是讓師兄多照顧我們。

總之，我的導(dǎo)師真的很和藹，由于平時(shí)他很忙，讓我們和院長(zhǎng)學(xué)習(xí)，但有空就會(huì)請(qǐng)我們吃飯，然后也會(huì)覺得對(duì)我們關(guān)心不夠，他會(huì)改正。

我很幸運(yùn)我選擇了這位導(dǎo)師，雖然平時(shí)見面不多，但他也是真的關(guān)心我們。

我覺得和導(dǎo)師相處首先還是要有一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，首先要尊敬導(dǎo)師，然后導(dǎo)師安排的事盡力做好，不要拖延，平時(shí)有什么想法也可以和導(dǎo)師及時(shí)交流，不要覺得害怕，和導(dǎo)師有距離，有想法不敢說。

導(dǎo)師和上課老師是有區(qū)別的，我們和導(dǎo)師的聯(lián)系會(huì)更緊密，雙向選擇后，我們就是他的學(xué)生，在讀研究生期間，他就會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)，不管生活還是學(xué)業(yè)，導(dǎo)師都是希望自己的學(xué)生能夠平穩(wěn)前進(jìn)，不出問題。

師生情很重要，也許畢業(yè)很多年后，也會(huì)依然持有感激之心，在讀研的那幾年，導(dǎo)師對(duì)自己生活的關(guān)心，學(xué)業(yè)的指導(dǎo)。

04

我和我的科研生活

對(duì)于我自己來說，我還沒有發(fā)小文章，我是在幫導(dǎo)師做一些輔助工作，不過我跟的課題組的同學(xué)，他們準(zhǔn)備發(fā)文章，他們做的是人才測(cè)評(píng)，做的是實(shí)驗(yàn)加問卷。

我的導(dǎo)師在寫一本關(guān)于心理健康的書，然后其中兩章給我，我就通過看相關(guān)書籍相關(guān)文獻(xiàn)去寫，然后再進(jìn)行修改。

我的導(dǎo)師在負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng)，就是對(duì)河南省的中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，然后集中管理，需要班主任處理一些檔案問題，我就參加了這個(gè)項(xiàng)目。

關(guān)于讀文獻(xiàn)，剛開始的時(shí)候，我就是一句一句翻譯的看，因?yàn)閷?dǎo)師要求我們看一些影響因子高的英文文獻(xiàn)，所以剛開始我都是花很多時(shí)間一句一句的看，然后選一個(gè)主題，就一直看，隨著看多了，文獻(xiàn)里用的理論就比較熟悉，對(duì)于后面看文獻(xiàn)就相對(duì)輕松，后面看文獻(xiàn)，我都是先把整個(gè)文獻(xiàn)翻譯好，然后在慢慢讀翻譯版。

如果想要發(fā)文章，沒有捷徑，唯一的路就是讀文獻(xiàn)，大量的讀文獻(xiàn)，看的多了，就有想法了，就可以去做去寫了。

關(guān)于匯報(bào)文獻(xiàn)，我覺得最重要的就是準(zhǔn)備充分，不要緊張，我第一次匯報(bào)的時(shí)候，因?yàn)槿撕芏?，也都是很厲害的師兄師姐們，所以我就很緊張，說話語(yǔ)速很快，其實(shí)這是不好的，因?yàn)檎业奈墨I(xiàn)好是一方面，講的好也是一方面，如果一篇文獻(xiàn)很難，但通過匯報(bào)能讓大家都容易理解，這就是很不錯(cuò)的一次匯報(bào)，需要注意的就是在匯報(bào)文獻(xiàn)做PPT的時(shí)候，PPT上不要呈現(xiàn)特別多的字，最好圖文并茂，也不要照著PPT念，最好自己能夠理解文獻(xiàn)，然后通過自己的正確理解去匯報(bào)。

研究生生活和本科生活是有所不同的，研究生生活更加能夠提現(xiàn)獨(dú)立性，很多時(shí)候很多事情需要自己去完成，然后研究生生活也需要一定的抗壓能力，因?yàn)槊鎸?duì)畢業(yè)論文，從選題到畢業(yè)，每一步都很難，都需要提現(xiàn)自己的能力和想法，研究生生活是向社會(huì)的過渡，在人際關(guān)系上在選擇生活方式態(tài)度上都比以前成熟，為了以后能更快適應(yīng)社會(huì)。

在讀研后，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)業(yè)上有很多獨(dú)特想法，有敏銳的觀察能力，有科研能力和寫文章的能力是很重要的，可能在以前的學(xué)習(xí)中，大家的學(xué)習(xí)都是統(tǒng)一的模式，但讀研后就偏重獨(dú)特性和創(chuàng)新能力，能不能做科研也是看你有沒有好的選題。

然后就是能夠忍受科研的枯燥，做科研就需要看很多文獻(xiàn)，看文獻(xiàn)是枯燥的，但也是科研能力提升最快的方式，最后就是適應(yīng)能力，可以扛得住壓力，忍得住寂寞，獨(dú)立自主。

在專項(xiàng)技能上，英語(yǔ)能力和寫作能力，以及閱讀能力都對(duì)于看文獻(xiàn)是有益的。

05

我的日常生活

在剛?cè)雽W(xué)選宿舍時(shí)，河大宿舍是自由組合，所以我的室友都是我的本科同專業(yè)的同學(xué)，而且因?yàn)槲覀兊降脑?，被分配在二樓?strong>宿舍是四人間，上床下桌，有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)旁邊還有一個(gè)儲(chǔ)物室，宿舍空間算是比常規(guī)宿舍要大一點(diǎn)，有暖氣有空調(diào)，每層都有淋浴和水房，住宿條件是比較好的。

我的室友也都是我的大學(xué)同學(xué)，在本科時(shí)都有所了解，所以相處起來也很好，只要生活習(xí)慣沒有差很多，就不會(huì)有宿舍矛盾。

河大的餐廳很多，在我們宿舍旁邊有兩個(gè)餐廳，一個(gè)是三層，一個(gè)是兩層，基本可以滿足日常。

河大的研究生獎(jiǎng)學(xué)金是百分百覆蓋的，按照人數(shù)的比例分配，一等獎(jiǎng)學(xué)金12000、二等獎(jiǎng)學(xué)金8000、三等獎(jiǎng)學(xué)金4000，此外每月的補(bǔ)助金600。我的導(dǎo)師比較好，每年還會(huì)給我們發(fā)一點(diǎn)學(xué)業(yè)鼓勵(lì)金，這是根據(jù)導(dǎo)師自身的情況。

關(guān)于畢業(yè)條件說明，河大的專碩沒有嚴(yán)格要求必須發(fā)文章才能畢業(yè)，但導(dǎo)師一般都會(huì)天天督促你寫文章，希望研究生還是可以至少有一篇文章在手，也算是學(xué)習(xí)的證明。

研究生的課程不多，大多時(shí)間都是需要自主支配，所以如果在不影響學(xué)習(xí)的情況下，可以結(jié)合自身情況做一點(diǎn)兼職，但最好做一些能鍛煉自己，提升專業(yè)能力的兼職，像發(fā)傳單等體力勞動(dòng)就可以拒絕，可以兼職家教，一對(duì)一輔導(dǎo)，企業(yè)實(shí)習(xí)生等，根據(jù)具體情況看有沒有必要。

06

我的讀研感想

研究生開學(xué)快一年了，我覺得上學(xué)的時(shí)間過得特別快，雖然這一年沒有發(fā)生什么大事，但不知不覺的變化很多，我在整理上學(xué)期的文獻(xiàn)時(shí)，才驚覺原來自己也已經(jīng)看了這么多文獻(xiàn)了，我還記得在去年開學(xué)不久我還曾難過的打電話給朋友說我沒有好的想法，確定不了自己的研究方向等，但現(xiàn)在想想我也有了很多想法。

研究生比大學(xué)更加注重自主性，大學(xué)感覺還有很大的學(xué)生模樣，和同學(xué)一起上課一起吃飯，事情也不多，而現(xiàn)在每個(gè)人都有每個(gè)人的事，可能因?yàn)檫x的方向不同，上課時(shí)間也不同，大多時(shí)候需要自己去處理很多事情，我覺得我最大的變化就是不像小孩子那樣容易有情緒，也能一個(gè)人去做很多事情，就算偶爾心情不好，也能自己通過運(yùn)動(dòng)很快調(diào)節(jié)過來，自我管理能力，自我調(diào)節(jié)能力都有提升，處理事情的方式也更加成熟了。

從一開始看一篇文獻(xiàn)需要一周到現(xiàn)在一周可以輕松的看好幾篇，讀文獻(xiàn)的能力也比剛開始強(qiáng)很多。自己的目標(biāo)性也比大學(xué)更明確，開始思考畢業(yè)后可以干什么，并為了以后的工作做些準(zhǔn)備，心理更加穩(wěn)定，待人處事也能從多方面去思考。