魏明帝的老師死前獻(xiàn)計,曹叡如果采納,司馬家很難篡位
三國時期的曹魏政權(quán),一共有五位皇帝,其中魏文帝曹丕、魏明帝曹叡是握有實權(quán)的皇帝,而后面三位皇帝都是傀儡,大權(quán)掌握在司馬懿、司馬師、司馬昭的手中。到了265年,司馬懿的孫子司馬炎篡奪皇位,建立西晉。其實在魏明帝時期,就已經(jīng)有人看出權(quán)臣篡位的端倪,他甚至在死前還在提醒皇帝,這到底是怎么一回事呢?
這位提醒魏明帝的人名叫高堂隆,他還有另外一層身份,他是魏明帝的老師。據(jù)史料記載,高堂隆不姓高,而是復(fù)姓高堂,出身書香門第,他的祖上是西漢的經(jīng)學(xué)家高堂生,可謂是家學(xué)淵源。高堂隆最初在郡里面做官,于213年被曹操征召,出任丞相軍議掾,之后又擔(dān)任歷城侯曹徽(曹操的兒子)的文學(xué)侍從。

到了222年,魏文帝曹丕任命高堂隆為平原王傅,也就是平原王的老師,而平原王正是后來魏明帝曹叡。七年后,曹丕病死,曹叡繼承皇位,他立即提拔任用自己的老師,高堂隆先后出任給事中、博士、駙馬都尉、侍中。別看高堂隆擔(dān)任的官職沒什么實權(quán),但他為官剛正不阿,多次向皇帝進(jìn)諫。
曹叡在位期間,在洛陽、許都等地大興土木,為修建宮殿,征調(diào)了大量勞動力。為此,高堂隆不斷向曹叡上書,引經(jīng)據(jù)典的同時,還利用天文現(xiàn)象向皇帝進(jìn)諫。在奏折中,高堂隆的言辭非常急切,“況今天下凋敝,民無儋石之儲,國無終年之畜,外有強(qiáng)敵,六軍暴邊,內(nèi)興土功,州郡騷動,若有寇警,則臣懼版筑之士不能投命虜庭矣”。

看完高堂隆的奏折后,魏明帝并沒有生氣,反而對身邊的劉放、孫資說道:“觀隆此奏,使朕懼哉!” 237年,魏明帝下詔,任命高堂隆為光祿勛??墒菦]過多久,高堂隆就患病不起了。此時的高堂隆已經(jīng)無法親手寫字,于是他在臨死前,口述了一封奏章。其中,高堂隆提到了一個非常敏銳的問題,即權(quán)臣的隱患。
“臣觀黃初之際,天兆其戒,異類之鳥,育長燕巢,口爪胸赤,此魏室之大異也,宜防鷹揚之臣於蕭墻之內(nèi)?!币馑际钦f,高堂隆在黃初年間,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,在燕子巢中發(fā)現(xiàn)有一只全身紅色怪鳥,這就是魏國的異象,應(yīng)該防備禍起于內(nèi)的“鷹揚之臣”。那么當(dāng)時誰有本事成為“鷹揚之臣”?

雖然高堂隆沒有明說,但世人皆知只有司馬懿!為此,高堂隆還提出了防范的方法,“可選諸王,使君國典兵,往往釭跱,鎮(zhèn)撫皇畿,翼亮帝室”。也就是說,要選擇曹魏宗室,讓他們在封國領(lǐng)兵,來拱衛(wèi)曹魏皇室。高堂隆還借用歷史典故,說周平王借助晉、鄭得以東遷,西漢的呂后之亂中,宗室也發(fā)揮了關(guān)鍵作用。
最后,高堂隆還說道,“天下之天下,非獨陛下之天下也!”言外之意,那是你們曹家的天下,所以要想牽制權(quán)臣,必須借助宗室的力量。兩年后,曹叡病死,他最終沒有采納高堂隆的建議,讓紈绔子弟曹爽和司馬懿出任輔政大臣。結(jié)果,司馬懿一舉擊敗曹爽,奪取了曹魏的軍國大權(quán),而那些曹魏宗室毫無實權(quán),根本無法抗衡。
參考資料:《三國志》