自己知道時間的寶貴
學習是一項艱苦的腦力勞動,需要踏實、專心,最忌諱浮躁、三心二意、腦力不集中。孩子學習的時候,必須做到“入境”、“入靜”、“入心”,即做到目的明 確,思想集中,心里踏實,適度緊張。一旦坐下來,必須明確先干什么,再干什么。每干一件事,就要全力以赴,不想其他,而且保持適度的緊張感,才能提高學習 的效率。要達到這樣的境界,需要家長與孩子共同努力,家長起好引導作用。越是年齡小的孩子,越需要家長多加引導,多下功夫。那么,孩子沉不下心來,家長該 怎么辦呢?
? 這個問題,不止一次地被問起,強大的網(wǎng)絡已經(jīng)給予了我們無數(shù)的答案。你在問出這個問題的時候,其實也早就知道答案了吧?或許你現(xiàn)在還在對著一堆作業(yè)發(fā)呆,想著過去和未來的一些事,想著要好好學習,但是怎么也無法融入到作業(yè)中去。
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自己知道時間的寶貴,因為自己沒有什么魅力,所以很想提升自己,也知道很想去讀書,可是總是靜不下心來,舉個例子,微信加了很多訂閱號,希望來進步,知乎也是個很好的平臺,可竟然為了先看知乎還是微信的訂閱號而糾結,最后時間都浪費了,卻啥都沒學會,還有看了很多的勵志以及人生的故事,但自己也知道光懂那些道理卻不懂專業(yè)等于沒用,可就靜不下心來學習枯燥的知識比如英語,好比知道一道菜怎么弄才好吃,但卻沒有烹飪工具。勵志的故事,勵志的電影,名人名言沒少看,可就不能踏下心靜靜的學知識,很浪費時間啊 !
我也經(jīng)歷過這個過程,現(xiàn)在也不敢說就完全沒有這個問題,不過感覺很多時候要學點東西還是能靜得下心來。?
如果你連最開始的那個積累期都堅持不下來,上面那些話就都忘了吧。
想要靜下心來讀書,關鍵不是找方法,而是找原因。只有知道自己為什么不能靜下心來,才能最直接、最有效的解決靜不下心的問題!




比如,因為玩手機(電腦、電視等)的習慣(誘惑)影響了你讀書。
那最好的辦法就是把手機扔一邊去,不要出現(xiàn)在你的視野里,或者干脆關機了??梢越o自己一個時間段,比如設一個看書一小時的鬧鐘,只有等鬧鐘響起才去看手機、做其他事情。
比如,因為周邊的環(huán)境太吵而無法靜下心來讀書。
這個最簡單,直接換個地方即可。
比如,因為你要讀的書籍太難,讓你在讀的過程中讀不懂、理解不了,導致了你靜不下心,變得煩躁。
針對這個問題,最好的辦法就是:尋找這本書的其他入門版本(或相關入門書籍)、通俗版閱讀,然后再轉為難的版本,也就不那么難了,很容易讀下去。
關閉手機電腦電視
放下手機,一切安好?;蛘甙咽謾C交給父母,專心學習。
不要讓手機放在邊上,然后想一些讓自己倍感壓力的事,emmmm還有就是我心情不是很好的話學習比較學得進去,就是不要讓自己太興奮,因人而異吧!對于我來說自己想著以后的自己就會焦慮,就會讓自己更有緊迫感,就不會想其他的了
古今中專心學習的故事很多,家長要講給孩子聽,找給孩子看。有時還可以帶孩子到圖書館或閱覽室去看書,去閱讀報刊,讓孩子親身感受那種人人專心讀書的環(huán)境 氛圍,使孩子通過親身的感受,知道怎樣做是對的,怎樣做是不對的,在耳濡目染、潛移默化中明白學習必須專心、踏實的道理。但是,光明白道理而沒有強化訓練 仍是無效的,必須把講道理與訓練有機的結合起來。