比如說哪個明星出軌了，十年之后可能都還記得，但教材上的知識點，別說十年前了，昨天學(xué)的今天都忘了，到底是為什么呢？

大家有沒有發(fā)現(xiàn)，記八卦比記知識點要容易多了，這其實是人類花了幾百萬年才進化出來的基因決定的。假如你是個生活在50萬年前的原始人，你想知道邁瑞為什么每個能采集到這么多水果，你直接就問他，他肯定不會告訴你。但是如果你記得昨天杰西卡跟邁瑞吵了一架，你這時候去找邁瑞吐槽杰西卡的話，立馬就能拉近你跟他的距離。

所以掌握八卦的人就更容易利用人際關(guān)系來形成小團體，相互合作，相互幫助，更容易生存下來，繁衍后代。經(jīng)過幾百萬年的自然選擇，善于八卦的人反而被篩選出來了，而八卦的本質(zhì)其實就是關(guān)心人，關(guān)心發(fā)生在人與人之間的故事，所以對故事敏感的記憶能力也就刻進了我們的DNA。

而記憶那些抽象的知識，都是近幾千年發(fā)展出來的能力，我們?nèi)祟愡€并不是很熟練，所以一看書就發(fā)困，一聽八卦就來勁，不怪你，這是你的DNA動了。

那我們怎么利用DNA的這種能力來提高我們的記憶效率呢？我們可以跟方文山學(xué)習(xí)一下如何記憶人文社課類的知識。

方山寫詞有一個在副歌增加記憶點的小技巧，就是加上人稱代詞你我他。比如說天青色等煙雨，而我在等你理發(fā)如雪凄美了離別，而我焚香感動了誰？

你看這些句子，如果沒有你我他的話，立馬就變成了華麗辭藻的堆砌，但加了這些人稱代詞，立馬就有了故事感，唱這些歌詞，仿佛就在唱你自己的故事一樣，是不是感覺Dan動了？

所以我們今天要講的DNA記憶法，就是要用故事代替原理。比如經(jīng)濟學(xué)有一個需求第二定律，需求對價格的彈性跟價格變化之后流失的時間長度成正。哇，這怎么記？我們其實可以想象一個自己的經(jīng)歷，比如我特別喜歡吃雪糕，每天都要吃一根雪糕，但是最近雪糕漲價漲得厲害。

雪糕刺客剛開始咬咬牙還吃得起，那時間長了我就開始想，這也太貴了，還不如喝一杯奶茶，兩塊錢的冰可樂也不錯。所以隨著時間越來越長，我就越容易找到一些替代方案，吃雪糕，需求就變得沒有那么高性了。

所以需求的彈性跟時間到底是成正比還是反比，根本不能死記硬背，每次考試的時候在腦海里點一下這個故事就可以了。

那為什么說人文社科類的知識更適合用故事來記的？因為人文社科類的學(xué)科就是在研究人與人之間的關(guān)系，而理工科更多的是在研究物與物之間的關(guān)系，比如法學(xué)就是在研究人與人交往之間最低的道德標準，經(jīng)濟學(xué)就是在研究人怎么賺錢，怎么花錢的管理學(xué)，求家研究人與人怎么合作？其實我們現(xiàn)在學(xué)到的知識、規(guī)律、原理都是根據(jù)一個個具體的人和故事總結(jié)而來，但是現(xiàn)在很多的老師和教材只告訴你最終枯燥的結(jié)論，而省略了之前非常生動的故事。那為什么大家那么喜歡聽羅江老師講法律呢？就是因為他不是在講一些抽象的法條，而是在講一系列發(fā)生在張三身上的故事。