? ? ? 調(diào)查研究必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，把握好全局和局部、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關(guān)系。習(xí)近平總書記指出：“對(duì)各領(lǐng)域提出的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，對(duì)各方面工作提出的具體要求，都要放在整個(gè)科學(xué)體系中來認(rèn)識(shí)和把握，避免碎片化、片面性，不能只見樹木、不見森林?！毙聲r(shí)代新征程，我們所面臨問題的復(fù)雜程度、解決問題的艱巨程度明顯加大，社會(huì)利益關(guān)系十分復(fù)雜，如果沒有全局觀念，沒有整體觀念，處理不好兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的辯證關(guān)系，調(diào)研工作就會(huì)陷入“只緣身在此山中”“盲人摸象”的誤區(qū)。調(diào)查樣本選取上，只選示范點(diǎn)模范生，不看困難處差等生；調(diào)查路線安排上，舍遠(yuǎn)求近圖輕松，馬上觀花過眼忘；調(diào)查結(jié)論得出上，以偏概全看眼前、坐而論道瞎指揮。

? ? ? 這都不符合辯證法。樹木與森林是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，沒有樹木就沒有森林，但若只見樹木、不見森林，就只能看到局部、看不清全局，只能看到片面、看不到整體。調(diào)查研究既要善用“特寫鏡頭”，看清楚一棵樹的枝干葉脈，更要善用“廣角鏡頭”，看清楚這棵樹生長(zhǎng)的整片森林，才能不斷提高觀大勢(shì)、謀大事的能力，才能主動(dòng)把本地區(qū)本部門的工作融入國(guó)家事業(yè)發(fā)展大局中去考察。調(diào)查研究，不僅要調(diào)查，更要研究，要弄清事情真相和全貌，把握事物本質(zhì)和規(guī)律，找到破解難題的辦法。習(xí)近平總書記指出：“要在深入分析思考上下功夫，去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，找到事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到解決問題的辦法。”要善于通過縱向和橫向的比較，從事物的普遍聯(lián)系特別是復(fù)雜的因果關(guān)系中把握問題的實(shí)質(zhì)，從短期波動(dòng)中探究長(zhǎng)期趨勢(shì)。然而在調(diào)查研究過程中，有的同志常常被問題的表象牽著鼻子走，甚至被假象所迷惑。有的調(diào)而不研，只做材料的統(tǒng)計(jì)師、收集員，不做分析師、研究員。有的只憑老經(jīng)驗(yàn)，不看新情況，不隨著時(shí)間地點(diǎn)條件變化而認(rèn)識(shí)問題。有的一發(fā)現(xiàn)問題就責(zé)怪干部，認(rèn)為這也不對(duì)、那也不行，忽視了造成問題的原因是多方面的，不一定是干部工作沒做好，而要放在歷史進(jìn)程中判斷、放在特定背景下判斷、放在發(fā)展趨勢(shì)中判斷。

? ? ? “操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”，在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中，有進(jìn)步有落后，有一般有特殊、有真相有假象，多進(jìn)行比較分析、多進(jìn)行追根溯源、多從草蛇灰線中看到伏脈千里，經(jīng)過多次“否定之否定”的過程，才能看清本質(zhì)，得出結(jié)論，作出正確的決策舉措。