(一)要明白，時代的潮流與現(xiàn)下情況。

(二)復(fù)興和傳承，那是有階段性的不同。

自愿的浪費，和主動的違法，一樣可怕。

(三)國學(xué)推動中，禮樂不能并進的？那肯定不周全。

儒學(xué)建設(shè)里，若沒有涉及孝道？那肯定是脫軌。

(四)黃土上有很多的不均現(xiàn)象，

在看得見摸得著的地方，

去改善國學(xué)風(fēng)氣，這都是相當(dāng)寶貴的力量。