數(shù)學(xué)一向是公共課中拉分最大的科目；想要學(xué)好數(shù)學(xué)，關(guān)鍵在搭建數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)框架！那究竟怎么做呢？

接下來就帶大家一起看看！

寫在前面

我們都知道，數(shù)學(xué)作為考研公共課里拉分最大，也最難學(xué)的一科，一直以來都是非常受到大家重視的。

那么想要學(xué)好數(shù)學(xué)，關(guān)鍵在于搭建數(shù)學(xué)的體系和框架！

當(dāng)然了，體系和框架的搭建不是一朝一夕就能完成的，這需要我們打牢基礎(chǔ)練題，多多刷題，并在題目中總結(jié)出考察的重難點部分以及自己的易錯點，并最終回到知識點來，搭建我們自己的知識框架。

那么接下來就給大家介紹一下，在我們的每個復(fù)習(xí)階段應(yīng)該做好哪些工作來幫助我們打牢數(shù)學(xué)的知識框架~

打好基礎(chǔ)

第一階段（6月）：萬丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵

階段目標(biāo)：

全面復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)的全部考點，掌握高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等的基礎(chǔ)概念及性質(zhì)，打牢基本功。另外，通過刷題加強對知識點的理解和運用。

階段復(fù)習(xí)材料：

《高等數(shù)學(xué)》——同濟版、李永樂《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》、《湯家鳳1800題》基礎(chǔ)篇。

階段復(fù)習(xí)路徑：

1、回歸課本，至少看1-2遍，概念定理公式的推導(dǎo)等基礎(chǔ)一定要熟知，且有些重點的公式一定要能自己推導(dǎo)（非常重要！?。。⑶乙H自動手做完課后練習(xí)題，光看是不行的。

建議根據(jù)三大科目的結(jié)構(gòu)框架圖來復(fù)習(xí)，做到條理清晰，復(fù)習(xí)順序建議為高數(shù)→線代→概率。

2、在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，切忌貪多求快，保持自己的節(jié)奏，以保證能熟練掌握每一個知識點。

3、在這個階段，李永樂《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》和《湯家鳳1800題》的基礎(chǔ)篇也該做起來了。永樂大帝的這本復(fù)習(xí)全書中的例題和習(xí)題也都是偏重基礎(chǔ)的，且解題步驟寫得足夠詳細，順著他的解題思路走，就能一步步推導(dǎo)出答案，非常適合作為鞏固基礎(chǔ)的輔導(dǎo)資料來使用。湯老師的1800題目很好但題量巨大，如果做題速度慢，可先主攻《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》，湯家鳳的1800基礎(chǔ)篇能做多少算多少，實在做不完的可放到二階段去做。

另外，這三個老師的網(wǎng)課，高數(shù)-湯家鳳、線代-李永樂、概率統(tǒng)計-余炳森，對基礎(chǔ)較弱的同學(xué)挺友好的，建議數(shù)學(xué)基礎(chǔ)弱的同學(xué)把課本和老師的視頻課結(jié)合起來學(xué)習(xí)。

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深化鞏固

第二階段（7月——8月）：借助題冊，鞏固、深化基礎(chǔ)知識

不刷題，無高分。在第一階段的基礎(chǔ)掌握之后，接下來就是瘋狂的刷題之旅。

階段目標(biāo)：

這個階段的主要目標(biāo)就是通過刷題來實現(xiàn)概念定理公式的深化、鞏固以及拔高。

階段復(fù)習(xí)材料：

《湯家鳳1800題》提高篇、李永樂《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660》。

階段復(fù)習(xí)路徑：

1、建議先做《湯家鳳1800題》的提高篇。做第一遍時，很多題看完書后還是不會做，但一定要堅持，把不會的、計算錯的、難以理解的、模糊的題統(tǒng)統(tǒng)做好標(biāo)記，以便在二刷時有重點地進行復(fù)習(xí)。

2、660題一定要做?。?！660題重基礎(chǔ)，全是選擇和填空題，注重定義的理解、定理公式地運用，書名寫的是“基礎(chǔ)”，但很多題目難度并不低，因此做這本題冊有助于對概念進行鞏固、深化和拔高。但如果做660的準(zhǔn)確率低于50%，建議先放下660，繼續(xù)復(fù)習(xí)全書。

3、題怎么刷？

?一定要先自己獨立思考獨立做，做完再去看答案。

?在合上課本做題的這個階段，出現(xiàn)定理概念公式等會有遺忘的情況，屬于正?，F(xiàn)象，回去翻看教材，并在錯題本上將題目與對應(yīng)的基礎(chǔ)知識點標(biāo)注清楚。

?題是刷不完的，學(xué)會總結(jié)解題思路才能事半功倍。

多多刷題

第三階段（9月——11月中旬）：猛刷真題，盡早適應(yīng)考場模式

開始正式進入到刷真題階段。年份較早的考試題目跟現(xiàn)在差別較大，試卷結(jié)構(gòu)也不一樣，因此1987-2000年的真題有時間就做，時間緊的可以直接從2001年開始，做到2020年。如果可以，最好做三遍。

階段目標(biāo)：

通過做真題查漏補缺，檢驗自己對知識點的掌握程度。真題刷第一遍時嚴(yán)格按照考試時間掐表做，以便找出最為適合自己的做題時間。

階段復(fù)習(xí)材料：

《張宇歷年真題大全解》

階段復(fù)習(xí)路徑：

1、李永樂《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》和《湯家鳳1800題》可以二刷、甚至三刷。

2、真題刷三遍：

?三階段重點是歷年真題，建議每天做一套真題，每周至少做3套，這樣才有可能保證近10年的真題有時間二刷。

?第一遍刷套題的時候掐表做（盡量安排在上午，因為考研的時候數(shù)學(xué)就安排在上午考），一套試卷做完對照答案打分，把錯題標(biāo)注出來，并在錯題本上做好總結(jié)和分析，詳細記錄“為什么大錯”“這題考察的是什么知識點”“這題用到什么答題技巧”等，再回到課本中去，查漏補缺。

?二刷同樣需要掐表，但時間比正式考試時間縮短30%左右，而正確率要追求比一刷高。對于二刷還不會做、做錯的題要特別重視，去翻看第一次的錯題筆記，對照第二次的錯誤原因，再去查漏補缺。

?二刷之后如果還有時間，建議三刷。三刷的時候因為部分習(xí)題因為熟悉到看到題目就知道解題思路，所以一定要保證正確率，爭取做到100%的正確。

3、利用碎片時間反復(fù)翻看錯題本。特別是做歷年真題時出現(xiàn)的錯題，要反復(fù)翻閱，看得越多印象越深，而且在看的時候最好能夠?qū)⑾嚓P(guān)知識點一起復(fù)習(xí)，要能回想起這類題型的解題方法，才算達到目的。

4、通過刷真題和翻看錯題本，再次總結(jié)解題思路。在上個階段已經(jīng)有了一些解題思路，但那些都是零散的題，而真題是實實在在在考場上出現(xiàn)的題目，它們最大的價值在于揣摩出題人的思路以“順藤摸瓜”找到一些便捷的應(yīng)試技巧。

查漏補缺

第四階段（11月下旬——考試前）：查漏補缺，平和心態(tài)，積極應(yīng)考

心態(tài)最容易崩的階段。這個階段，做難題要適度，以保持平和的心態(tài)……

階段目標(biāo)：

最后的沖刺階段，查漏補缺，保持心態(tài)平和是重點，時間允許的話可以做幾套模擬題，多見識不同風(fēng)格的題沒有壞處。

階段復(fù)習(xí)材料：

《張宇8+4》，宇哥的8套卷覆蓋知識點全，用來查漏補缺比較好，有的題目難度較大，所以這套有“考研勸退卷”之稱，但驚呼君覺得不用太介意模擬卷的成績，以驚呼君的個人經(jīng)驗，最終考研成績比預(yù)測卷的平均分多出30多分。

階段復(fù)習(xí)路徑：

1、最后階段查漏補缺最為重要，重點關(guān)注近十年的真題，尤其是三刷真題卷仍然出現(xiàn)的錯題，把相關(guān)知識點再過一遍，串聯(lián)起各個知識點，在腦海中自動歸類某些題目特征，這一步恰恰是從中等分?jǐn)?shù)提升到高分的關(guān)鍵。

2、做題不能停，每天至少要抽出兩個小時的時間來練手。二刷真題，或前面推薦的練習(xí)題都是可以的，保持做題的手感。

3、除了張宇，李永樂也有出模擬卷，時間允許的話可以買來做做，但每個老師風(fēng)格不同，題目的難度也不一樣，李永樂6+2稍簡單一些。但不管怎樣，每一道題都要弄懂并復(fù)習(xí)完知識點才能過。如果做完成績不理想也不需要氣餒，畢竟模擬題的難度都較真題偏高，最終分?jǐn)?shù)會比做模擬卷高。?