提到語文，總忘不了被“背誦全文”“作文800字以上”支配的恐懼。

然而，拋開分?jǐn)?shù)的壓迫，語文是中國人最具魅力的浪漫表達(dá)。

方正的文字既可訴說家國情懷，又能暢談風(fēng)月往事，感慨時(shí)代，“其興也勃焉，其亡也忽焉”，憧憬未來，“多栽紅藥待春還”。

語文不只是書中的呆板符號(hào)，它承載輝煌悠久的華夏文明，也輕撫花葉扶疏的一池清夢。

快和紙條君一起沉浸于語文的無窮魅力吧~

1

山寺月中尋桂子，郡庭枕上看潮頭。

——?白居易《憶江南三首》

注釋

月圓時(shí)候在山寺中尋找桂子，登上郡庭躺臥其中，觀看錢塘江潮水。

適用主題

道路選擇、發(fā)展方向等

示例

大學(xué)生村官楊寧放棄城市的高薪厚祿，選擇回到自己的家鄉(xiāng)，幫助家鄉(xiāng)脫貧脫困。從高樓大廈到山坡野地，即使身處不同的發(fā)展道路，也能為自己創(chuàng)造價(jià)值，正如白居易所言，“山寺月中尋桂子，郡庭枕上看潮頭”，人生處處是風(fēng)景，風(fēng)景處處尋新枝。

2

花有重開日，人無再少年。

——陳著《續(xù)侄溥賞酴醾勸酒二首其一》

適用主題

珍惜時(shí)間等

示例

花有重開日，人無再少年。曾經(jīng)聞雞起舞、勤奮練習(xí)的祖逖，早已成為赫赫有名的東晉將領(lǐng)；彼時(shí)囊螢映雪、分秒必爭的車胤與孫康學(xué)優(yōu)而仕，步月登云，而如今正處于新時(shí)代風(fēng)口的你我，更應(yīng)珍惜時(shí)間、把握分秒，締造更美好的明天。

3

少小雖非投筆吏，論功還欲請(qǐng)長纓。

——祖詠《望薊門》

注釋

少年時(shí)雖不像班超投筆從戎，論功名我想學(xué)終軍自愿請(qǐng)纓。

適用主題

鐵血豪情、壯志凌云等

示例

00后小將李詩灃勇奪全英羽毛球公開賽冠軍，初露鋒芒的他，已接連斬獲青奧會(huì)男單冠軍、世錦賽冠軍，羽毛球賽場上的他不畏強(qiáng)敵、奮力拼搏，“少小雖非投筆吏，論功還欲請(qǐng)長纓”，羽毛球拍在空中劃出漂亮的弧線，未來的精彩紛呈只待他拼搏創(chuàng)造。

4

我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

——譚嗣同

適用主題

英雄人物、雄心壯志等

示例

何為民族英雄？是霍去病年少封狼居胥，抵御匈奴，蕩平河西走廊，怒吼“匈奴未滅，何以家為”；是冉閔驍勇善戰(zhàn)，一聲殺胡令下，震鑠古今，挽救民族危亡。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖，”在他們身上，閃耀著民族的光輝，閃耀著時(shí)代的希望。

5

五百年必有王者興，其興也勃焉，其亡也忽焉。

——春秋·左丘明《左傳》

適用主題

時(shí)代變遷、興盛衰亡等

示例

五百年必有王者興，其興也勃焉，其亡也忽焉。商紂王昏庸跋扈，沉湎酒色而致滅國霍亂，最終鹿臺(tái)自焚；唐太宗李世民勤政愛民、重用人才，開啟貞觀之治的盛世局面。歷朝歷代既有昏庸浪子，也有賢明君臣，如今處于新時(shí)代的新青年，應(yīng)以史為鑒、知古鑒今，勇?lián)鷷r(shí)代重任、延續(xù)時(shí)代光輝。

6

天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)者莫之能勝，以其無以易之。

——《道德經(jīng)》

注釋

天下再?zèng)]有比水更柔弱了，而攻堅(jiān)克強(qiáng)卻沒有什么東西可以勝過水。

適用主題

反向思維、辯證認(rèn)識(shí)等

示例

天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)者莫之能勝，以其無以易之。兩兩對(duì)抗并非需要與強(qiáng)者硬碰硬，田忌賽馬看似對(duì)手先下一城，實(shí)則勝敗早已落定，圍魏救趙看似迂回周轉(zhuǎn)，實(shí)則直搗黃龍。當(dāng)我們學(xué)會(huì)運(yùn)用反向思維思考問題，逆風(fēng)也能沖上云霄，弱者亦可變強(qiáng)者。

7

寧愛本鄉(xiāng)一捻土，莫戀他國萬兩金。

——《西游記》

適用主題

熱愛祖國、家國情懷等

示例

寧愛本鄉(xiāng)一捻土，莫戀他國萬兩金。錢學(xué)森甘棄他國萬金，執(zhí)意回到祖國母親的懷抱，為當(dāng)時(shí)一貧如洗、水深火熱的舊中國，奉獻(xiàn)他的滿腔熱血。永懷愛國之情，身行報(bào)國之志，錢學(xué)森用他的執(zhí)著與堅(jiān)毅，為美麗中國的建設(shè)，添磚加瓦。

8

未曾清貧難成人，不經(jīng)打擊永天真。

——《增廣賢文》

適用主題

歷經(jīng)磨難等

示例

未曾清貧難成人，不經(jīng)打擊永天真。腦癱患者陸鴻面對(duì)身體上的殘缺，他并沒有消極不振，而是以鋼鐵般意志勇敢生活。他創(chuàng)辦相冊(cè)工廠，積極鼓勵(lì)殘疾人就業(yè)。陸鴻殘缺的種子，依然能盛放美麗之花，他羈絆的人生，也擁有著自己的繁花似錦。

9

仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。

——王羲之《蘭亭集序》

適用主題

輝煌成就、發(fā)展進(jìn)步等

示例

仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。神舟十三號(hào)發(fā)射成功，夢天實(shí)驗(yàn)艙搭建完成，在航天的星辰大海上，一代又一代中國航天人努力探尋宇宙邊際，曾經(jīng)“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”的美好幻想逐步實(shí)現(xiàn)。蒼穹天際之中，中國航天人正烙印一個(gè)又一個(gè)“中國式浪漫”的印記。

10

疏種碧松通月朗，多栽紅藥待春還。

——?jiǎng)⒂礤a《秋日題竇員外崇德里新居》

適用主題

厚積薄發(fā)、憧憬未來、鍥而不舍等

示例

疏種碧松通月朗，多栽紅藥待春還。十年磨一劍，厚積終蓄發(fā)，上海交大物理與天文學(xué)院的教授賈金鋒，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過十多年的實(shí)驗(yàn)研究，沉潛蓄勢，終于成功捕獲“馬約拉納費(fèi)米子”，為世界科研做出偉大貢獻(xiàn)。

琳瑯的語句、美麗的隱喻，這是獨(dú)屬于語文的魅力。

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